2023年我的成長之旅作文匯總(9篇)

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2023年我的成長之旅作文匯總(9篇)
時間:2023-04-28 16:12:20     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我的成長之旅作文篇一

在我六年級暑假的時候,我的姐姐曾給我講過這樣的一個故事:

曾經(jīng)有一個地方,建了一個大棚,里面種滿了花花草草。每天大棚內(nèi)適宜的溫度園丁精心護(hù)養(yǎng),這些花草都長得很茂盛。隨著歲月的更迭,園丁已經(jīng)老了,對待棚里的花草也沒有了當(dāng)初的精力。終于有一天幾個頑皮的小孩子瞞著園丁把其中的兩株花從棚內(nèi)移植到了棚外的野花叢中。也許是嬌生慣養(yǎng)的緣故吧,沒多長時間這兩株花就奄奄一息了??粗車囊盎ê痛笈飪?nèi)的花草依然生長的自在,這讓兩株花便憤恨起那幾個頑皮的小孩,“為什么上天那么不公,竟讓我們倆個落得如此下場?!彼鼈冊趹嵑薜耐瑫r卻又很迷惑?!盀槭裁匆盎]有大棚和園丁的照料也一樣能在慘烈的環(huán)境中生長呢?”“因?yàn)槲覀円婚_始就生活在慘烈的環(huán)境中,早已見怪不怪了?!币盎▊儫o意間的回答。于是,這兩株花明白了,是嬌生慣養(yǎng)的生活將它們推向了將近死亡。自此,它們開始在泥土中深深扎根,汲取大地中更深的養(yǎng)分強(qiáng)壯自己。不久后,一場猛烈的暴風(fēng)雨洗禮了這里,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。這兩株花早已將自己的根扎在了大地的深處。任憑風(fēng)雨的摧殘,這兩株花依然在雨中那么的從容。雨后的清晨,它們伸展著筋骨,和其它的野花一樣不僅沒有受一點(diǎn)損傷。反而經(jīng)過雨水的洗禮顯得更加?jì)善G了。它們在自我欣賞的同時不禁望了一眼他們原先曾生活過的大棚,可是他們驚呆了。大棚因?yàn)樽蛉盏谋╋L(fēng)雨而倒塌,棚內(nèi)的花草無一幸免。這兩株花開始慶幸自己被移出了大棚。

人的一生一定會發(fā)生許多的變故。如孩童時父母會離異、會去世,自己會被拋棄;成年后會窮困潦倒,會失??;老年后會孤獨(dú)等等。人的一生總是會有坎坎坷坷,在不同的階段都會受到不同的打擊。但是只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在面對這所有一切的時候,都能迎刃而解。

其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是一副人生不斷挑戰(zhàn)自己的良藥,不過苦口罷了。這其中的過程就像毛毛蟲變成蛹,再從蛹中變成蝴蝶一樣。毛毛蟲在從蛹中蛻變成蝴蝶過程的過程是非常痛苦的。如果能堅(jiān)強(qiáng)的挺過去,就能化蛹成蝶。如果中途放棄了不僅不能成為人們?yōu)橹w慕的蝴蝶,更可能還要斷送自己的生命。

這讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,時而高昂時而低沉。惟有強(qiáng)者才能懂得其中的真諦。

堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)。就讓我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)前進(jìn)吧!讓我變成強(qiáng)者,面對失敗也一樣一笑而過。珍惜自己所擁有的,記住愛我的人。人活著不僅為了自己,更是為了他人。

帶著堅(jiān)強(qiáng),我將一路前行。

我的成長之旅作文篇二

在這次的“記者帶你穿越去橫店”的夏令營活動中,其中一次活動給我留下了很深的印象,它就是——開筆禮。

開筆禮中學(xué)堂中舉行。在這干凈整齊的學(xué)堂里,我們一個個跪坐在墊子上,每人面前都放了一張低矮的桌子,桌上放著平鋪的宣紙、筆、硯、墨水,老師面對我們跪坐著,頭頂上方灑下明亮的陽光,背后掛著孔子像,顯得莊嚴(yán)神圣。有這古香古色的學(xué)堂里,我心底生出一種敬畏感,好像回到了那個朝代,那個人們把讀書看得很神圣的時代。

