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描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇一
清晨,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園,讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起,一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時校園漸漸熱鬧起來了!
早晨悄悄降臨,走在寬敞的走廊上,聆聽著教室里傳出的朗朗書聲,這聲音是多么青春,空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景,這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景,最美的童年回憶。
很快正午走進(jìn)了校園,原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運(yùn)動員們的身影,他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情,球場上還不時傳來陣陣呼聲,真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道,此刻環(huán)境變得寧靜安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛,微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳,小花搖擺這美麗的花冠,一切都是那么生機(jī)勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨,仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園,教學(xué)樓在霞光下拉長了影子,白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情,樹木變成了一朵朵幸福的`紅云,草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯,花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風(fēng)景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛校園里的風(fēng)景,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景,將它永遠(yuǎn)的珍藏下去。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了炎熱的夏天,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園的南大門口,就看見有座植物園,植物園里有紅得發(fā)紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭;黃瓜又大又綠,好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語;還有些植物都變黃了,像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的.荷花池,在夏天時,荷葉像個碧綠的大玉盤,一朵朵荷花盛開,隨風(fēng)擺動,像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈??墒?,現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了,荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷,在水里自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉,隨著秋風(fēng)緩緩落下,像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來,原來是幾棵桂花樹競相開放,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,花瓣僅米粒般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路,就到了操場,操場中間的草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯,看著小草,我不禁想到了一首詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我愛秋天,更愛秋天的校園。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇三
茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情,聞一聞,那就是活力的氣息,這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變,因?yàn)檫@里是充滿活力的校園。
爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,只有鳥兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒了生機(jī),它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了!看!校園里頓時充滿了活力!同學(xué)們跑著,跳著,歡笑著,新的一天就此開始!
爬山虎透出的綠令人炫目,夏日炎炎。上了五節(jié)課,人都無力起來。別認(rèn)為同學(xué)們是怕流汗,他們只不過是要先去吃飽了飯,才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動,歡快地跳起皮筋來,作為男生的我們自然也不甘落后,過人,傳球都頗有巨星的風(fēng)范,打累了大伙在籃下,抹著汗水,喝著飲料,好不愜意!不知誰冷不丁唱了一句:“汗水點(diǎn)點(diǎn)流不盡,青春滴滴淌不完?!?/p>
爬山虎也染了發(fā),黃綠相間的。秋天歷來是講述有關(guān)收獲的故事的,秋高氣爽,學(xué)校正熱鬧非凡,這便是運(yùn)動會的`場景——身穿運(yùn)動服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍(lán)天,再來聽聽我們班的口號:“運(yùn)動運(yùn)動,永不言??;飛翔飛翔,斗志昂揚(yáng)!”
爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,寒風(fēng)刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作,同學(xué)們紛紛涌出校園。不為別的,只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。
春夏秋冬,爬山虎有榮有枯,而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇四
布谷傳響,微微暖風(fēng),沁人心脾,那是一首優(yōu)雅的鋼琴獨(dú)奏;勁蟬鼓夏,狂風(fēng)暴雨,動人心弦,那是一段刺耳的二胡獨(dú)奏;碩果累累,秋風(fēng)蕭瑟,驚人心魄那是清揚(yáng)的竹笛聲;鳥聲俱絕,北風(fēng)呼嘯,奪人心志,那是動人的口琴聲。聆聽著四季的聲音,續(xù)寫著我們正華麗的青春。
它被寄托這樣一所房子中,有著成百上千的兄弟姐妹,有著嚴(yán)厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這里,它才能得到更好的詮釋。
整齊的桌椅,潔白的墻壁,總是被一次次地打亂,一次一次地污染,然而,那滿桌子的書卻從不會弄得亂七八糟,可能,是因?yàn)槟抢锩娉休d著各自的夢想。
臨窗的好友,不睦的同學(xué),總是一次次地吵鬧,一次次的轉(zhuǎn)身離去,然而,過不了多久,卻仍會看見兩人說說笑笑,可能,是因?yàn)閮深w心里裝著共同的理想。
慈祥的老師,嚴(yán)厲的主任,總是一次次地被批評,一次次地被懲罰,然而,下一次,卻又迎來他們喜愛的笑臉,可能,是因?yàn)樗麄儾蝗绦目吹角优车?我們。
在這里,它的確得到了更好的詮釋。
