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我的自傳初二作文300字篇一
經(jīng)常能看見(jiàn)的是她一臉的認(rèn)真勁對(duì)大家訴說(shuō)著什么，人群卻笑倒一片。
身為語(yǔ)文科代表，肩負(fù)帶讀重任。今早，誦讀《白楊禮贊》，那文章拗口的語(yǔ)言，很是為難人，她讀了好幾分鐘，也沒(méi)能找出其中的邏輯關(guān)系，便將書(shū)往桌上一拍：“難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？難道你就不想到……難道你竟不聯(lián)想到……難道你就不更遠(yuǎn)點(diǎn)地想到……嗯，我就是想不到嘛！”旁人聽(tīng)了已笑作一團(tuán)，她卻故作無(wú)辜地眨巴眨巴小眼睛，仿佛十分詫異：這有什么好笑的？你們?cè)趺炊夹α?？這可真可謂“逗人而不自知”了。
晚上去排練文藝晚會(huì)的舞臺(tái)劇，她扮演的是公交車(chē)上一位剛買(mǎi)完菜的中年婦女。在這種需要認(rèn)真嚴(yán)肅表情的情景中，她的表情卻是十分真實(shí)自然被指導(dǎo)老師奉為楷模，讓大家向她學(xué)習(xí)。然而讓眾人意外的是旁邊同樣扮演婦女，一向老成穩(wěn)重的李某果同學(xué)卻因笑場(chǎng)被老師“重點(diǎn)關(guān)注”。事后，李某果同學(xué)透露自己笑場(chǎng)都是拜王凱悅所賜，因?yàn)橥鮿P悅同學(xué)在當(dāng)時(shí)與她交談時(shí)，用最凝重的表情說(shuō)最不凝重的話導(dǎo)致她的笑場(chǎng)。
“她很認(rèn)真地跟我說(shuō)，這個(gè)人穿著南實(shí)校服，眼里卻沒(méi)有光，一看就不是正宗的南實(shí)人”這話聽(tīng)一次笑一次?！靶θ菔刈o(hù)者”之名放在王凱悅身上也屬名副其實(shí)。
吃完午飯，王凱悅回到宿舍，邊踹門(mén)邊哼《出山》，還跳起了現(xiàn)在很潮流的純欲天花板，還美其名曰：飯后睡覺(jué)不健康，跳個(gè)舞，蹦個(gè)迪，有助于消化美容。她還會(huì)在宿舍用僅有的資源開(kāi)小party。杯子，床桿，箱子蓋，再來(lái)多幾個(gè)人，這就成了一支午后開(kāi)心小型樂(lè)隊(duì)?？傊?，有她的地方常常充滿歡笑。
但她也有自己煩惱的時(shí)候，就如月測(cè)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，體育考試就要到來(lái)的時(shí)候。她也會(huì)有消極，只想躺平的時(shí)候。但她不會(huì)費(fèi)太多時(shí)間停留。她會(huì)付出努力，即便不能很快地改變現(xiàn)實(shí)，她也會(huì)盡自己所能在當(dāng)下活出快樂(lè)的狀態(tài)。
她知道，星辰大海的征程還在腳下，看見(jiàn)不盡人意的考試成績(jī)，她就分析試卷，找出自己的不足，爭(zhēng)取下次不重復(fù)犯錯(cuò)。體育考試成績(jī)不理想，她就早早起床到操場(chǎng)跑兩圈再去吃早餐，盡管苦，盡管累，她也不曾抱怨。
這就是王凱悅，一個(gè)悲觀與樂(lè)觀結(jié)合的矛盾體，但似乎她也在平凡中活出了自己的不平凡。
我的自傳初二作文300字篇二
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的足跡。從懵懂無(wú)知的兒童到熱情奔放的少年，這其中也有不少耐人尋味的故事?！}記
我家祖祖輩輩以“吳”字為號(hào)；“詩(shī)情畫(huà)意”這個(gè)詞中以“詩(shī)”一字貫概；草，象征著堅(jiān)貞頑強(qiáng)，它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩(shī)卉，便是我的大名！
我于2001年時(shí)呱呱墜地，來(lái)到了這個(gè)哺育陸羽成長(zhǎng)的小城市——天門(mén)。我是我爸爸媽媽的掌上明珠，為了使我有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們便在我的生長(zhǎng)地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買(mǎi)了一套小房子居住，他們倆整天忙前忙后，只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。
我是一個(gè)十分倔強(qiáng)而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名，希望我是一個(gè)文靜、做事有條理的孩子?？伞霸?shī)”不同于“斯”，音同形異，還是有差別，所以我便與性格很文靜的人比起來(lái)相差很遠(yuǎn)。
我從小喜歡看我爸爸寫(xiě)毛筆字，擱在書(shū)桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆，全是爸爸的習(xí)筆工具。每次趁我爸爸不注意，我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉，惹得爸爸生氣。但這之后，他也會(huì)悉心地教我寫(xiě)幾個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的毛筆字。這便是我六歲時(shí)對(duì)毛筆書(shū)法產(chǎn)生了興趣。
后來(lái)，爸爸因?yàn)楣ぷ髅o(wú)心教我寫(xiě)毛筆字，我便從八歲開(kāi)始，就在一個(gè)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)書(shū)法的老師那兒學(xué)習(xí)。一學(xué)就是兩年，一直到我十歲都從未放下過(guò)毛筆桿。有時(shí)我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫(xiě)字法。但是也不是時(shí)常的，有時(shí)一著迷，還真挺有趣的呢！
