在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文500字篇一
一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽要帶著我去體育公園放風(fēng)箏。這可是我們早就約好的喲！我立馬拿上我的鳳凰風(fēng)箏跟著媽媽走，這只風(fēng)箏是我在很多的風(fēng)箏中挑出來的，我特別的喜歡它。
到了一片寬敞的地方，我便把風(fēng)箏的部件拿出來組裝起來，一會兒裝好了。起初，我自己左手拿著線軸，右手拉著風(fēng)箏的線，拼命的跑了起來，沒一會兒我滿頭大汗，可是我的鳳凰風(fēng)箏卻左搖右晃就是不往起飛。我有點(diǎn)灰心了。媽媽走過來告訴我：“寶貝，放風(fēng)箏需要兩個(gè)人合作在有風(fēng)的情況下才能放起來，你稍微休息一下，等風(fēng)再大一點(diǎn)，我們一起來?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”
我心里默默地祈禱，風(fēng)來吧，風(fēng)來吧！風(fēng)好像聽到了我的祈禱一樣，不一會我就感覺到了。我們又開始放了，這次我拿著線軸，媽媽托著風(fēng)箏跟在我后面，等媽媽說“跑”，我就開始拼命的跑媽媽這時(shí)把風(fēng)箏一放，這只“鳳凰”在東風(fēng)的媽媽和東風(fēng)的“幫助”下，終于飛起來了，可是沒飛幾下，風(fēng)箏又掉下來了，摔了個(gè)“狗啃泥”。我拿著風(fēng)箏灰心喪氣的去找媽媽。媽媽看見我這樣子說：“失敗乃成功之母，這才剛剛開始，我的寶貝一定能行的，加油！”
我聽了媽媽的話，一下子打起精神來了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我們又重新來了一次，這次我逆著風(fēng)再一次的拼命跑起來。等我跑的汗流浹背的時(shí)候，我邊跑邊回頭看，“哇，風(fēng)箏飛起來了耶！”我興高采烈地叫著。
“是啊，你太棒了！”媽媽說。
我慢慢地放長線，我的鳳凰正在展翅翱翔，超過了“海綿寶寶”，超過了“蜘蛛俠”，超過了“花蝴蝶”……“快看呀，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛的真高呀！”旁邊的小孩兒叫著?？粗业娘L(fēng)箏飛的那么高，我的心里無比的自豪！
放風(fēng)箏的作文500字篇二
在寒假里，有意思的事多著呢！打羽毛球.打籃球.踢足球……但是最有意思的還要數(shù)正月十五那天早上的那場放風(fēng)箏比賽。
那天早上，天氣很好，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我和弟弟拿著風(fēng)箏在小區(qū)里、跑了一個(gè)來回，風(fēng)箏時(shí)起時(shí)落，有時(shí)候大概會和地面平行，有時(shí)都能把我們帶到天上去。經(jīng)過了五分鐘的折磨，風(fēng)箏終于飛了起來。這時(shí)來了一些小小朋友，他們從那說道：“看那個(gè)qq公仔的風(fēng)箏！”“飛得太高了吧？”“要不我們也和他比一比？”“好！”“可以！”“我贊成！”
不大一會，他們來了，拿著自己的“武器”大步向我們走來，15分鐘后各自的風(fēng)箏都飛了起來，經(jīng)過大家認(rèn)定，我的弟弟“王丁”來做裁判，“規(guī)則是……”王丁慢吞吞的說“再10分鐘內(nèi)誰的風(fēng)箏飛得高誰贏。比賽開始！”
我的風(fēng)箏遙遙領(lǐng)先，別的風(fēng)箏也不甘落后。有的，一下子加速超過了我們，當(dāng)時(shí)不一會又掉了下來；有的，想加速但線不夠長。十分鐘很快就到了，勝利遙遙在望，但不幸的是發(fā)生了，我的風(fēng)箏因飛得太高，上面風(fēng)又大，一股強(qiáng)風(fēng)將我的風(fēng)箏吹了下來排名第二的人趁機(jī)超過了我，變成了第一名。