開筆禮開始了。第一禮是正衣冠。在老師的指導(dǎo)下,我們換上了灰色的“校服”。它的樣式完完全全是古代的風(fēng)格。還有后面拖著兩條長尾巴的帽子和一條黑色的腰帶。整理衣冠要由上到下,先戴正帽子,再將衣服紐扣扣好,再將腰帶的兩條帶子放在前面,就算整理完畢了。

第二禮是點(diǎn)紅痣?!梆搿痹⒁庵腔?,而點(diǎn)“紅痣”就是學(xué)生能夠聰慧伶俐的意思。當(dāng)我跪坐在老師旁邊,感覺到老師在我額頭中間輕輕地用筆點(diǎn)了點(diǎn),忽然有點(diǎn)感動,這個儀式不就是寄托了老師的祝福和希望嗎?

第三禮是寫“人”字。在看過老師的示范后,我拿起了毛筆。從小媽媽就教過我寫毛筆字,讓我寫一個簡簡單單的“人”字,更早不在話下。老師的話在耳邊響起:“當(dāng)大家寫這個‘人’字時,請好好想一想,你想成為什么樣的人,以及怎樣做好一個人?!蔽毅读算?,心情有點(diǎn)復(fù)雜。從小到大我都是個乖乖女,叔叔阿姨口中的“榜樣”。進(jìn)入青春期之后我就不一樣了,我厭倦了太“優(yōu)秀”的身份。我開始和“命令”對著干,因?yàn)樯晕е懊睢笨跉獾腵話都讓我反感。而老師的話讓我有一種久違的感覺,從上次,還是上上次,我因?yàn)樵购薷改缸屛也蛔杂啥鴽Q定用不認(rèn)真學(xué)習(xí)來反抗以來,有多久了?我自己也記不清了。而我刻意上課不聽課、不完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)時,也漸漸將“未來”忘記了。因?yàn)樽髁四莻€決定以來,我就一直逃避著未來。而現(xiàn)在我不禁又想起了那個曾經(jīng)的夢想和想像的閃閃發(fā)光的未來,我感覺自己充滿了力量。讓我回歸吧!我在心里對自己說。

第四禮是拜孔子像。我伸出左手平放胸前,右手放在左手上,隨著老師的指示拜了拜。

開筆禮已經(jīng)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜下來,它曾在青春的路口迷失,現(xiàn)在終于找回了方向。這次的開筆禮是一場別開生面的旅行,更是我的一次成長之旅。你聽見了嗎?再次出發(fā),歡快活潑、充滿活力的心之旋律。

我的成長之旅作文篇三

春寒料峭,乍暖還寒。就在這樣一個寒冷的夜晚,一顆種子從一個貪玩的小孩子手里滑落,骨碌碌地滾到了泥土里。

不知不覺中,伴隨著一道道亮閃閃的閃電和轟隆隆的雷鳴聲,春姑娘舒展著婀娜的身姿來了,種子也終于醒來了。他揉了揉自己酸脹的眼睛,發(fā)現(xiàn)四周黑漆漆的,只有石頭壓得自己腰酸背痛。猛然間,他發(fā)現(xiàn)有好多雙眼睛好奇地打量著自己,還伴隨著輕輕地議論聲:“他是誰???”“不知道??!”“哪里來的怪家伙?怎么長這么丑,肯定是被遺棄的壞種子?!狈N子失落地低下頭,一聲不吭。這是第一天的情景,接下來的日子一天比一天糟,大家不僅不理會他,還故意嘲笑他。種子只好獨(dú)自蜷縮在角落里,默默地哭泣。