毛筆書(shū)法在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也起到過(guò)作用。我十一歲那年，學(xué)校組織書(shū)法比賽，參賽者我班非我莫屬。起初，我還挺有自信心贏得比賽，可到了賽場(chǎng)上心里感到很緊張，但我還是鎮(zhèn)定下來(lái)完成了比賽。最終結(jié)果出人意料——我獲得了書(shū)法一等獎(jiǎng)，盡管這樣的經(jīng)歷在以后也有過(guò)很多次，可那畢竟是我第一次獲獎(jiǎng)，還是很令我高興難忘的！
如今我已經(jīng)是一名初中生了，童年的時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去，回想起來(lái)，還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力，在我的成長(zhǎng)路上，無(wú)悔的度過(guò)我愉快的一生！
我的自傳初二作文300字篇三
我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著一本書(shū)來(lái)讀，從不感到厭倦。
在小的時(shí)候，我就對(duì)書(shū)有著濃厚的興趣。一有時(shí)間，我就捧著一本本的“看圖識(shí)字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書(shū)了。誠(chéng)實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(zhǎng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)了?？吹臅?shū)也多了起來(lái)，不再滿足于小時(shí)候看的書(shū)了?！度龂?guó)演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書(shū)籍使我結(jié)識(shí)了許多古今中外的朋友，令我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。
空閑時(shí)，我就在書(shū)海中探索著，尋找著閱讀的樂(lè)趣。我完全融入到了書(shū)本的世界里，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)而又走到神秘的大森林里，時(shí)而又去到美麗的大觀園。讓我在書(shū)中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書(shū)了，它可以給人無(wú)窮的樂(lè)趣。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。正因?yàn)闀?shū)給予我的課外知識(shí)，我的寫(xiě)作能力才得以提高，成績(jī)也比較好，但是我有時(shí)也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯(cuò)了一些本不該錯(cuò)的題目，我就會(huì)變得無(wú)精打采。這時(shí)書(shū)本會(huì)使我心情開(kāi)朗起來(lái)。
這天，我正在讀《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)，諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn)，讓士兵去開(kāi)拓山野耕種，效果很顯著?？珊镁安婚L(zhǎng)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來(lái)，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們?nèi)ナ整溩?，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無(wú)武將?？芍T葛亮卻鎮(zhèn)定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢(shì)鎮(zhèn)住了。諸葛亮不會(huì)在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見(jiàn)，撤！諸葛亮就這樣不費(fèi)一兵一卒，愣是把十五萬(wàn)大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛(ài)看書(shū)，我在書(shū)中得到了進(jìn)步、知識(shí)與樂(lè)趣，愿書(shū)本一直陪伴我成長(zhǎng)。
我的自傳初二作文300字篇四
1997年2月6日晚上，小小的生命便誕生了?；蛟S，是因?yàn)樯咸斓木壒拾?！我姓鄒我父母是雙職工，都是教師，因?yàn)槭墙處?，有固定的收入，那是我家算過(guò)上了中等生活吧。
小時(shí)侯，我的性格很調(diào)皮，我聽(tīng)家人說(shuō)過(guò)，我以前經(jīng)常說(shuō)：“我要調(diào)皮死我要調(diào)皮死。”記得有一次，上課回答問(wèn)題，剛開(kāi)始，我并不緊張。臉也沒(méi)變。于是我便松了一口氣，輕輕的吸了一口清新的空氣。頓時(shí)，心曠神怡。但是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我順利答完第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師似乎出于考驗(yàn)我一般，又讓我答了一道題。誰(shuí)知道，這道題我不會(huì)。一向愛(ài)面子的我頃刻間，臉紅起來(lái)了。心里猶如燃燒了一把火，熱氣騰飛，煙霧彌漫。我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，心里堵的慌。還好老師看了出來(lái)。趕忙叫我坐了下來(lái)，剎那間，紅意又全部消失了，我撫摸著那顆懸在半空中的心，慢慢的想著，都是膽小害羞惹的禍。
