2023年我的夢(mèng)想 散文 我的夢(mèng)想敘事文通用

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2023年我的夢(mèng)想 散文 我的夢(mèng)想敘事文通用
時(shí)間:2023-04-29 18:21:22     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想 散文 我的夢(mèng)想敘事文篇一

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教育因愛(ài)而美好,人生因夢(mèng)想而美麗。

上世紀(jì)70、80年代,看電影是件再愉快不過(guò)的事,小孩子對(duì)打仗、反特的電影特別感興趣。怕錯(cuò)過(guò)了電影的開(kāi)頭,有時(shí)連快熟的飯都不吃了,有時(shí)還步行10余里去看,即使坐在冰涼的石頭上,也不覺(jué)得難受,惟有舒心相伴。

我的初中是在名師的搖籃峽口中學(xué)度過(guò)的,離學(xué)校約2公里的香溪河礦務(wù)局經(jīng)常放電影。一接到放電影的消息,學(xué)校就會(huì)在喇叭里通知:“老師們、同學(xué)們,今晚礦務(wù)局放電影,全校不上自習(xí)……”廣播未停,校園便沸騰了。

受反特電影的感染,讀初二的我便有了當(dāng)一名警察的夢(mèng)想。

陰差陽(yáng)錯(cuò),中考后卻讀了師范。

從走上講臺(tái)起,我便努力為之奮斗,不過(guò),這個(gè)“之”變成了有魅力的學(xué)術(shù)型校長(zhǎng)。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。草根精神是一個(gè)教師具有人格魅力的不竭動(dòng)力……”這些話,時(shí)刻影響著我。29個(gè)教育春秋,我先后在3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)8所中小學(xué)工作,其中村級(jí)小學(xué)7年,學(xué)區(qū)中心小學(xué)1年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)16年,中學(xué)5年,擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、村小負(fù)責(zé)人、教務(wù)主任、校辦主任、副校長(zhǎng),承擔(dān)語(yǔ)文、政治等學(xué)科教學(xué);論文、范文在國(guó)家、省市縣發(fā)表獲獎(jiǎng),課件在人教社網(wǎng)站發(fā)表,指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家、省市報(bào)刊網(wǎng)站發(fā)表習(xí)作;多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀通訊員等光榮稱號(hào);發(fā)起、主持、研究的課題獲省級(jí)二等獎(jiǎng);中國(guó)教育科學(xué)研究院、中國(guó)教育界學(xué)會(huì)授予先進(jìn)個(gè)人及教育科研模范教師。

把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

不管是在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我都注重用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人。

按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用智慧的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。時(shí)刻注重身教,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素質(zhì)。為了兒童,為了心愛(ài)的教育事業(yè),我付出了大量的心血,雙休還在改試卷、改作文,寫(xiě)材料“開(kāi)夜車”是常有的事。

前年,累出了嚴(yán)重的頸椎病,平生住了第一回醫(yī)院。

雖然有了病,人也到了中年,出院后的我仍舊為自己的夢(mèng)想奮斗。不過(guò),我的夢(mèng)想又變了。

正是對(duì)教育的摯愛(ài),我仍舊深入地研究教學(xué),承擔(dān)教學(xué)任務(wù),尊重兒童的人格和創(chuàng)新精神,并與他們平等相處,用先進(jìn)的理念和做法激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,努力為兒童的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍。

在工資不高,個(gè)人購(gòu)書(shū)還不盛行的當(dāng)下,我一如既往地訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文》《小學(xué)語(yǔ)文教師》等與教育教學(xué)有關(guān)的雜志,彌補(bǔ)自己的不足,把了解到的課堂教學(xué)及教研教改最前沿的東西,用于課堂,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。擠時(shí)間讀中外名著,始終沒(méi)有間斷看書(shū)寫(xiě)作。

得了職業(yè)病后,我辭去了一切職務(wù)。

但是,我將在三尺講臺(tái)與心靈純美的兒童共同學(xué)習(xí)語(yǔ)文,穩(wěn)重地戰(zhàn)斗到退休,成為我今生第三個(gè)美麗的夢(mèng)想,我堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)想是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,夢(mèng)想和我們結(jié)伴,若沒(méi)有夢(mèng)想,只能留下軀干,真不知道生命還會(huì)延續(xù)多久。

從夢(mèng)中醒來(lái),我有點(diǎn)恐慌,害怕你的冷漠會(huì)令我的感情受傷。你曾經(jīng)給了我希望,引著我追逐你的`倩影,可是我卻無(wú)能為力,眼睜睜地看你飄然而去。我的心中滿是創(chuàng)傷,但我蒼涼而不絕望。

夢(mèng)想不分物質(zhì)的多少,不分身份的貴賤,不分職業(yè)的高低,不分容貌的美丑,不分年齡的大小,不分季節(jié)的變換,不分知識(shí)的多少,不分學(xué)問(wèn)的深淺,人人都可以擁有。只要你能擁有夢(mèng)想,你的心就會(huì)永遠(yuǎn)年輕,你的生活就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

夢(mèng)想,是指引前進(jìn)的路標(biāo);夢(mèng)想,是黑暗中的一盞明燈;夢(mèng)想,是生命的延續(xù),萬(wàn)古長(zhǎng)青!

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