可它畢竟太過短暫,即使詮釋的再好,也需要我們?nèi)フ湎АT跉q月的長河里,只有一縷月光是屬于我們的,稍不珍惜,就會去日苦多,萬事成蹉跎。君不見,此問方從遠(yuǎn)方來,歷滄桑,經(jīng)興衰,迷千古風(fēng)流,看花開花落,山河沉寂無言,人不惜月月自明,吾輩該如何把握這一縷月光。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇五
領(lǐng)導(dǎo):
大家好!歡迎參觀杭州育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我是五(2)班的金怡。今天,我將作為一名導(dǎo)游參觀我們美麗的校園。
走進(jìn)校門,我們首先來到大廳。這是我們學(xué)校多年來贏得的榮譽(yù)和金色獎杯。每一個榮譽(yù)和獎杯都體現(xiàn)了我們學(xué)生多年來的辛勤勞動和汗水。
再往前走,我們進(jìn)入了一樓的走廊。首先映入我們眼簾的是“愛全世界”四個字。這四個字表明我們學(xué)校的老師無私地把他們的愛給了學(xué)生。讓我們在他們的'愛下茁壯成長。在一樓走廊的柱子上,也有刻有贊美祖國大好山河的古詩詞的長匾。在這些古詩詞中,有一首是最引人注目的,那就是《為育才教育集團(tuán)作》,它讓我們成為喜歡看滿園榮華的好少年,五大洲指太陽傳播好消息。一樓走廊的墻上也有大匾額,介紹了歷年的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和歷代的人才培養(yǎng)模式。來到二樓走廊,牌匾上有歷代名人語錄。有孔子的“敏感好學(xué),不恥下問,直言不諱”……當(dāng)我來到三樓走廊的時候,有很多我們大型活動的照片,比如:陽光體育節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)……我們的活動豐富多彩。
來到操場,最引人注目的是操場后面的墻繪。在改造后的墻面上,重新粉刷,涂成新的西湖十景,我們學(xué)校是西湖十景之外的第十一景。來健身房,在那里我們可以更好地學(xué)習(xí)。健身房的墻上,也公布了陽光體育節(jié)的學(xué)生和班級成績。
女士們先生們,這是我們美麗可愛的校園。今天的訪問到此結(jié)束。感謝您的支持和光臨。謝謝!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇六
我的校園非常美麗。四季洋溢著歡樂。
春天,當(dāng)百花未開之時。身負(fù)重任的迎春花先開放了。他微笑著,告訴人們:春天來了。柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng),好象在為春天這個美麗的季節(jié)做個臨時裝點(diǎn)。此時,同學(xué)們剛剛開學(xué),也在慶祝新的學(xué)期。
夏天,無雨之時,校園里一片歡聲笑語。同學(xué)們在校園樹陰下盡情嬉戲,上課鈴聲響了,教室里傳出一片朗朗的讀書聲。老師講話的聲音清晰可聞。百花怒放,絢麗多彩,姹紫嫣紅,散發(fā)著陣陣濃郁的芳香。下雨時,同學(xué)們一個個打著雨傘,在雨中向教學(xué)樓走去。一把把美麗的.雨傘在雨中轉(zhuǎn)動著,仿佛一朵朵爭奇斗艷的小花,在雨中競相開放。
秋天,與日爭紅的花朵漸漸凋謝,結(jié)出了籽,只有那菊花,亭亭玉立,向我們綻開美麗的笑臉,仿佛在說:"秋天到了,小朋友們要多加幾件衣服啊,千萬別感冒!"還有,開學(xué)后再過一個月,就該慶雙節(jié)了。每到這時,老師都會給我們做一些有益的慶?;顒樱?/p>
也許你會想:"冬天校園就沒意思了吧!寒風(fēng)怒號,簡直把人凍的要死。"
冬天,冬天就更好玩了!每當(dāng)下雪的天氣,我們都會出屋去堆雪人,去打雪仗。雪,也給房屋,教學(xué)樓旗桿上鍍了一層華麗的雪白,雪地上一步一個腳印,踩起來咯咯響,非常舒服。此時的梅花一枝獨(dú)秀,頂風(fēng)冒雨,競相開放......
我真愛這美麗的校園,它的四季都是如此美麗多彩。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇七
我的校園,不大,但是十分漂亮,也十分有活力。
一進(jìn)校園大門,迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁,豎立著一棵棵筆挺而又粗壯的大樹,樹枝低垂,仿佛是一位位長者在向我們招手。一陣風(fēng)拂過,一個個五角星一樣的風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來,和那微風(fēng)做游戲。
風(fēng),也帶來了陣陣的笑聲。
往左看,一個個身影在操場上蹦跳著,嬉鬧著,那是來晨跑同學(xué)們,而操場中央還有一些練球的運(yùn)動員們,那稚嫩的臉龐上沒有出現(xiàn)漫不經(jīng)心的神色,反而浮現(xiàn)出一抹抹認(rèn)真而又堅毅的神色。
叮鈴鈴,早飯時間到了,運(yùn)動員們要回教室了。雖然他們臉上都帶著疲憊的神色,但是依舊與大家說笑著。
還沒進(jìn)教室,就聽到了那郎朗的.讀書聲,那聲音像溪水般優(yōu)美又輕快。進(jìn)了教室,眼前又是一幅光亮的景象:墨綠色的黑板上跳動著一個個優(yōu)美的文字,簡直像一群音符。后面的展示墻上,貼滿了一幅幅精美的板報,透露著童真,與童趣。
我們還喜歡屋后的小竹林,那里有很多蒼翠欲滴的竹子,尤其是剛下過雨后,那時的竹子格外的翠綠,像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠,而且,小竹林里還有那一叢,這里一從的野花,野花是紫色的,上面帶上露珠,特別好看。
下雪的時候,雪附在竹子上,竹子巍然不動,傲然挺立,過不得叫做歲寒三友。
這里是我學(xué)習(xí)的地方,我愛這里。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇八
油田二小是一所美麗、充滿活力的學(xué)校。我在這里生活學(xué)習(xí)了五年,校園的環(huán)境、老師、同學(xué)都讓我倍感親切,無論春夏秋冬,充滿勃勃生機(jī)的校園都會讓我留戀往返。
春天,小草碧綠,百花爭艷。小草偷偷地從土里鉆出來,悄悄地向四處張望,驚訝地看著籃球場上奔跑的同學(xué),羨慕不已。柳樹姑娘則非常安靜,優(yōu)美地梳理著自己柔美的長發(fā),靜靜地聆聽從教室傳出的朗朗讀書聲,深深地陶醉。
夏天,樹木蔥郁,綠樹成蔭。大路上,驕陽似火,烈日像發(fā)瘋一樣炙烤著整個大地,幾乎讓人喘不過氣來;校園內(nèi),綠樹成蔭,微風(fēng)送爽,同學(xué)們在樹蔭下讀書、做游戲,完全忘記了夏天的酷熱,歡聲笑語飄蕩在校園上空,讓校園充滿了無限活力。
秋天,果實(shí)累累,樹葉金黃。樹葉變得金燦燦的,在微風(fēng)的.吹拂下飄飄蕩蕩,就像一只只金色的蝴蝶,輕歌曼舞。校園的柿子樹上掛滿了紅紅的“小燈籠”,密密麻麻,好不熱鬧。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄。大片大片的雪花翩翩起舞,像魔術(shù)師一樣把整個校園變得銀裝素裹,校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們飛出教室,跑向操場,老師也變成了孩子,與我們一起堆雪人,打雪仗。
我喜歡豐富多彩的文化墻,喜歡同學(xué)們的文明舉止,喜歡老師的耐心講解,喜歡充滿書香的校園,更喜歡充滿活力的校園!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇九
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩,每一個人都有一顆感恩的心。在大學(xué)生活過的每個人,都有要感恩的對象,比如媽媽,爸爸,爺爺奶奶,老師,還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會先給我,我外婆一直很節(jié)儉,她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的,玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂,一直揮霍著她對我的`愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的愛。
每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時候看到她滿頭大汗??偸峭O聛韺λf“外婆,您停下來休憩會吧!”這時外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用了?”