“離比賽結(jié)束還有兩分鐘！”裁判說，這時(shí)排名第一的家伙的臉上露出了會心的微笑，可我也沒有放棄，僅用了一分鐘的時(shí)間跑了一個(gè)來回又用30秒讓風(fēng)箏飛起來，那個(gè)位居第一的人說：“放棄吧，我贏定了！”而我并沒有放棄……“風(fēng)箏飛起來了！”我高呼道，這是又來了一陣風(fēng)把排在前五名的風(fēng)箏全部吹下來，我趁這個(gè)機(jī)會超過了他們……“五——四——三——二!”裁判開始倒計(jì)時(shí)，這時(shí)我奪得了第一名的寶座.“一——！比賽結(jié)束！”
這次我得了第一名！
放風(fēng)箏太有意思了！
放風(fēng)箏的作文500字篇三
上周星期五，老師興奮地對我們說：“我們下周星期五去放風(fēng)箏!請大家做好準(zhǔn)備?！痹捯魟偮?，教室便炸開了鍋，人聲鼎沸，老師怎么叫也無濟(jì)于事。
好不容易盼到了星期五，我興沖沖地帶上我的風(fēng)箏來到班上準(zhǔn)備放。
我的風(fēng)箏是老鷹，它瞪著兩只大眼，平張著翅膀，似乎馬上就要起飛去游玩了。
我一到樓下就看見許多同學(xué)在放了，他們的風(fēng)箏五顏六色，非常鮮艷，我的那個(gè)雖然很暗，可是很逼真。我迫不及待地組裝好風(fēng)箏，也加入了他們的行列。
我剛把風(fēng)箏提起來的時(shí)候，感覺有點(diǎn)不對勁，啊!繩子斷了!這可怎么辦呢?不會放不成了吧，唉!我可真倒霉啊。就在這時(shí)，林俊杰幫了我一把，把線接好了。嘿，又可以放了，我不禁歡呼起來。
我先把轉(zhuǎn)盤上的線轉(zhuǎn)出來幾圈，把風(fēng)箏背向上，頭朝前，再把轉(zhuǎn)盤扣上，手抓著中間。一切都很高級，因?yàn)轱L(fēng)箏是以前從濰坊帶來的，那里是風(fēng)箏之鄉(xiāng)嘛!我一開始跑，風(fēng)箏就開始低空飛行，接著我就加快了速度，把轉(zhuǎn)盤高高舉起，邊跑邊放線，風(fēng)箏便飛快地飛到了高空，翅膀發(fā)出了“撲”、“撲”的聲音，很像老鷹扇動翅膀的聲音。很多其他風(fēng)箏的主人停了下來，非常羨慕地望著我。嘿!真酷!似乎連小鳥見了也繞道而行，此時(shí)我心理甭提有多興奮了，這時(shí)，一個(gè)聲音響起了：“高翰，我們來比賽呀!”原來是陳凱，小菜一碟!來吧!
一聲令下，我們跑了出去，陳凱被甩在下面，眼看快到終點(diǎn)了，他把我的手往下拉?？蓯?敢?；ㄕ?看我的，我大叫：“糟了，馬蜂來了!”他立刻嚇得停了下來，瞪著天上，四處尋找馬蜂，這時(shí)我趁機(jī)沖了過去，我贏了!
放風(fēng)箏真有趣啊!它給我們帶來了無限的歡樂與幸福。
放風(fēng)箏的作文500字篇四
今天是一個(gè)春光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的周六。我和好朋友黨啟元興高采烈地來到公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),風(fēng)力不大不小正合適,天氣不冷不熱很舒服。我拿的.風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。老鷹的鉤鉤嘴微張,似乎想長鳴幾聲,美麗的羽毛在陽光下油亮閃光,讓老鷹更加栩栩如生。黨啟元的是一個(gè)三角形風(fēng)箏,后面有幾根長長的飄帶,像大鳥的尾巴。
開始放風(fēng)箏了。黨啟元的風(fēng)箏飛不起來,原來是組裝錯(cuò)誤;我的風(fēng)箏雖然飛起來了,但是飛不高,而且飛了一會兒就掉下來了。我再試飛一次,和另一個(gè)小朋友玩起了“耍猴”。我牽著繩子讓風(fēng)箏往他身旁飛,他就跳起來伸手去捉風(fēng)箏……這樣玩了一會兒,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我的風(fēng)箏總往前邊栽,所以才飛不起來。于是,我就撿了一個(gè)塑料袋子,往袋子里裝了一塊小石頭,然后把袋子系在風(fēng)箏的后面。這一次放飛,風(fēng)箏果然飛起來了,而且飛得很高很高。老天也很給力,恰巧這一會兒風(fēng)大了一些,老鷹穩(wěn)穩(wěn)地在高空中翱翔,我高興極了!