一天,一場春雨淅淅瀝瀝地落下來,雨水順著泥土的空隙滲透下來,“滴答”一聲滴在他的腦袋上。他甩甩腦袋,突然發(fā)現(xiàn)圍在自己周圍的伙伴似乎都不見了,但是隱隱約約可以聽到他們的聲音。他睜大眼睛,左看看,右看看,終于發(fā)現(xiàn)奧秘了。原來他的伙伴們已經(jīng)發(fā)芽了,他們穿破了土壤,把頭探到外面去了。也許是他的動靜太大,影響到了他們。他們低下頭來,用輕蔑的語氣說:“哈哈,上面的空氣可真是新鮮??!可惜你感受不到??!”還有的嘲笑他:“早就說過你是一顆壞種子,看看你那干癟的身材,現(xiàn)在我們都發(fā)芽了,只有你還待在地下,你放棄吧!”說完大家哈哈大笑,不再搭理他。他們一起欣賞上面的風(fēng)景,暢談未來。只剩種子抱著自己的腦袋,一邊哭泣,一邊懷疑自己,難道我真的是他們說的壞種子嗎?他越想越傷心,不禁嚎啕大哭。但是他不想放棄,覺得自己一定也能發(fā)芽。于是,他獨(dú)自生活在這黑漆漆的土壤中,聽著伙伴們的話語、笑聲,憧憬著外面的世界。

又過了幾天,種子感覺自己頭痛欲裂,而且十分口渴。上面的泥土重重的壓在他的身上,壓得他喘不過氣來。他想,他大概是活不了了吧。但是他仍不想放棄,他用自己僅存的信念堅(jiān)持著。

斷斷續(xù)續(xù)地又下了幾場春雨。一天,太陽穿透云層,發(fā)出耀眼而又溫暖的光芒。種子迷迷糊糊地睜開自己的眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前一片明亮,到處桃紅柳綠。小鳥在樹枝上唱著悅耳的歌曲,蝴蝶飛來飛去展示自己優(yōu)美的舞姿,更有嬌嫩的花朵們互相熱情地打著招呼。種子以為自己在做夢,他猛地閉上眼睛再睜開,但是一切都沒有改變,還是如此的美好。一個小孩走過來,停在他的面前,興奮地指著他,說:“這芽長得可真好呀!比其他的芽長得好多了?!?/p>

種子害羞地低下頭,他沒有驕傲,他覺得很幸福。因?yàn)楫?dāng)他是那顆干癟的種子時,他做夢也沒有想過自己有一天能這么幸福。

我的成長之旅作文篇四

成長需歷經(jīng)磨難,需沖破障礙,需熬住孤獨(dú);成長皆不同,有歡樂、有苦澀,有笑聲、有淚水;也許你的成長之路是平坦的,而我卻是……

微風(fēng)與樹葉嬉鬧,陽光掃過人群,看似平靜的氛圍,卻隱藏著一件讓我意料不到的事。

那天清晨,我獨(dú)自一人走在那條荒僻的小路上,看著那翩翩起舞的落葉,回想起這些年的種種事情:媽媽的偏心,爸爸的不聞不問,我傷心地哭了起來。

控制住情緒后,走向了那個厭惡的家,一進(jìn)家門,媽媽就氣急敗壞地說道:“你又偷吃你弟的零食,還惹你弟哭?!甭牭竭@,我不由地冷笑了,我與她吵了起來,最后,我守住了“底線”,拿起書包就往外跑,而讓我意想不到的是?她竟然說:“只要你敢出去,就別回來了?!闭媸莻诵陌?!

我跑了出來,蹲在了巷口的角落里,這時,我才敢哭出聲音來,沒想到,媽媽對我置之不理,我覺得自己已成了無家的漂游者,真不知自己該走向何方?走著走著,天突然陰沉下來,天黑,大地也黑,小湖成了一片黑色。不一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,無奈之下,我只能去投奔同學(xué)。

我來到同學(xué)家,她的媽媽熱情地招呼我,還拿毛巾給我擦掉那淋濕了我全身的雨水。這時,我內(nèi)心不由地在想:媽媽為什么就不能和這位阿姨一樣?哪怕只是點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心,我都會心服口服,也許是因?yàn)閶寢屌魏镁貌庞械艿馨?!但即使如此,也不能對我大嚎小叫??!我的整顆心都被她揪著不放一樣,疼死了。我多么盼望媽媽能來找我……我感覺累極了,就躺在同學(xué)家那個長椅上睡著了。

