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云南師范大學(xué) 馬鈴薯 云南師范大學(xué)在建項(xiàng)目篇一
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云南師范大學(xué) 馬鈴薯 云南師范大學(xué)在建項(xiàng)目篇二
云師大為何能建“洋芋學(xué)院” 該校擁有國(guó)內(nèi)最豐富的馬鈴薯種質(zhì)資源庫(kù)
師范大學(xué)不僅有師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。不久之后，云南師范大學(xué)將設(shè)立一個(gè)這樣的學(xué)院，目前該校馬鈴薯學(xué)院正在籌建階段。這消息昨天才一傳出，便引來(lái)了網(wǎng)友熱議，“馬鈴薯學(xué)院是專(zhuān)門(mén)種洋芋嗎?”“學(xué)生要學(xué)種高科技土豆嗎?“太洋氣了，好想轉(zhuǎn)學(xué)去云師大研究洋芋?！逼渲杏幸痪W(wǎng)友打趣稱(chēng)，“學(xué)校腦洞好大!馬鈴薯都有自己的學(xué)院了，紅薯和芋頭怎么想?”此外，一些網(wǎng)友對(duì)馬鈴薯學(xué)院會(huì)設(shè)置什么課程，真是操碎了心，“我覺(jué)得從研究品種培育到種植都要學(xué)，最后還要學(xué)習(xí)烹飪方法?！薄皶?huì)下設(shè)老奶洋芋系、炸洋芋系、洋芋粑粑系嗎?”晚報(bào)記者了解到，目前馬鈴薯學(xué)院正在籌備階段，具體事項(xiàng)還在商議。
記者求證 云師大要設(shè)立馬鈴薯學(xué)院
昨日，記者從云師大相關(guān)部門(mén)得到證實(shí)，籌建馬鈴薯學(xué)院確有其事。該校此前召開(kāi)的馬鈴薯學(xué)院建設(shè)發(fā)展規(guī)劃論證會(huì)認(rèn)為，組建云南師范大學(xué)馬鈴薯學(xué)院，契合國(guó)家糧食安全保障、馬鈴薯主糧化和“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，符合云南省糧食安全保障、綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。成立馬鈴薯學(xué)院旨在加強(qiáng)馬鈴薯領(lǐng)域能力建設(shè)、人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新,并希望在基礎(chǔ)研究方面產(chǎn)生在國(guó)內(nèi)外都具有影響力的研究成果，服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
此外，日前云師大還與中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院深圳農(nóng)業(yè)基因組研究所簽署了關(guān)于合作共建“馬鈴薯學(xué)院”的戰(zhàn)略框架協(xié)議。雙方將發(fā)揮各自的技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì)，圍繞馬鈴薯作物研究和特色專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需求，共同制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)方案。同時(shí)，重點(diǎn)建設(shè)馬鈴薯基因組學(xué)和遺傳育種學(xué)兩個(gè)特色專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)和高水平研究平臺(tái)，共同組織實(shí)施馬鈴薯合作研究，提升馬鈴薯科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的能力和水平。
網(wǎng)友圍觀 紅薯和芋頭怎么想?
云師大要成立馬鈴薯學(xué)院的消息發(fā)布后，便引來(lái)網(wǎng)友的諸多關(guān)注和討論?！胺凑颇先藧?ài)吃洋芋?！薄案杏X(jué)這個(gè)學(xué)院萌萌噠。”不少網(wǎng)友針對(duì)馬鈴薯學(xué)院紛紛發(fā)表了自己的看法，對(duì)這樣一個(gè)學(xué)院的設(shè)立也十分期待。
甚至有一些網(wǎng)友打趣道，“學(xué)校腦洞好大!馬鈴薯都有自己的學(xué)院了，紅薯和芋頭怎么想?”一名廈門(mén)的網(wǎng)友看到消息后還說(shuō)，“以后廈門(mén)的高校里是不是還會(huì)有海鮮學(xué)院或者筍竹學(xué)院?”
但記者采訪發(fā)現(xiàn)，大家最關(guān)心的，還是馬鈴薯學(xué)院會(huì)開(kāi)些什么課程。不少人也對(duì)馬鈴薯學(xué)院做出了自己的猜測(cè)，“我覺(jué)得從研究品種培育到種植都要學(xué)，最后還要學(xué)習(xí)烹飪方法。”“估計(jì)還要學(xué)如何辨別種類(lèi)，進(jìn)入這個(gè)學(xué)院大學(xué)4年就要和土豆較勁了?！蓖韴?bào)記者了解到，目前馬鈴薯學(xué)院正在籌備階段，具體事項(xiàng)還在商議。
值得一提的是，云師大此前還將“土豆寶寶”選定為校園吉祥物。據(jù)了解，之所以選擇土豆作為吉祥物的原型，一方面是因?yàn)橥炼乖谠颇掀毡榉N植，另一方面則因?yàn)樵茙煷笥嘘P(guān)土豆的研究成績(jī)非凡。目前，該校設(shè)計(jì)的部分文化用品上也都出現(xiàn)了“土豆寶寶”的形象。
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