“豈敢豈敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌棄您,您別嫌棄我才對。”這時外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。
寒假,她會陪我一起寫作業(yè),玩游戲,看電視。每次我寫作業(yè)的時候,她總是在我身旁看著我寫。一會給我端水,一會給我拿吃的,像個奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點(diǎn)也不覺得羞愧。
等我寫完作業(yè),她總是會和我玩游戲,如果她輸了,她就會一直和我玩這個游戲,直到把我打敗,才停止。玩游戲中的她像個老頑童一樣活潑樂觀。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十
我最喜歡一大早就起床,在新鮮的空氣中伸著懶腰,想想自己一天要做的事情。
有句話說:“我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,就是這樣,當(dāng)你面向陽光,面帶微笑,心底里會油然而生一種滿滿的正能量,讓你覺得,自己必須要努力,要做積極向上的事情。
我喜歡清晨早起,也喜歡圍著校園晨跑,因?yàn)榍宄康男@,總能帶給人們一種別樣的氣息。
這種氣息,是一種新生的,充滿希望的,朝氣蓬勃的感覺。
不信你看,你在奔跑時,道路兩邊的小草樹木都在排著隊向你行注目禮,它們目光跟隨,做你清晨第一個“觀眾”。
不信你看,那花園里的郁金香、玫瑰花,還有各種各樣的知名的與不知名的花朵,它們都在嬌艷的開放,它們在用自身的美麗和香氣帶給你一天美好心情的開始。
不信你看,那門口的警衛(wèi)叔叔也早已準(zhǔn)備就緒,開始了一天的.工作,即使不是很忙碌,卻也要盡職盡責(zé),守好自己的崗位。在這個世界上,總是有人比你更努力,比你更加勤奮。有句話說,難過的事不是你沒有別人優(yōu)秀,而是比你優(yōu)秀的人還在努力,這樣的差距,是要付出多少才可以追趕的上的呢?
我喜歡清晨的校園,也喜歡清晨校園里的一切,因?yàn)樗鼈儙Ыo我蓬勃的希望和積極向上的態(tài)度,我會做一個勤奮的人,去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十一
今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著,我就要和相伴六年的校園分手,我如何又能舍得呢?
再見,校園!我永遠(yuǎn)也忘不了那一間間明亮的教室;再見,校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一盞盞光輝的燈火;再見,校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一排排整齊的桌椅……
再見,校園!我忘不了在小學(xué)中的那一段美好的回憶:春暖花開的時候,我們坐在校園一角,望著那紅艷艷的'山茶花,望著那碧綠的柳枝,望著那四季常青的松柏,望著那一幢幢教學(xué)樓,拿起我們的畫板,勾繪出我們七彩的童年;下課了,我有說有笑,跳跳皮筋,踢踢毽子,打打籃球……這是一段多么美好的回憶??!
再見,校園!我曾躺在這樣大的一個“搖籃”中讀書,做題,娛樂。我們在書的海洋中遨游,我們乘著小舟,向?qū)W海的彼岸駛?cè)ァ?/p>
再見,校園!你給予了我豐富的知識,讓我懂得了1+1=2,讓我知曉了我們中國漢字的形體構(gòu)造,更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年,我知道了收獲是甜蜜的,而給予是幸福的。
再見,校園!我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次,當(dāng)我考試考了一百分的時候,老師望著我的眼睛,微笑著將紅旗和獎品發(fā)給我,我心里是多么的高興;每次,當(dāng)我被評為三好學(xué)生的時候,老師給我頒發(fā)獎狀,她微笑的看著我,讓我小小的心中充滿了歡樂。
再見,我可愛的校園!我會永遠(yuǎn)記著你!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十二
我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),這幾年來我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。
首先,第一個變化就是我們的操場,以前全是沙土,水泥的操場,跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬一不小心摔了,也沒什么事。操場中間還有一個大大的`足球場,平整的綠草地,同學(xué)們在足球場上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。
最大的變化就是我們學(xué)校每個班級都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),我們用上投影機(jī),只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂,可以學(xué)到很多很多知識。
學(xué)校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個角落。
我最喜歡的是學(xué)校的圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。
我愛你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),長大為祖國多做貢獻(xiàn),使我們的祖國更加繁榮昌盛!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十三
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了四年的小學(xué)生活,回頭看看,這四年的小學(xué)生活,真是酸甜苦辣,味味俱全。
酸溜溜的話梅
“嘿!陳仲,你超線了!”“呸,這桌子又不是你家的!我想超過就超過!”“你——你——”我一時語塞??申愔僖娏诉€得寸進(jìn)尺地說道:“我什么我!”陳仲被老師看到,罰站了!我的心里像吃了話梅一樣,酸酸的。
甜蜜蜜的`喜糖
經(jīng)過一學(xué)期的刻苦拼搏,我終于被評為“三好學(xué)生”。當(dāng)老師公布這個消息時,我心里像吃了蜜糖一樣,一直甜到心底。
澀澀的苦
夏天的體育課真讓人望而生畏。“立正!稍息!”隨著陳老師的口令,我們?nèi)嘣诹胰障乱唤z不茍地做著動作?!鞍?,再這么做下去我們不被累死就要被熱死!”我心里暗暗在說:“陳老師啊,您就饒了我們吧,我們已經(jīng)汗流浹背了,舌頭也快要起火了!您就高抬貴手吧!”陳老師仿佛聽到了我們的心里話,說道:“解散!”誰知老師接著又說“第三排重做”!“啊,不會吧!”我早已四肢發(fā)軟,頭頂如烈火,腳下比鉛重!頓時,我眼冒金星,頭暈?zāi)垦?,苦哇?/p>
麻辣豆腐的辣
我是組長,每天要收發(fā)作業(yè)。那是一個星期四的早晨,我按往常一樣,收發(fā)、檢查作業(yè)??晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)才做了一半。我只好難為情地將自己的名字上報了老師,被老師批評了一頓。我心里如同吃了麻辣豆腐,這種辣味,直滑到我的心底!