不知過了多久,也許是因?yàn)橛逐I又累,也許是太困了,無論我怎么努力想睜開眼睛,都辦不到,只在迷迷糊糊中聽到有人與阿姨的對話。原來,是她,是媽媽。我努力讓自己清醒,只見她那濕透的衣服和那被雨水弄濕的頭發(fā),她和阿姨寒暄幾句后背起了我,朝回家的方向走去,而我也默默流下一滴眼淚,滴在她那滿是雨水味的衣服。

雨后天晴,天空比任何一個午后都要亮,我長這么大,還從未見過亮成這樣的天空,雨后的雖有陽光卻很溫柔,照得我渾身暖洋洋的。

自那以后,我不再折騰,就算媽媽偏心,我也不再斤斤計(jì)較,因?yàn)槲抑涝谒男睦?,還有我就足夠了。

每個人的成長皆不同,而我的成長有淚水與苦澀,也有陽光與溫暖;只要沖破心中的障礙就會迎來光明,我也確信我的未來將會是“春暖花開”。

我的成長之旅作文篇五

河流因?yàn)橛辛擞曷?,才能匯聚成海洋,雄鷹因?yàn)橛辛怂{(lán)天,才能自由翱翔,而我因?yàn)橛辛四愕谋薏撸拍茏聣殉砷L。

還記得小時候嗎?我常常跟著哥哥姐姐一起放學(xué)回家,每次這都是我最快樂的時候。放眼望去,紫色的燕子在頭頂飛旋,像一幅長長的畫卷,掛在我們面前。田埂上的綠草,一直綿延到遠(yuǎn)方.....

有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了一片桃樹林。樹上的桃子長得胖胖的,紅里透白。跟孫悟空吃的仙桃沒兩樣。我忽然止住腳步。眼睛直勾勾的盯著那些誘人的桃子看。鬧著哥哥要吃桃子。

我拉著哥哥欣然跑向果園,悄悄潛進(jìn)去,一進(jìn)去就指著桃子說:“快摘,快快快!”也許是我的聲音太大了,把正在巡邏的大狗阿黃惹來了,他一過來就毫不留情的朝我們吼,我們也毫不猶豫拔腿就逃。

傍晚回家時,外公坐在堂屋叭噠著煙,雖然沒開燈,我的直覺告訴我,應(yīng)該有事要發(fā)生了。

我踮著腳尖,戳手戳腳的走了進(jìn)來,坐在書桌旁,打開燈,緩緩放下書包,小心翼翼的拿出課本。此時,我的小心臟正在砰砰直跳。手和腳不由自主的抖。屋外,微風(fēng)正輕柔的吹過,這本是令人心曠神怡的清風(fēng),此時,吹得我渾身直冒冷汗。為了掩飾我的緊張長裝模作樣的翻開課本,心不在焉的讀課文,眼睛珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),一會兒看看書,一會兒瞟一眼外公。外公還是叭噠著煙。低著頭,時不時從嘴里吐出一團(tuán)白煙,任憑白煙模糊他的視線,這讓我更加不安了。起身正想溜的時候,外公終于說話了。他沉沉的說:“我以你為驕傲?!甭牭胶?,我心里最大的一塊石頭終于落下了。

睡覺時,我居然失眠了,沒了睡意。便起身溫習(xí)課文,不知不覺,想起了外公的那句話,我在床上翻來翻去,絞盡腦汁也悟不出個所以然,于是,我將今天發(fā)生的事全部在腦海里回放。忽然,我想起來了。外公也許知道我偷了別人家的桃子。又不舍得罵我,想到這,我好懊惱,今天不該去偷桃子的。這樣外公一定很傷心吧。

不知是巧合還是外公的心神被天公知道了,幾聲悶雷轟隆隆的劈下來,緊接著,雨如繁星般淅淅瀝瀝地下著,點(diǎn)綴著,一片孤獨(dú)的花瓣在空中劃出一道弧線。也劃入了我的心淚水也未經(jīng)過我的允許便涌了出來,被子濕了一大片,冷在身上,也冷在心里。

第二天早上,一起床,便有一個誘人的桃子引入我朦朧的睡眼。后面是外公那滿臉皺紋的笑,我接過桃子,一口一口地啃,好甜,那甜甜的味道漫開在心頭。

歲月長短,人生漫漫,我栽下一米最具扣心弦力量的話語————成長路上,有您,真好!