接著，我開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)胖小孩，變成了一位少先隊(duì)員。從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我便決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但我卻有個(gè)小毛?。骸吧险n愛(ài)開(kāi)小差”。沒(méi)辦法，這個(gè)怎么辦呢？就是如此，我開(kāi)始沉默，并且每天愁眉不展。上課時(shí)，我一直努力克服自己，不讓自己開(kāi)小差?？上В瑓s無(wú)濟(jì)于事。于是，我不想就這樣放棄，我按借懸梁刺股的方法。把手腳放好，頭上夾個(gè)夾子。只要意識(shí)到自己開(kāi)小差，便使勁拽那夾子。果真，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，為此我很高興。很激動(dòng)動(dòng)……
10歲，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是多么可貴?。∫?yàn)橛幸粋€(gè)大的party在等著我們。那一年我便美美的享受了一番。當(dāng)天外婆送了一輛自行車(chē)給我，那輛車(chē)是我親手挑選的。整體色調(diào)為藍(lán)色，我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗笳髦剑颜x。
當(dāng)然不只這個(gè)，爺爺給我?guī)?lái)了一些雞蛋。媽媽還送了一塊手表……在我生日那天，煙花綻開(kāi)了笑臉迎接我。
今年我步入了初中的門(mén)檻。它們熱情地雙臂向我舒展，我禁不住誘惑，走了進(jìn)來(lái)，里面雖五光十色，但也很艱難，幾次都想逃脫可仍沒(méi)用，無(wú)奈中我選折了接受，其實(shí)接受并不難。只要我努力了。用心去體會(huì)！
唉！往事盡在不言中！
我的自傳初二作文300字篇五
你想認(rèn)識(shí)我，知道我，了解我嗎？那我就來(lái)介紹介紹自己吧！
玉樹(shù)臨風(fēng)的我
我身材高大、魁梧，顯得帥氣十足，玉樹(shù)臨風(fēng)。我非常臭美，每天，我都會(huì)在梳妝臺(tái)前照照鏡子，梳理我的發(fā)型。我的發(fā)型可是世界上最流行的韓版發(fā)型。兩只晶瑩剔透的眼睛，炯炯有神的眼光，迷人的小酒窩，更能襯托出我的帥氣。
聰明伶俐的我
誰(shuí)都知道，我的成績(jī)?cè)诎嗌夏强墒敲星懊┑?。上課時(shí)，我精彩的發(fā)言，會(huì)讓同學(xué)們?cè)谖颐媲疤Р黄痤^，會(huì)讓老師十分滿意。只要有我的發(fā)言，熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數(shù)題，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考，研究。沒(méi)有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無(wú)敵手”我不僅數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文還更好，寫(xiě)作方面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)百分之百的“小兒科”只要老師布置的作文，我總是能在最短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出最精彩的文章。
以書(shū)為伴的我
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，書(shū)變成了我的好伙伴。書(shū)中那一個(gè)個(gè)好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田；書(shū)中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬(wàn)物生長(zhǎng)；書(shū)中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩：書(shū)中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽(yáng)光灑滿大地……我非常喜歡看書(shū)，他別是文學(xué)方面的書(shū)，我最?lèi)?ài)的書(shū)就是——《讀友》。每當(dāng)書(shū)中有精彩的文章和唯美的插畫(huà)，就能在我的腦海中回味無(wú)窮。當(dāng)我在遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，就會(huì)找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問(wèn)和難題。在書(shū)的海洋中我可以吸取到許多新的知識(shí)。那書(shū)中蘊(yùn)藏的奧秘，讓我能進(jìn)入那美好的夢(mèng)境。在寂靜夜晚，當(dāng)我失眠時(shí)，我便會(huì)不知不覺(jué)打開(kāi)折疊燈，不聲不響的又看起書(shū)來(lái)。書(shū)，已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
鴻鵠之志的我