酸甜苦辣構(gòu)成了我的百味校園生活,它伴隨著我在喜怒哀樂中自由生活,健康成長
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十四
過去童話,一個城市里住著一個混亂的建筑師。他有一支神筆。如果建筑師畫了什么,他現(xiàn)在會出現(xiàn)什么?
某天,建筑師畫了一棟房子,筆一停,突然一個漂亮的房子出現(xiàn)在他的眼前,他非常高興。第二天早晨,他請了他的題朋友去看看他剛畫的新房子,朋友看過卻一點(diǎn)也沒夸獎他,反倒不滿意地對他說:朋友你也太糊里糊涂了吧,你看你繪制的.房子并不是缺屋頂,便是缺窗子和人字梯。朋友講完就灰心喪氣地回家了來到,建筑師十分心寒。
來到夜里文明校園小學(xué)生作文,一位神仙給他們托了一個夢,夢里神仙對這一糊里糊涂的建筑師說:將來你再也不會犯那樣的低等不正確,假如再次發(fā)生你將是第一個深受其害。的人。醒來時之后,建筑師看到了床前也有一張小紙條,上邊的內(nèi)容和夢里的一模一樣,他轉(zhuǎn)悲為喜,又悔又恨。
過去了一會,它用一般的筆先畫好,再三番五次地開展查驗(yàn),直至沒有不正確才行,才安心地把筆擱下作文題材。這時候一座極致、精美的房子出現(xiàn)在了他的眼前。
因此他又去請他的朋友看來,此次朋友看過十分滿意地對他說:如果你用心,什么事情全是能夠搞好的。講完后,她們相互之間捧腹大笑了起來。
此后,這座城市里找這名糊里糊涂的建筑師設(shè)計方案房子的人愈來愈多了。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十五
枯燥的天空隨著頻繁的鳥鳴逐漸褪去,不知名的昆蟲低沉悲傷的叫聲宣告著令人窒息的日子還沒有過去,可惡的寄宿生涯讓我從一個陽光少年變成了一個月的苦瓜。厭倦了我…
初秋的樹葉無情地飄動,冰冷的月光傷心地照耀著。我默默地走在路上,在去臥室的路上。在剛準(zhǔn)備睡覺的20分鐘里,我一直不愿意進(jìn)宿舍,只想無限延長時間;大概和那句話一樣,“如果非要給這段時間定一個期限,我希望是一萬年。對了,那時候恐怕不會有多少骨灰了。
在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,連個滾都滾不到。已經(jīng)很窄的床上還有一個不速之客。炎熱的臥室里沒有月光,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也很難得到自己想要的。臥室里有一聲嘆息。
早上終于到了,卻仿佛是昨天,旁邊不請自來的敵人;身邊,一群把自己逼到墻角的室友,卻是面帶微笑的同學(xué)。刺骨的寒風(fēng)無情地敲打著我呆滯的'表情,但起床的鈴聲提醒我隨時快下去洗漱。我?guī)е愣鹊谋砬閺纳箱伵老聛恚瑤е涞谋砬槟弥业鸟R克杯,走下樓梯。路上突然想起來我的牙刷沒擠牙膏。奇怪,我怎么不擠牙膏?記憶力應(yīng)該可以吧?
吃完之后等了一百年,終于有點(diǎn)好吃了。但事實(shí)比我想象的要?dú)埧岬枚?。眼前的敵人和我過不去,有些爭吵毀了人。呃,吃飯,何必呢?
來吧,忍受我。
運(yùn)氣不好,我再忍。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十六
“園滿春不可關(guān),事出墻外?!蓖瑢W(xué)們,你們知道這首詩講的是什么季節(jié)嗎?啊,是的,它說春天。我們校園的春天很美。來和我一起看看吧!