我的成長之旅作文篇六

人生是一場旅途,一場未知的旅途,我們在旅途中成長,學(xué)會舍得,學(xué)會面對,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

——題記

美好的期待

小時候最大的夢想就是旅行,去冒險(xiǎn),去周游世界。仰望著天空,總期待著快快長大,以為長大了就很自由,可以做自己想做的事,去自己想去的地方。那時的我,是如此的天真,虔誠。騎著自己的小自行車,就算只是一條巷子,一條街,也是如此滿足,樂意探索新的地點(diǎn),總是興奮地告訴媽媽自己又去了什么新的地方。

現(xiàn)實(shí)的無奈

時光流逝,一轉(zhuǎn)眼已是初中生的我,覺得自己真的是長大了??墒牵@長大并不是我想象中的長大,背著沉甸甸的書包,面對著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),看著一張張鮮紅地試卷,我猶豫了,我迷茫了,難道這就是我想要的成長?我再也沒有時間去捉那樹枝上的蟬,沒有時間去照顧那陽臺上的花草,沒有時間去聽聽音樂,哪怕再騎上那自行車,去那小街小巷去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)也變得遙不可及。有時候我覺得自己似乎丟掉了什么,那兒時的快樂,那對明天的期待,對生活的熱情,都淹沒在無盡的題海之中??墒牵抢蠋熡H人的期待,我又怎么能辜負(fù)?有時我就在想,如果這就是所謂的成長,我寧愿不長大。

收獲的喜悅

是啊,我堅(jiān)持下來了。拿著滿意的中考成績,終于,我能夠放下那書包,拋開那作業(yè)卷子,提起行囊,來一場說走就走的旅行。去我夢寐的婆羅浮屠,賞那迷人的佛塔,拋開曾經(jīng)的煩惱,置身藝術(shù)的海洋,投身大自然的懷抱,突然感覺,生活中的一切都是那么美好。我明白了!不是生活失掉了美好,不是成長變了模樣,是我,在太多太多的壓力面前失去了童真,失去了曾經(jīng)的那份期待。

沉靜的心

踏進(jìn)全新的高中校園,望著桌前的“書山書海”,我不再慌張,不再焦慮。累了痛了,聽一聽舒緩的音樂,和同學(xué)聊聊天。有時放了假,約上幾個老朋友,或是和家人一起,來個短途旅行,去游山玩水。這生活,也有幾分安詳,幾分寧靜,卻又在慢慢積淀著。我不會再為未完成的作業(yè)而焦慮,為落后的成績而著急,我漸漸學(xué)會平靜地面對困難,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會理解,學(xué)會用愛對待身邊的每一個人。

人生之路,成長之旅,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。這必將是一條多荊棘,多坎坷之路,但無論如何,這都是我們每個人的必經(jīng)之路,唯有直面困難,調(diào)整好心態(tài),才能不虛此行,為自己的人生譜寫出精彩的篇章。

我的成長之旅作文篇七

從來沒有一種學(xué)習(xí)如此吸引著我、感動著我,《青年教師成長之旅》它一次又一次地讓我的心潮起潮伏,讓我的心靈震撼,《青年教師成長之旅》讀后感。讓我從全新的視覺角度審視“我”、“教師”這個職業(yè),好多以前處于朦朧狀態(tài)的問題迎刃而解,眼前豁然開朗。

收獲最大的是體會到只有努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊(yùn),傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗(yàn),在活動中歷練,才能促成自身的專業(yè)成長。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn),沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,去思考。教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時代的步伐,必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握淵博的知識,具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,讀后感《《青年教師成長之旅》讀后感》。我作為教師中的一員,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。

贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子,贊賞每一個孩子的獨(dú)特性,贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。幫助孩子揚(yáng)長避短,克服自卑,樹立自信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽(yù)。

