在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園爭論作文500字篇一
“成績戰(zhàn)”
校園里，學(xué)生最重要的東西就是學(xué)習(xí)，，學(xué)習(xí)的效果是通過成績來反應(yīng)的，所以我們“打”得最多的還是“成績戰(zhàn)”。課堂作業(yè)，考試成績，各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)次數(shù)，無一不是我們“戰(zhàn)爭”的原因。這種“戰(zhàn)爭”，同時(shí)也激勵(lì)著我們發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)。
“試題戰(zhàn)”
“試題戰(zhàn)”也是激發(fā)我們學(xué)習(xí)興趣的“戰(zhàn)爭”。我們經(jīng)常為爭論出作業(yè)、考試、奧賽中題目的正確答案。編出甲、乙、丙、丁幾個(gè)隊(duì)，又分出a、b、c、d幾個(gè)答案。有時(shí)幾方是“速戰(zhàn)速?zèng)Q”，但有時(shí)又是“幾個(gè)星期”（幾節(jié)課而已）的持久戰(zhàn)。
“仇敵戰(zhàn)”、“男女戰(zhàn)”
大人們總說小學(xué)生都還小，但我不那么認(rèn)為，否則怎么連小學(xué)生心中也有“仇敵”呢？“仇敵”經(jīng)常只是兩方交火，來來往往，你一刀，我一劍（吵架）地打，但如果“仇恨”太深，或交火時(shí)一方損失太重，就會(huì)發(fā)生“核武器戰(zhàn)”（打架），那樣可就會(huì)兩敗俱傷，不好收場了。
“男女戰(zhàn)”是“仇敵戰(zhàn)”的一種特殊形式。說它特殊，那是因?yàn)椤俺饠场蓖ǔＪ且换锬猩鸵换锱?。普通交火?dāng)然是我們男同志更有優(yōu)勢，但女生也經(jīng)常打了兩三下發(fā)射“原子彈”了，于是男生只好逃走了，誰讓古人老早說提倡“好男不跟女斗”呀。不過逃了一陣后，我們又會(huì)返回去“打游擊”戰(zhàn)。就這們你來我往，敵進(jìn)我退地一直打下去。
我們的校園中還有“幫派戰(zhàn)”、“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)”、“力量戰(zhàn)”等等。
這就是如今我們的校園和校園戰(zhàn)爭，不但有趣，而且還為校園增添一道歡樂的風(fēng)景線。
校園爭論作文500字篇二
在校園中，男生女生難免會(huì)發(fā)生沖突?？晌覀儼嗌?，男生女生的戰(zhàn)斗卻是經(jīng)久不息的呀！
這不，在上體育課前的下課10分鐘內(nèi)，又有一男一女打了起來。不過只打了一會(huì)兒就“平息”了。因?yàn)檫@件小事，男女雙方都準(zhǔn)備在體育課上給對方沉重打擊。男生的“精英武裝部隊(duì)”已經(jīng)把“武器”整修改造了一下。（男生使用的可是大殺傷力的筆筒槍，發(fā)射的是筆芯?。┒案宜狸?duì)”已經(jīng)作了“必死”的心理準(zhǔn)備。她們已經(jīng)在“戰(zhàn)場”上準(zhǔn)備了絕招——“九陰白骨爪?！?/p>
上課鈴響了，男女一窩蜂地沖向了操場。男生行動(dòng)迅速，占領(lǐng)了小涼亭作為根據(jù)地；女生也不甘示弱，占領(lǐng)了“籃球架總部。”
我一聲令下，男生們便旋風(fēng)似的撲向女生總部。（由于我是首領(lǐng)，所以男生們聽我的命令）女生迅速反擊防守，雙方立刻開始了白刃戰(zhàn)，打得是白刀子進(jìn)，紅刀子出。但是，由于女生近身防守攻擊太強(qiáng)了，一招一個(gè)男生掛彩，所以男生很快就退了兵。可是，我并不團(tuán)體，命令全體男生拿出筆筒槍，準(zhǔn)備放“箭”。我大喝道：“放箭！”頓時(shí)，筆芯以天女散花之勢鋪天蓋地地射向女生，女生們只好冒著密集的炮火前進(jìn)。“男生放完箭后，趁女生慌亂之勢沖進(jìn)女生“營地”。我親自上陣，帶領(lǐng)全體男生攻下女生總部，為時(shí)一節(jié)課的戰(zhàn)爭才得以結(jié)束。
由于這次我們打敗了女生，大挫她們的銳氣，導(dǎo)致她們無膽再戰(zhàn)，剩下的日子才和平度過。怎么樣？我是不是平息戰(zhàn)亂的大英雄??？
老師點(diǎn)評(píng)：整個(gè)就像看了一場精彩的武裝戰(zhàn)斗片，劇本詳情清晰，雙方戰(zhàn)前準(zhǔn)備，戰(zhàn)中作戰(zhàn)布置，戰(zhàn)斗情況均準(zhǔn)確形象，有趣的語言記敘、動(dòng)感十足，現(xiàn)場感很強(qiáng)！
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