當(dāng)你走進(jìn)校園時,你會首先看到一個有很多花的大花唄,包括櫻花、桃花、杜鵑花等。它們五顏六色,形狀各異?;ê腿~子都很活潑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人心曠神怡。
再往里走,一棵高高的香蕉樹撲到了眼睛里。站在遠(yuǎn)處,整棵樹都是綠色的,香蕉樹正處于旺盛期。它似乎向我們展示了它所有的活力。這棵樹很厚,需要兩個人才能折起來。樹上掛滿了水果,讓我們的眼睛煥然一新。
來到操場,路邊站著一排排綠色的千年小矮人,陽光變成綠色,像一個溫柔的小精靈,上面閃爍著模糊的光點(diǎn),千年小矮人吐出碧玉一樣的綠色新芽?不,太俗氣了;比如玉石?不,太舊了。是一種難以形容的.綠色。它和你的眼睛一樣綠??戳撕芫茫磺樵傅碾x開了這里。
走進(jìn)操場,從遠(yuǎn)處看,草地是綠色的,但我再仔細(xì)看,只能看到黃色的雜草。真的是一種看起來近但不近的草色!小草從地上探出頭來,東看看,西看看,興高采烈地迎接春姑娘。整個土地充滿了活力。
我們都脫下厚厚的棉襖,穿上五顏六色的春裝,在操場上玩耍。操場就像一根五線譜,而我們就像五線譜上的跳躍音符,給操場增添了很多活力。
同學(xué)們,你們校園的春天是什么樣的?拿起你的筆和我分享吧!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十七
初冬,沒有典型的詞語來形容。不如深冬吟雪舞,秋無詩畫,春無花鳥。初冬的校園里,和往常一樣,書的聲音很大,但山茶花靜靜地綻放,紅楓凋謝。
整個校園里,除了教室,樓下的花壇是我最熟悉的。
花壇不小,鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上積著薄薄的灰塵,三角形的紅磚鑲著邊。它獨(dú)樹一幟,隱藏在綠葉蔥郁的綠林中,清新宜人。
道路兩旁種著綠色的山茶花。開學(xué)的時候還是有點(diǎn)深,有點(diǎn)淡,僅僅一個月后,很多淺紅色的茶花相繼出現(xiàn)。看他們各種樣子,有的已經(jīng)過了興奮期,只有兩三片花瓣散落在花托上,等著風(fēng)吹下來;有的盛開,嬌艷;有的只是花骨,三三兩兩的挨著花枝,裹著細(xì)密的白絨,光禿禿的四角,白色的面紗。
山茶花聞起來不甜,但很新鮮,舒服的同時澀味飄進(jìn)鼻子里。茶樹下灑著許多心形花瓣,清涼如絲,為茶樹勾勒出粉紅色的邊緣。
花散迷離,連曲徑,冷風(fēng)吹,花落飛,讓我想起李商隱《落花》里的“曲徑曲折,伴舞如夕陽”
花壇里有兩株嫁接的槐花,中間是淡綠色的.葉子,邊緣是黃色的。樹枝又黑又硬,都彎成弧度。樹枝是張開的,這樣人們就可以在樹下站直了。這種非洲向日葵就像一把綠色的雨傘。
花壇旁,矮小整齊的冬青樹“守衛(wèi)邊疆”。葉子的葉脈路徑清晰,像刺槐的邊緣一樣黃,但中間是深綠色,葉子的邊緣是鋸齒狀的。寒風(fēng)中,他們都挺直了腰板,保持著飽滿的精神。
初冬的校園依然生機(jī)勃勃,“紅與綠”的場景讓校園豐富多彩。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十八
在夕陽的金色余暉中,校園靜靜地立著一個剪影。
吐出最后一聲回家的聲音,忙碌了一天的校園終于安靜下來。帶著跋涉到蜀山的淡淡疲憊,我沿著校園小徑漫步。
首先映入我眼簾的是“小橋流水”。沒有線條的水面反射著微弱的陽光,使顫抖散射的明亮融入了越來越濃的夜色。靜靜躺著的橋,在寂靜的'校園里,默默蒙上一層淡淡的金霞。斜映無語,也許累了,但還是掩飾不住白天抹在上面的歡鬧。西邊的夕陽被校園假山頂擋住了,大概是刺傷了嬌嫩的皮膚。不然為什么臉憋得那么紅還流了一些鮮紅的血滴?
向前走著,眼角浮現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的綠色,原來是一片廣闊的草地。草在夕陽下逐漸變暗、褪色,過渡到寂靜的黃昏。青草的味道和泥土的芬芳在空氣中醞釀,與暮色交融,就像一件無縫的夜絹衣——也許只有那天的織女才能織出柔軟的質(zhì)感!
高大的求真樓終于出現(xiàn)了,但在寂靜中顯得更加莊嚴(yán)。鍍金的“求真樓”閃耀著金光,似乎轉(zhuǎn)化成了追求真知的定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)到書院建筑,醒目的菱形校徽呈現(xiàn)在我們面前:是一只飛翔的海燕,翅膀破空,應(yīng)該是朱仲子形象的真實(shí)寫照。
夕陽終于消失在地平線下,我?guī)е环N安靜而平靜的感覺離開,踩著校園輕微的鼾聲。但是夕陽下的校園卻成了我永恒的記憶。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇十九
讀萬卷書,行萬里路
——題記
書,是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺少的一部分,不知從何起,書成了生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得時光漫長、單調(diào)、平淡、無味,便覺得生活沒什么意思
每當(dāng)早晨我背起書包,迎著清晨第一陣微風(fēng),我伴著朗朗的讀書聲,我們懷著希望與憧憬,踏進(jìn)這知識的殿堂,這個地方承載著我們多少人的.希望,它是我們心中的天堂,是我們所留戀的地方。
讀書,可以陶冶情操。書,是開啟知識寶庫的鑰匙;書,是仁人志士智慧的結(jié)晶;書,是取之不盡的智慧的源泉。只有用心品讀,才能發(fā)現(xiàn)書中的奧秘;只有博覽群書,才能使我們學(xué)識淵博;
想想看,假如這個社會中沒有書,世界將會變成什么樣?人類會變得愚昧無知,蠻橫無理,那樣這個文明的社會將會被破壞,好像靈魂沒有軀殼,大腦沒有思想!讀書對我們,是有多么重要??!