愛,可以給孩子以心靈的溫暖,愛,可以讓孩子更自信。愿我們每一位教育工作者都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時時、事事呵護(hù)孩子的自尊心,與孩子共同享受教育的美麗。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”這句話我感受最深的就是一個“愛”字。我想,我們做為一名小學(xué)教師要熱愛學(xué)生,熱愛自己的事業(yè);還要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,不照搬書上的東西,要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境,在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,與同事要互相關(guān)心、和睦相處。

《青年教師成長之旅》教會我作為人師者,在工作中如何追求與奉獻(xiàn),在生活中如何投入與面對,如何使自己的觀念不斷地體現(xiàn)于自己的教學(xué)行為中,也讓我學(xué)會自省,學(xué)會了反思,學(xué)會了回過頭來看過去。我愿意做《教師成長》中的一名成長教師。我想,不只是我,我們一起學(xué)習(xí)的許多同事都將在這次學(xué)習(xí)中逐漸成長起來。

《青年教師成長之旅》讓我明白:“浪漫只是職業(yè)生涯的最初底色,幻滅也僅是歲月對心靈的一份涅槃,行動才是描繪藍(lán)圖的真正顏料?!睂處煻?,再多的語言,再多的文字也比不上“行動”兩字,“撒下種子,未必能馬上收獲果實(shí),教師要有靜候花開的耐心。”所以我對自己說: “行動起來,靜候花開?!?/p>

我的成長之旅作文篇八

夏末,空氣里泛著水汽,知了難言的熾熱里,老式電扇不停地吱吱回響著,就像稻田里的青蛙經(jīng)久不息的歌。

我一向喜歡夏天,帶著活力的空氣里,全是蠢蠢欲動的青春氣息。

可是這個夏天的尾巴,卻收束地不太愉快。在一向嚴(yán)厲的班主任如默許似的將時間給予我們?nèi)我鈸]霍時,隨著橘子汽水味道刺激喉嚨的,還有一個消息——分班。下午四點(diǎn)。

相隨了一年的熟悉伙伴要離開身邊,這種感覺就像陪伴多年的親人突然說身患絕癥,悲傷地措手不及。教室里躁動不安的談話停止了,只能更清楚地聽到心跳的聲音。

一秒、兩秒、三秒——像洪水開了閘一樣的各種感情回轉(zhuǎn)到心靈的暗礁,一次次地拍打撞擊。不知道是誰先開了嗓子,是小聲抽泣的聲音。女孩的同桌首先發(fā)現(xiàn)了,緊接著班級里就被小女生特有的抽噎聲層層包圍,好像剛開的可樂瓶里,一個個氣泡冒出,然后炸裂。

我沒出聲,透過教室的玻璃窗可以清楚地看見漸漸融化的天空與遠(yuǎn)山,暮色溫柔。這是即將結(jié)束的一天,有一些哀愁在心中蔓延,有一些再見意味著再也不見。保持鎮(zhèn)靜,記住一切,我在心底默默說。平日里嘻嘻哈哈的男生一改往日調(diào)皮的模樣,故作大聲地說話來掩蓋內(nèi)心,教室里的互相追逐打鬧仿佛變了味道,一切泛酸,還無法添糖。

鄰桌是個原本十分活潑愛動的男生,瘦高的個子寫滿了一臉青春。他沒有像往常一樣到處亂竄,而是透過水瓶盯著變模糊的桌面,嘴角撇著一絲若有若無的向下的弧度。周圍的同學(xué)紛紛湊上前去問怎么了,他壓下臉說:“我在醞釀悲傷的感情吶,以后進(jìn)這個班都要打報(bào)告的話,真的是一件很傷心的事啊……”

忽然,他驚訝地朝著我的同桌望去,我們也狐疑地回過頭——我同桌喝水都喝吐了!“我說的至于有這么惡心嗎?好不容易抒點(diǎn)情……”我們那一群人哈哈大笑,沒有人哭,都在笑個不停,很用勁的在笑,一直到?jīng)]有笑的味道了,依舊沒人停下來。大概吧,大概是想藏起那份情緒,誰喜歡在離別之前留給別人的是哭的丑模樣。