我有一個(gè)崇高的理想，就是想當(dāng)一個(gè)大作家。能自己寫(xiě)書(shū)，用自己腦子中的好詞佳句運(yùn)用到自己寫(xiě)的書(shū)中，讓別人愛(ài)上看書(shū)，喜歡上看書(shū)，樂(lè)意看書(shū)。融入我的書(shū)的海洋，讓別人喜歡看我寫(xiě)的書(shū)，又在我的書(shū)海中吸取到比我更多的知識(shí)和更加詩(shī)情畫(huà)意的好詞佳句。
這就是我，自信滿滿的我，一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)，聰明伶俐，以書(shū)為伴，擁有鴻鵠之志的我，你喜歡我嗎？
我的自傳初二作文300字篇六
“安徒生”、“表里不一”、“多災(zāi)多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個(gè)詞對(duì)我是表示贊揚(yáng)的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫(xiě)得好呢！他們說(shuō)我作文有時(shí)有深度，有時(shí)有想象力，有時(shí)搞笑，跟我平時(shí)很不像。
“多災(zāi)多難”指的大概就如表面所說(shuō)，我雖長(zhǎng)得很壯，但在平時(shí)，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細(xì)說(shuō)。
自己的性格寫(xiě)完之后，我再說(shuō)說(shuō)我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調(diào)準(zhǔn)，卻不好聽(tīng)，特長(zhǎng)是繪畫(huà)，性格是怕麻煩，行事風(fēng)格偏簡(jiǎn)單。
“安徒生”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是非常非常重要的一個(gè)名詞，它不只代表一個(gè)人名，還承載著我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語(yǔ)文的回憶。這名字的由來(lái)還要回溯到我剛轉(zhuǎn)到北京的一年。
當(dāng)時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺(tái)下，也可以說(shuō)是怯場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我緊張得半天說(shuō)不出來(lái)話。當(dāng)時(shí)我一回頭，看到了我們的語(yǔ)文老師，改變了我很多的語(yǔ)文老師——方老師。她對(duì)我笑了笑，讓我回到座位，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這位同學(xué)的身子可能不好，他剛來(lái)，你們要照顧照顧他?！蔽液芨袆?dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們提到了安徒生。老師說(shuō)：“俸麟同學(xué)，我覺(jué)得你挺像安徒生的?！蔽乙粫r(shí)沒(méi)有理解這句話，但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上，我們都有一個(gè)自己署名的名號(hào)，但整個(gè)年級(jí)，所有人除我以外都是四個(gè)字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂(lè)”等，而只有我的名號(hào)是“六（一）班的安徒生”。這個(gè)場(chǎng)面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈(zèng)言里我明白了：“俸麟同學(xué)，在剛來(lái)的那一個(gè)月里，我給你起了別號(hào)叫安徒生，這并不只代表你作文寫(xiě)得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒(méi)有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，加油！在初中，無(wú)論你的語(yǔ)文怎樣，你都一定要好好學(xué)?！?/p>
所以，在選筆名的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
我的自傳初二作文300字篇七
在模模糊糊的記憶中，有一個(gè)小男孩，有時(shí)他活蹦亂跳，無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)他悶悶不樂(lè)，垂頭喪氣，這個(gè)幸福的小男孩，在親人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。
可是等到他該上幼兒園的時(shí)候，他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的門(mén)，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西?？赡苁撬胂罅μS富了，在那個(gè)未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最?lèi)?ài)玩的翹翹板，他松開(kāi)了媽媽的手勇敢地跑了過(guò)去，融入在了小朋友的天地。
當(dāng)他正盡情地玩耍時(shí)，老師卻叫他們進(jìn)教室上課了，他看見(jiàn)了排排座的小朋友們，害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去，可他哭著鬧著要和老師坐在一排，老師拿他沒(méi)有辦法，便讓他和自己坐在了講臺(tái)上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學(xué)著指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學(xué)著教大家，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵，好一副將軍的模樣。