書香校園少不了同學(xué)們對書的熱情,就讓我們打開智慧的大門,用我們的思維去接觸它的奧秘,用心靈去感受它的淵博。打開書的扉頁,你看到的將會是無窮無盡的知識、豐富多彩的世界在向你招手;你聽到的將會是智慧永無止境的呼喚和意想不到的喜悅;就讓我們大家漫步在書的天堂,營造書香校園,感受書中無限的樂趣。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十
我的小學(xué)在唐島灣的旁邊,那里環(huán)境很好,校門口是一排排的大樹。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個壯觀的孔子像。我們學(xué)校一共有四棟樓,分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠(yuǎn)樓。啟智樓是一二年級的教室;博雅樓是三四年級的教室,還有兩個微機(jī)室;尚德樓也是三四年級的教室;其中最特殊的是馨遠(yuǎn)樓,它是高年級的.教室,而且桌子是藍(lán)色的。三個天橋和兩個旋轉(zhuǎn)樓梯把不同的樓房連接在一起。
我們尚德樓的東邊有一片竹林,春天的時候,剛發(fā)芽的竹葉嫩綠嫩綠的,小鳥在青青的竹林里嘰嘰喳喳地鳴叫;夏天的時候,知了在竹林里歡快地歌唱;到了秋天,感覺竹林里的竹子又躥了很高;冬天的時候,竹葉變得黃綠,上面鋪滿了積雪,寒風(fēng)一吹,雪花飄落,真像仙女從天上灑下片片的棉花糖。
尚德樓的西邊是一片銀杏樹,秋天到了,樹葉變黃,樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的金色的銀杏,偶爾有一個掉落下來,就像是金子從天上落下來。
我們有兩個籃球場和一個足球場,足球場外面有一個二百米跑道,每次體育課我們都在那里跑步,鍛煉身體。
籃球場的附近是一片菜園,里面有剛竄出穗的玉米,圍墻上架滿了紫色的扁豆角,還有幾畦白菜,小牛頓課間休息時同學(xué)們經(jīng)常去捉螞蚱,這里簡直是我們的樂園!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十一
教室門前的白玉蘭仿佛一夜之間綻放了。昨天還是花苞,今早握不盈寸的枝干墜滿燦爛花朵?;▋洪_得純粹,連綠葉都不用配。
新開玉蘭花如銀似玉又像雪,香氣淡雅柔和,清新怡人,仿佛綽約多姿美人剛剛妝點(diǎn)過,雪白的面容煥發(fā)著美玉一般的光輝。滿樹花朵仿佛無數(shù)身著羽衣的仙女,像雪花一樣輕盈起舞,美不勝收。
朵朵花兒迎風(fēng)舞動,暗香浮動,惹人駐足。佇立樹下,一朵孱弱的花吸引我,她最外層的花瓣的邊緣有一個小洞,“可惜了這朵花”。又側(cè)頭一瞥,一米陽光從小孔里透過來,給花暈染上一層光環(huán),脈絡(luò)紋理清晰可見。哦!原來萬物皆有裂痕,那一點(diǎn)不完美,正是陽光照進(jìn)來的地方。
旁邊稍粗的玉蘭樹正儲蓄著力量,向我們宣告:就要開花,就要開花!
看著玉蘭,心生敬意:耐住冬的寂寞,方得守住春的滿樹繁花。
教室傳出清脆的回答問題的聲音,這不也是一朵朵嬌艷的`玉蘭花嗎?花期早晚長短雖有別,蓄積力量就會開花!
信步來到辦公樓北邊的花園:四葉草綠意盎然,月季吐露新葉,迎春花舒展身姿,金桂冒出嫩芽,紅玉蘭枝頭欲放………驀然驚覺,春在身邊久矣!
一步有一步的風(fēng)景,一步亦有一步的歡喜。
校園里春意正濃,一起在春天里出發(fā)!在春天里奮進(jìn)!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十二
昨天晚上,下了一場大雨,“嘩啦嘩啦……”的聲音,好像是在給勞累一天的人們唱著催眠曲。第二天一大早,我呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。
學(xué)校大門口前的馬路上,聚集了大大小小的水洼,好像正在向我們招著手說:“快來,快和我們一起玩吧!”有些調(diào)皮的小孩子經(jīng)不住誘惑,跑到水洼里跳來跳去。他們不管弄濕的鞋子,而只笑那一朵朵飛起來的小浪花。走進(jìn)校園,深深地吸一口雨后的新鮮空氣,空氣中夾雜著花和泥土的芬芳,那真是太棒了!抬頭向天空望去,白云在自由的飄來飄去,藍(lán)藍(lán)的.天襯得被雨水沖刷過的五星紅旗更加鮮紅了。
我走到操場,這里也有些可愛又調(diào)皮的低年級孩子在踩水花,有些送孩子的家長們皺著眉頭,望著他們,好像在說:“孩子們,小心,別摔了!”但那些孩子總會回給他們一個燦爛的笑容,就像花壇里的花朵一樣燦爛嬌艷。
花壇里昨天還是花骨朵的小花今天全部都開了,顏色可多了:紅的、黃的、紫的……這些花兒們在風(fēng)中輕輕搖擺著,好像正在舉行著選美大賽。嫩綠色的小草,從堅硬的地里探出了頭,好像在說:“我會和你們一起成長的!”花壇里,五顏六色,到處都流露著春天的氣息。
轉(zhuǎn)眼間,我已走到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓也像剛剛洗過澡一樣,散發(fā)著亮麗的橙黃色,“教學(xué)樓”那三個大字也放著光芒,看到教學(xué)樓,我不禁想起了我們小學(xué)生的使命,那就是:好好學(xué)習(xí),天天向上!成為對社會,對國家有用的人!
校園很美,雨后的校園更美!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十三
如果有人問我:“最美麗的地方是哪里呢?”我會毫不猶豫地回答,是我們的校園!