我相信上天自有安排,這也只是一次,在以后的時光里,離別的日子會更多,我們要做到的,就是珍惜時光,守護(hù)未來?!拔覀兌忌钤诟髯缘能壍郎?,或成功或失意,但最后都會去同一個地方,只是走的路不同。”(它來自電影《返老還童》)有些人注定的在某個時間相遇、相識,也許最后都會自然地分開,這是慣例,也是宿命。

離別只是暫時的,它也是重新開始,青春的列車不會隨意地停留在某一站,時間終會載我們駛向遠(yuǎn)方,或許會有不同的,彩虹一樣多的心情,那——是成長啊。

我的成長之旅作文篇九

青春期的我們,總是存在著些小叛逆。但就像曲曲折折的流水最終要流入大海一樣,我們每個人最終還是要長大。

疾步跑上二樓,推開那沉重的防盜門,亂糟糟的客廳立即映入眼簾。還沒來得及放下肩上的書包,就聽到書房里清晰的敲擊鍵盤的聲音。探頭一看,那個眼睛全神貫注于電腦屏幕的熟悉的身影正在虛擬世界快活不已。我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間寫作業(yè)。

“唉,時間飛逝。黃昏不知不覺中已經(jīng)降臨了。作業(yè)還剩這么多!”望著書桌角落邊堆積如山的作業(yè),力不從心。正當(dāng)我望著窗外四角的被殘陽染得橘黃的天空發(fā)呆時,門外突然傳來了窸窸窣窣的聲音。聲音的分貝越來越高,我漸漸聽出了一些端倪。弟弟考試考得很差,卻無半點(diǎn)悔改之心,電腦游戲玩得忘乎所以。恨鐵不成鋼的母親一氣之下拔掉了電源,還沉浸在虛擬世界不能自拔[注:拔:擺脫。不能主動地從痛苦、錯誤或罪惡中解脫出來。]的弟弟和母親爭吵起來……

晚飯后,父親狠狠教訓(xùn)了他,脾氣倔強(qiáng)的他甩手關(guān)門,“砰”地一聲,使得玻璃窗受到了驚嚇,發(fā)出“吱嘎”的響聲。父親招呼我進(jìn)書房,神色凝重地說:“你把電腦密碼換一下。你弟再這樣發(fā)展下去,他早晚得毀了!”我望望斜對面緊關(guān)著的那扇門,黑暗籠罩在它四周。我按下鼠標(biāo),開啟了更換程序。

第二天,我剛起床,父親就走了進(jìn)來,斜躺在床上,不知是自言自語還是在向我傾訴:“怎么辦?考試考成這樣,還不思進(jìn)取,想救都難??!”他連嘆了好幾口氣,搖著頭出去了。我隨著他走進(jìn)廚房,大伙都在吃飯,卻唯獨(dú)少了一個身影。父親制止了想要轉(zhuǎn)身的我,說:“別管他?!蔽覠o奈地入席,扒著飯,隔壁房間卻靜悄悄的。

我吃過飯后偷偷溜進(jìn)去,他正坐在椅子上翻著雜志。我拍拍他的肩膀,說“做事不要讓父母都對自己失去了希望,這樣的話,你就真的沒有希望了?!彼D(zhuǎn)過頭來看我,順勢把頭埋進(jìn)我的懷里。我不知所措地看著孩子氣的他?!捌鋵?shí)父親很關(guān)心你,只是恨鐵不成鋼。振作點(diǎn),別像個懦夫似的,一遇到困難就逃避?!蔽业恼Z氣由柔和到怒吼,他終于把頭抬了起來,我分明看到他的眼角泛著一種叫做淚光的東西?!叭コ燥埌?!”我推他走出門外。

中午返校時,路過他的房間,聽到書聲瑯瑯,我偷笑起來。出門,初秋的陽光灑了一身一肩,天空藍(lán)得靜謐而美好,門前的樹木結(jié)果了,果實(shí)壓彎了枝頭。

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