人小的時(shí)候，腦子里裝了好幾口袋的“為什么”，“為什么云是白色的呀？”“為什么我不能飛起來(lái)呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對(duì)這深?yuàn)W難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當(dāng)他看見(jiàn)，爸爸在數(shù)一張張鈔票（工資）時(shí)，他不解地問(wèn)：“爸爸，我讀了這么久的書(shū)，為什么老師不給我發(fā)工資呢？”他的爸爸聽(tīng)了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門(mén)，很是不解。
等他到了上小學(xué)的時(shí)候。他沒(méi)有當(dāng)上班干部，看班長(zhǎng)管同學(xué)，同學(xué)們都很怕，他覺(jué)得那太威武了，于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當(dāng)上一個(gè)官，果然功夫不負(fù)有心人，在他二年級(jí)時(shí)，當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員，但是他的夢(mèng)想仍在更新，他后來(lái)覺(jué)得學(xué)習(xí)委員也不怎樣，他覺(jué)得能當(dāng)上在校門(mén)口敬禮的禮賓隊(duì)才有出息，他有了這樣的目標(biāo)就去奮斗，去努力，在后來(lái)他不但是國(guó)旗班的班長(zhǎng)，還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù)：大隊(duì)委員。
他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來(lái)做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。
我的自傳初二作文300字篇八
我的年齡雖然不大，但是我覺(jué)得我的人生就像一本書(shū)。
首先你翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，你所看到的是一張照片和一個(gè)名字，沒(méi)錯(cuò)，他就是我：眼睛不大不小，也不算好看，但他們一對(duì)孿生兄弟可啃”過(guò)許多書(shū)本；鼻子也算剛好，他能幫我辨別各種氣味，如果你說(shuō)鼻子只有聞氣味的功能，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它可是你睡覺(jué)時(shí)幫助你呼吸的能手呢；每個(gè)人都有一雙耳朵，他能幫我聽(tīng)到許多人的談話，如：老師的講課，朋友的談話……
翻開(kāi)第二頁(yè)，你所看到的是本人的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外，我讀書(shū)的時(shí)候讀得比較快，而且也能讀的時(shí)候會(huì)理解句子的意思；但是沒(méi)有人會(huì)十全十美，所以我也有缺點(diǎn)，就是我在收拾東西的時(shí)候我有時(shí)會(huì)丟三落四的，上課有時(shí)會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆。我有的這些缺點(diǎn)我就一定會(huì)改，保留優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
打開(kāi)第三頁(yè)，你將看到的是我的愛(ài)好。我的愛(ài)好好像天上的繁星一樣看也看不完，數(shù)也數(shù)不清，但在這其中有兩顆繁星又大又亮。第一顆大星星——讀書(shū)。雖然在學(xué)校已經(jīng)看了許多書(shū)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，所以我也在家看，在學(xué)校看名著，在家就看自己喜歡的書(shū)。這第二顆大星星——打乒乓球。我們不能光學(xué)習(xí)，王亞楠的老師說(shuō)過(guò)“腦力勞動(dòng)者每天至少要走十里路”，雖然我每天走不了十里路，但是可以作別的運(yùn)動(dòng)來(lái)替補(bǔ)，就像打乒乓球就可以替補(bǔ)。
到了第四頁(yè)，就是我的夢(mèng)想。我想要當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以幫助病人，讓病人重新獲得健康，醫(yī)生可以獲得尊重，他們是開(kāi)導(dǎo)師，引導(dǎo)師，我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要努力學(xué)習(xí)，醫(yī)生要持之以恒，在給病人治病時(shí)要堅(jiān)持，不能急，我也要培養(yǎng)這種性格。
到了尾聲，也就是第五頁(yè)，上面有我的座右銘：持之以恒，又不放棄。加油努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的自傳初二作文300字篇九
我，侯燕，出生于2005年8月9日。據(jù)了解，那一天天空飛過(guò)大量小燕子，所以家人給我起名侯燕。
2012年，我七歲。因?yàn)樨澩?，差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。那天我和小伙伴們?cè)谧约杭依镯敇翘K，頂樓沒(méi)裝護(hù)欄，我一個(gè)不小心摔了下來(lái)。父母嚇壞了，立馬從廣州趕回來(lái)。我記得我見(jiàn)到他們時(shí)，他們淚流滿面。那一刻，我的心揪緊的痛。由于那時(shí)候，我都不知曉他們是我父母。