我們的校園是一座名副其實(shí)的“綠園”,隨處可見的綠,讓人看著神清氣爽,格外舒暢。剛走進(jìn)校門,一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進(jìn)眼簾。你瞧!大樹一棵緊挨一棵,整齊排列,仿佛一片茫茫林海。陽光透過層層疊疊的枝丫,投下細(xì)碎的日影,顯得格外幽靜。雖已進(jìn)入秋季,可校園里依然充滿了生機(jī)。
再往里走,就看到了我們的教學(xué)樓。筆直矗立的教學(xué)樓,呈“井”字型包圍著我們的小操場,使它成為了同學(xué)們的公共客廳。嶄新的乒乓桌,寬敞的羽毛球場,公共客廳里的設(shè)施真是齊全,在這里,同學(xué)們的歡聲笑語從不間斷……
教學(xué)樓對面,則是大操場。你瞧!大面積的綠色塑膠跑道更是綠得耀眼。跑道旁的'草叢里還點(diǎn)綴著一些無名的紅色小花,它們雖不張揚(yáng),卻也別致,完美地和周圍的環(huán)境融和在了一起。嘿,這不正是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”嗎?
這座美麗的“綠園”里,還一個神奇的多功能廳呢,我就親臨現(xiàn)場體驗(yàn)了一番。
那是一次課本劇表演課,多功能廳的燈光全部開了起來,簡直成了一場燈光秀表演。絢麗的燈光變化多端,一會兒四散開來,光芒萬丈,一會兒聚焦一點(diǎn),金光閃閃,我們仿佛置身在了一個奇幻世界!等到課程結(jié)束,最后一個節(jié)目表演完畢,觀眾們的掌聲瞬間就爆發(fā)了,聲浪一波高過一波……
這就是我們的校園,不僅環(huán)境優(yōu)美,還有現(xiàn)代化的校舍呢。你們說,它能不美嗎?
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十四
走進(jìn)八小校園,首先映入眼簾的是個寬敞的操場,操場四周有一棵棵挺拔的樹木,它們昂首挺胸,像一個個威武的將軍等待出征的號令,守護(hù)校園。
操場西南角有一組健身器材,供我們鍛煉身體,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們飛也似的涌出教室來到活動場地,有的在跑步機(jī)上跑步,有的在玩翹翹板,有的在沙坑里堆城堡。
教學(xué)樓的左邊是一個車棚,旁邊還種了許多紫薇樹,春天來了,紫荊花盛開,有粉紅的淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。
教學(xué)樓的左邊栽種著一棵棵山茶樹,開著紅艷艷的花朵,搭配綠油油的葉子,好看極了!茶樹旁邊還種著櫻花樹呢!每當(dāng)它開花時,像下雪一樣,給草地鋪了一層薄薄的白毯。再加上那一只只穿著彩衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥快樂的歌唱,那清脆悅耳的歌聲,傳遞著春的信息。
再來介紹學(xué)校的后花園吧!每當(dāng)我心情不好時都會對后花園的'一草一木訴說,但這時也是我最開心的時刻。
后花園里有一個小花圃,花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹,它的葉子一片挨一片,擠滿枝丫,仿佛在比它們誰最漂亮。微風(fēng)吹來臘梅樹伸出了漂亮的臂膀玉蘭花跳起了婀娜的舞蹈非常美麗!深深吸一口氣,覺得心曠神怡,煩惱頓時消失得無影無蹤。
這就是光谷八小的校園!我們在這里沐浴陽光,健康成長!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十五
我們的學(xué)校,是那么綠,那么迷人。
春天,萬物復(fù)蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來,花兒、草兒都吸收著雨水。微風(fēng)吹過,學(xué)校里的花花草草都舒展開來,猶如一個個小矮人撐開著一頂頂綠色的傘,好看極了!花壇里的小花陸續(xù)開放了,紅的、黃的、藍(lán)的……還有些見也沒見過、說也說不出的顏色。花兒的形狀千姿百態(tài),有的像展翅欲飛的小鳥,有的像小精靈,還有的像一把紅色的傘……
夏天,炎熱無比,學(xué)校一片深綠,巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子,猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當(dāng)體育課下課,同學(xué)們汗流浹背時,就會來那里休息,看書,做作業(yè)……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧,幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著,似乎在和小草打招呼。
秋天,秋高氣爽,學(xué)校里的松樹、柏樹還是那么綠。微風(fēng)徐徐吹過,吹走了夏日的炎熱,讓人神清氣爽。梧桐樹的'葉子紛飛而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”,有的變成了“信簽”,還有的變成了“扁舟”,靜靜地躺在“綠波”上,保護(hù)著小草。
冬天,寒冷無比。整個學(xué)校的綠便集中在了操場旁邊的松樹上,它們像一個個軍人似的,筆直地矗立在操場邊,保護(hù)著我們多姿多彩的學(xué)校。它蒼勁的樹干,翠綠的松針在陽光下閃閃發(fā)光,像要把全部綠色獻(xiàn)給學(xué)校。
?。W(xué)校,好一個綠色的世界啊!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十六
我的學(xué)校是一個有趣的地方。
那現(xiàn)在由我來帶大家認(rèn)識一下我的校園,首先是我們學(xué)校的花壇。這是一個有趣的地方,這里一朵朵鮮花爭奇斗艷,一棵棵大樹枝繁葉茂。這里可以捉著迷藏,逗著蟈蟈。這里還可以在某個閑暇的午后,看著夕陽聊著課間趣事。
走廊是一個有趣的地方。這邊的墻壁上掛滿學(xué)校各班級的'優(yōu)秀作品,走廊上蘊(yùn)含著學(xué)子們從低年級到高年級成長的足跡以及我們在每個課間打鬧嬉戲的歡聲笑語。
圖書室是一個有趣的地方。這里書籍眾多,形形色色可供我們?nèi)我膺x擇。書籍里面有非常多有趣的內(nèi)容和豐富的知識,有活靈活現(xiàn)的圖片,許多有趣的故事。
教室是一個有趣的地方。這是我們一天中呆得最長時間的地方,班級里面有整齊的桌椅,班級的墻壁上張貼著我們學(xué)期中有趣的照片,班級的班規(guī),代表著榮譽(yù)的獎狀證書。和圖書室一樣,這里也是吸收知識的絕勝寶地。
操場是一個有趣的地方。校運(yùn)會的場地,美食節(jié)的場地……承包了學(xué)校許多眾大的活動。紅、綠相間的操場十分耀眼,它極富彈性的塑膠表面讓我們“雖倒而不傷”。到了課外活動堂,操場上就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打乒乓球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場充滿了生機(jī)與活力。
這就是我們有趣的校園,充滿生機(jī)與活力而有趣。
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十七
一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼,爭奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!