黨啟元的風(fēng)箏重新組裝后,也能飛起來了,就是飛不高。黨啟元也往風(fēng)箏后面系了一塊小石頭,飛了一會兒,石頭掉了下來,因?yàn)?他沒有撿到塑料袋,石頭就直接系在風(fēng)箏尾巴上,沒系結(jié)實(shí)。
我的風(fēng)箏飛在高空,手感覺一震一震的,好大的力量!像是也想要把我給拉飛,沒那么容易!休想!我可沒有那么輕,我暗暗向下用著勁兒,和風(fēng)箏抗?fàn)帯?/p>
我們興致很高,玩了好幾個(gè)鐘頭才回家。我們到家沒多久,外面溫暖的空氣變成了冷風(fēng),晴朗的天空也被漫天飛舞的塵土遮掩了,狂風(fēng)大作。我慶幸此時(shí)我沒再放風(fēng)箏,不然,我可真的讓風(fēng)箏給拉飛了。
放風(fēng)箏看似簡單輕松的活動,其實(shí)也是要技能的。遇到問題多動腦,問題總是可以解決的。事情總是自己親自做一做,才會有新體驗(yàn),才會分享到更多的快樂。今天放風(fēng)箏,我特別快樂!
放風(fēng)箏的作文500字篇五
春風(fēng)把花的香味散發(fā)到人間的每一個(gè)角落，和著陽光的馨香，我和媽媽帶著金魚風(fēng)箏興高采烈地奔向廣場。
廣場的風(fēng)箏真多啊!有可愛的小白兔，有輕盈的小燕子，有兇猛的老鷹，有憨態(tài)可掬的熊貓……真可謂千姿百態(tài)、盡顯風(fēng)采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就興奮起來，蹦著、跳著、嚷著：“媽媽，趕緊讓我們的小金魚遨游太空吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一把搶過線，把風(fēng)箏塞到媽媽手里，然后快速后退跑幾步，一聲令下：“放!”媽媽便松開了雙手，我飛快地向前方跑去，結(jié)果風(fēng)箏直直地墜落下來?！鞍?風(fēng)箏失事了!”我噘著嘴巴嘟噥著。媽媽仍微笑著揀起風(fēng)箏，比前次拿的更高些。我深吸了一口氣，也比前次跑的更快些，眼見著風(fēng)箏踉蹌著飛起來，結(jié)果卻被一根樹枝刮住了尾巴?！罢鎾吲d，不放了!”我難過地看著在枝頭飄搖的風(fēng)箏悻悻地說。媽媽撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說：“風(fēng)箏沒飛上天，怎么能不放呢?做事情怎么可半途而廢呢?我們要對小金魚負(fù)責(zé)啊!”聽了媽媽的話，我握緊拳頭揮了揮，重拾信心，小心地把風(fēng)箏取下來。這次，我吸取前兩次的教訓(xùn)，一手拿著風(fēng)箏，一手慢慢地抖開線，一邊快速的向后跑。不一會，風(fēng)箏慢悠悠地飛上了天空，越飛越高，越飛越小。只見它一會兒翩躚起舞，一會兒暢快游泳，一會兒與其他風(fēng)箏竊竊私語，一會兒又調(diào)皮地穿梭在其他風(fēng)箏間……看著，看著，我仿佛變成一條小金魚自由自在地遨游在藍(lán)天白云之間，飛過高山，飛過大海，飛到我夢中的樂園……
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
當(dāng)春風(fēng)再撫我的小臉時(shí)，我還會拿著風(fēng)箏，放飛我純真的夢想!
放風(fēng)箏的作文500字篇六
今天，我與母親、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我與母親帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來，差不多有50米長?！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了，母親他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
母親他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了。母親他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗挥?周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風(fēng)箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要與他出去玩！
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