當(dāng)家人和我說(shuō)時(shí)，我竟天真地回答道：“他們不是我父母，他們?cè)趶V州掙錢(qián)?！比绱说幕卮鹆罡改笡](méi)辦法同意。可能是我的這次意料之外，亦或是由于我的回答。他們決定留著家里做業(yè)務(wù)。
2013年，我妹妹誕生了?？赡芗胰瞬黄谕男愿窈臀乙粯诱{(diào)皮，所以起名侯淑婷。
2020年，我十歲了。又一次由于我的貪玩，再一次發(fā)生了意料之外。那天，我跟著表姐一塊去池塘邊撿田螺?？晌矣植幌肱K手，就索性坐在池塘邊看著表姐撿。我閑著無(wú)事，竟無(wú)聊到想要去拔池塘邊的草，誰(shuí)料，竟扯不動(dòng)，好勝心驅(qū)使我使盡了全力，拔了出來(lái)。結(jié)果是我一頭栽進(jìn)了池塘里。我以為我這次真的要離開(kāi)人世了。好在，表姐叫來(lái)了大人，把我救了上去。由于這件事，我從此都不敢再挨近池塘了，有多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn)。
有句古話：“大難不死，必有后福?！彼晕业纳锊灰恢彪y，還有快樂(lè)的事。
同年，舅媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當(dāng)時(shí)我的心情不是用激動(dòng)能形容的。想想，當(dāng)初的我是多么期望有一輛自行車(chē)。每當(dāng)天一亮，我就去隔壁姐姐家借自行車(chē)。由于早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，只有趁著姐姐還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，我才能借到。目前，我終于有了一輛屬于我們的自行車(chē)，別提有多高興了。我天天騎，一天騎幾個(gè)小時(shí)都還不過(guò)癮。真恨不得和全世界的人炫耀，我有一輛自行車(chē)了。到目前，那輛自行車(chē)還在家里。雖然有些陳舊了，但對(duì)于我來(lái)講是童年時(shí)主要的東西，目前也是。
我的故事遠(yuǎn)不止這部分，假如你還想知曉更多，就期待我下一次的自傳吧！
我的自傳初二作文300字篇十
本人姓畢。名雨星，現(xiàn)年15歲。單眼皮，黑色小眼睛藏有星辰與大海。鼻子較塌，一字眉，臉蛋圓潤(rùn)似蘋(píng)果，常蕩漾著紅光，唇較厚呈淡粉色。
2006年12月16號(hào)那大雪紛飛的日子，我降臨在這個(gè)世界。媽媽生產(chǎn)時(shí)，天空月朗星稀，地上如積水空明。所以她就不假思索的給我起了這個(gè)名字，愿我能像天空中繁星里最耀眼的那顆，能在蕓蕓眾生中脫穎而出。
指尖掠過(guò)發(fā)絲十五年，匆匆十五年，幼年時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?，爺爺奶奶年事已高，身體衰弱都無(wú)法照顧我，在50㎡的出租屋中度過(guò)了我的童年，自己一個(gè)人待在家，一個(gè)人吃飯……這練就了我獨(dú)立的性格，鋼鐵般的意志。
小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，又當(dāng)了六年的班干部。在六年級(jí)時(shí)，偶然的一次機(jī)會(huì)參加了中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。終日與同伴在閑時(shí)討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，不停的修改紕漏。盡管上一秒被熱熔槍所燙傷，下一秒也堅(jiān)持制作。一次次與小組成員排練拍視頻，卻又達(dá)不到預(yù)料效果，曾垂頭喪氣，郁郁寡歡。但心中有光，照亮迷茫，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的努力，我們獲得了比賽的第一名。那一刻，全然忘卻了過(guò)去所發(fā)生的諸多不順，欣喜若狂。
如今我踏入了初中的大門(mén)，各路神仙學(xué)霸云集，我宛若一粒小小沙礫，平平無(wú)奇。經(jīng)常性的托腮，緊皺眉頭，思考問(wèn)題已然成了常態(tài)，時(shí)間在滴答滴答的走著，耳旁縈繞著老師的教誨：優(yōu)秀的人都在努力，失敗的人在為僥幸歡喜。我好勝心很重，總是希望將每件事情都做到完美至極?？扇藷o(wú)完人，在做題時(shí)只要做錯(cuò)了就會(huì)低落，產(chǎn)生自我質(zhì)疑，十分惱火，但這更是使錯(cuò)誤接踵而來(lái)。
我害怕磨難像潮水一樣向我洶涌襲來(lái)，生活縱然充滿著美好與幸福，但我知道他的常態(tài)總是富有挑戰(zhàn)的，多磨多難的。每當(dāng)校名次前進(jìn)時(shí)，我就又會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)強(qiáng)者，并不與他人相差甚遠(yuǎn)，從中獲取一股勇氣和奮斗的歡樂(lè)。
我期盼自己寒窗苦讀終不負(fù)，有朝一日盛名揚(yáng)，與晨光赴約，與星月共賞，做一位醫(yī)者仁心的醫(yī)生。
我的自傳初二作文300字篇十一
我叫孔令昊，提起我的名字，可能知道的人并不多，但是提起我的祖先，那可是家喻戶曉—沒(méi)錯(cuò)，就是孔子。
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，很喜歡打籃球，雖然球技不怎么樣，但我仍樂(lè)此不疲，一有機(jī)會(huì)就去打籃球，熟能生巧嘛。
小時(shí)候我體質(zhì)很差，幾乎上一個(gè)星期幼兒園就要病兩個(gè)星期，爸爸聽(tīng)說(shuō)游泳是增強(qiáng)體質(zhì)的最佳方法，于是就想找個(gè)地方讓我學(xué)游泳。有一天，爸爸翻閱沈陽(yáng)晚報(bào)時(shí)，看見(jiàn)一則有關(guān)“小海豚幼兒園”的新聞報(bào)導(dǎo)，那里可以學(xué)游泳、魔方、國(guó)際象棋等，爸爸一看頓時(shí)來(lái)了興趣，游泳可以增強(qiáng)體質(zhì)，魔方和國(guó)際象棋可以開(kāi)發(fā)智力，就這樣我轉(zhuǎn)了幼兒園。來(lái)到這里我的體質(zhì)果然好了很多。
但是學(xué)魔方卻令我不開(kāi)心，因?yàn)槲冶绕渌g的小朋友入園晚，所以別的小朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)得很快了，而我還不會(huì)復(fù)原六面呢。爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，不會(huì)，我們還可以學(xué)嘛！“我燃起了斗志，之后爸爸每天都幫我找公式供我學(xué)習(xí)。但是爸爸發(fā)現(xiàn)這些公式轉(zhuǎn)起來(lái)不夠快捷，而且不能充分的調(diào)動(dòng)人的右腦。為此，爸爸和我又研究了一套新的公式，并把這套公式錄了下來(lái)，以便以后學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于有一次達(dá)到了30秒，我很興奮，心里像吃了蜜糖一樣甜。之后在一次比賽中我以16秒的成績(jī)獲得了冠軍，拿到了金牌，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感覺(jué)自己付出的辛苦都不值得一提了，爸爸媽媽錄下了這光輝的時(shí)刻。
到了小學(xué)，老師很信任我，讓我當(dāng)上了體育委員。聯(lián)歡會(huì)上，表演魔方三階速擰、速疊杯，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并且還在家長(zhǎng)會(huì)上全校播放，讓我大放光彩。
上了初中，我成了育源中學(xué)七年四班的一員。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得不扎實(shí)，開(kāi)始意識(shí)到自己身上的不足，想要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)越來(lái)越好。
這就是我，陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑，上進(jìn)的我。
我的自傳初二作文300字篇十二
本人姓李名姝萱，無(wú)字，但有一綽號(hào)，名為佩奇。此名稱(chēng)不知從何而來(lái)，已有一年多。
本人自小愛(ài)好眾多，曾學(xué)過(guò)舞蹈，壓腿之痛、下腰之累、空翻之難、無(wú)不令我難以忍受，只學(xué)了一年多，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，也是有些遺憾了，若是沒(méi)有舞蹈的鋪墊，早就“未發(fā)達(dá)，先發(fā)胖”了。
幼時(shí)還學(xué)過(guò)口才，具體的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)模糊了，只隱約記得學(xué)過(guò)打竹板，現(xiàn)令已手生到不會(huì)拿了。印象最深刻的就是時(shí)常對(duì)著窗外發(fā)呆，練就了一招“不眨眼功”，三分四分談不上，一分兩分是沒(méi)問(wèn)題了，雖不能算得上是什么令人驕傲的功夫，但瞪人已經(jīng)足夠了。
最引以為傲的就是美術(shù)了，美術(shù)是一直以來(lái)所熱愛(ài)的，自小學(xué)二年級(jí)學(xué)起一直到初中二年級(jí)，從未想過(guò)放棄，現(xiàn)已達(dá)到速寫(xiě)最高九級(jí)水平。每至有山有水有圖畫(huà)的地方，總想臨摹一幅，手便會(huì)不自覺(jué)得描起來(lái)，可見(jiàn)甚是喜愛(ài)。
記憶中學(xué)過(guò)的愛(ài)好班也只有這些，雖數(shù)目不多，但十分充實(shí)。
在班集體中，我擔(dān)任生活委員一職，平常也只是衛(wèi)生方面的事務(wù)較多，雖然管理范圍不大、官職不高、能力也沒(méi)有多強(qiáng)，但盡自己所能，正所謂“在其位，謀其政”，諸如隨手揀起垃圾、擦干凈黑板、課活無(wú)事時(shí)幫同學(xué)值下日，事情雖小，但意義眾多，既能為班級(jí)盡微博之力又在這些小事中鍛煉了自己的能力，何樂(lè)而不為呢？
我也是五十一位九班人中的一員，始終秉持“友好相處，以和為貴”的原則，平日與同學(xué)們關(guān)系相處甚好，不曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)矛盾，因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)、復(fù)習(xí)都消化不了，而且短短三年初中生活已經(jīng)過(guò)半，珍惜還來(lái)不及，那些小別扭小矛盾都靠邊站吧，沒(méi)時(shí)間讓你們光臨，希望一直保持下去。
本人有幸融入“求真感恩，樂(lè)學(xué)善思”的有愛(ài)班級(jí)，目前雖成績(jī)平平，相貌平平，但我也有自己的特點(diǎn)，李白的詩(shī)句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，不負(fù)青春不負(fù)奮斗！
我的自傳初二作文300字篇十三
今年13歲的我在楚天中學(xué)已經(jīng)待了兩個(gè)多年頭了。這兩年中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了努力，而在今后的歲月中，這些必將使我的生活更加炫燦多彩。
剛來(lái)楚天的我，帶著小學(xué)的急躁，更是時(shí)常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開(kāi)家鄉(xiāng)的緣故，對(duì)于荊門(mén)，我總有一種淡淡的排斥。而家鄉(xiāng)便是我唯一的思念寄托，連同家鄉(xiāng)的回憶都變得十分親切。
那時(shí)的我，沉浸在回憶中，甚至偶爾想過(guò)帶著這段回憶過(guò)完這段時(shí)間。但，回憶終歸是回憶，時(shí)間如一條小溪，涓涓細(xì)流，沖刷掉過(guò)往的記憶，帶著歲月不停地向前。時(shí)間如白駒過(guò)隙，待到兩年時(shí)光匆匆流去，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)往昔的思念早已沖淡，自己所深深記得的，銘記于心的，竟是這所楚天中學(xué)。
兩年多的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再似從前遇難時(shí)的軟弱；我學(xué)會(huì)了克制，不再似從前不計(jì)后果的放肆；我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎，不再似從前遇事時(shí)的魯莽。時(shí)間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角?？赡?，有人認(rèn)為這是圓滑，我卻認(rèn)為，這，是一種成長(zhǎng)。
進(jìn)入初三后，短短幾天的時(shí)間，便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎？肯定是累的，可是，因?yàn)槊β?，所有勞累。因?yàn)閯诶?，所以充?shí)。
在忙碌的初三，我卻仍想堅(jiān)持我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。雖然我畫(huà)得并不好，但我相信“熟能生巧”，總有一天，我能畫(huà)出令自己滿意的繪畫(huà)。
兩年的時(shí)光帶給我許多無(wú)法泯滅的難忘的回憶，我猶記得我初到楚天不敢與同學(xué)交流時(shí)的拘謹(jǐn)；我猶記得我第一次回答問(wèn)題時(shí)的結(jié)巴；我猶記得我第一次拿到高分時(shí)的欣喜；我猶記得我第一次被老師批評(píng)時(shí)的難過(guò)……楚天的點(diǎn)滴生活，如同電影一般，一楨一楨在我腦中回放，如此清晰又如此美好。
初中的最后一年，我會(huì)更加努力，自信地面對(duì)生活，淡定地面對(duì)困難，寬容地接納事與人。得意之時(shí)，淡然處之；失意之時(shí)，泰然處之。不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。
我的自傳初二作文300字篇十四
歲寒，雪飄，春風(fēng)不歸，離人醉。
日落，風(fēng)吹，黎明未至，心欲碎。
是否依舊，空見(jiàn)伊人一把辛酸淚。
我心未動(dòng)，自傳終成，尋美人千里無(wú)人，情難墜。
飄揚(yáng)的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因?yàn)樵鹿庖膊唤婚W一閃的展露笑意，令人捉摸不透。瑣碎的過(guò)往無(wú)情地撕裂時(shí)空蜂擁而至，沒(méi)有一絲預(yù)兆，就這樣毫無(wú)保留的殘食著我心中唯一的清醒。
開(kāi)始也許不過(guò)是為了迎接經(jīng)過(guò)之后的結(jié)束；存在或者本沒(méi)有意義，只是來(lái)來(lái)回回的過(guò)客賦予了它些許內(nèi)涵，一切，都像散落夜空的星座，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜……這篇自傳記載了我?guī)缀跞康母星榻?jīng)歷，友情，愛(ài)情，激情，沖動(dòng)，淚水，微笑，過(guò)錯(cuò)，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——?dú)埲币彩且环N美吧！
說(shuō)殘缺，是不爭(zhēng)的事實(shí)，我懦弱過(guò)，后悔過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，我?guī)缀跏タ梢詯?ài)的權(quán)力；因?yàn)榕橙?，我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛(ài)，盡管我并不祈求會(huì)有果實(shí)，但我錯(cuò)過(guò)了酸澀的感覺(jué)，它是我一生的遺憾；因?yàn)楠q豫，我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無(wú)血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當(dāng)；因?yàn)橥催^(guò)，我竟會(huì)用自己的手對(duì)自己的愛(ài)人進(jìn)行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時(shí)過(guò)境遷，我還是我嗎？
曾經(jīng)激情相擁，熱情接吻，曾經(jīng)夸下?？诮o身邊的人幸福，快樂(lè)，曾經(jīng)山盟海誓，地老天荒。曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)……
如今物是人非，時(shí)過(guò)境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛(ài)人。我想對(duì)你們說(shuō)：謝謝，成長(zhǎng)路上，有你們相伴，足矣！
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