迎春花悄然的開放了,給我們帶來了春天的氣息。
我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開了那美麗,迷人的迎春花。
迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時,我總是會被它發(fā)出的淡淡的`清香,所吸引住了。有時候,我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。
在陽光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過,有時會不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候,聞一聞迎春花姑娘發(fā)出的淡淡清香,它會使你心情舒暢!
校園的一樓大廳里,有一臺鋼琴,放學(xué)的時候,來到一樓,或者下課的時候到哪兒去,偶爾都能聽到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂,如同大師在你的面前演奏。有時,我也會到哪去,彈出美麗的音樂,沉迷在那音樂的美妙之中。
校園的每一樓都有一個書吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來到那兒去,選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候,安靜得只能聽見翻書的清脆聲。
我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗,迷人的校園吧!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十八
教室前面的木蘭花似乎一夜之間就盛開了。昨天還是一個花蕾,今天早上,那些沒有長滿幾英寸的樹枝上開滿了燦爛的花朵。這些花如此純凈,甚至綠葉也不需要搭配。
新開的玉蘭花銀如玉,雪如雪。它的香味淡雅柔和,清新宜人。它看起來就像剛剛化了妝的婀娜多姿的美人,它的白臉閃耀著美玉的光彩。樹和花就像無數(shù)穿著羽毛衣服的仙女,像雪花一樣輕盈地飛舞,它們非常美麗。
花兒在風(fēng)中起舞,淡淡的香味飄來,讓人駐足。站在樹下,一朵柔弱的花吸引了我。她最外層的花瓣邊緣有一個小洞,“這花真可惜?!痹倏匆谎?,一米的陽光穿透了小孔,給花的暈圈一層暈圈,紋理清晰可見。哦!原來所有的東西都有裂縫。這并不完美。這是陽光普照的地方。
它旁邊稍厚的`玉蘭樹正在積蓄力量,向我們宣布:它將開花,它將開花!
看著玉蘭,我有一顆尊敬的心:要忍受冬天的寂寞,就必須讓樹木和鮮花充滿春天。
教室里響起了回答問題的聲音。這些不也是嬌艷的玉蘭花嗎?雖然早晚花期長短不一,但積蓄的力量會綻放!
徜徉在辦公樓北側(cè)的花園里:四葉綠草如茵,月季花吐新葉,迎春花舒展姿態(tài),金桂含苞欲放,紅玉蘭枝干欲放……我突然意識到春天已經(jīng)過去很久了!
風(fēng)景一步一步,快樂一步一步。
校園充滿了春天的氣息。讓我們在春天一起開始吧!在春天努力前進(jìn)!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇二十九
當(dāng)你踏進(jìn)我們的校園,你會發(fā)現(xiàn),整個校園郁郁蔥蔥,花兒草兒隨風(fēng)招展,它們在對你說:welcometo實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
進(jìn)去校門,左右兩側(cè)各有一個大花壇,花壇里小花、小草數(shù)不勝數(shù),有的甚至都叫不上名字來。每當(dāng)人們漫步而過的時候,便會駐足欣賞,陶醉其中?;▔荒晁募撅L(fēng)景如畫,這千姿百態(tài)、花兒錦簇的景象真是美不勝收,引人注目!
緊接著,四棟挺拔的、乳白色的教學(xué)樓撲面而來,沿著樓梯而上,漫步于教學(xué)長廊中,每個長廊可謂是“文化長廊”,墻上每隔一米,都會有一位名人或者詩人的簡介,足足有20多米吧!
整個校園,最博人眼球的自然是同學(xué)們的“圣地”——大操場了!環(huán)形的操場紅綠相間,紅色的是足長400米的橡膠跑道,綠色的是綠茵茵的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平展展的。操場上還有各式各樣的`體育器械,每次課間,器械上都會被鍛煉的同學(xué)占滿著。操場的東側(cè)和北側(cè)均有一個大的籃球場,一下課,奔跑的身影和歡樂的吶喊聲充滿了整個籃球場。
每天早晨,漫步于校園,朗朗的讀書聲傳入耳中;中午,駐步于走廊,專心做題的身影映入眼簾;傍晚上晚自習(xí)時,停留在教室,同學(xué)們相互解題,你我探討的議論聲此起彼伏!
看!操場內(nèi)上體育課的同學(xué)們生龍活虎;教室里聽講的學(xué)生們專心致志;播音員那柔美的聲音正在講述著屬于我們的青春故事。
這就是我們的校園,處處洋溢著青春,時時譜寫著奮斗的校園!
描寫校園景色的作文300字 描寫校園景色的作文600字篇三十
星期五下午第一節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,“秋游”了我們生活和學(xué)習(xí)了四年的四小。
我們先從三四樓鳥瞰了四小,老師給我們講了四小的植物,有臘梅,孝順竹,枇杷樹等好多種植物。這時,我覺得老師像個導(dǎo)游,把四小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講給我們這樣的小小游客。
上面看完后,我們下了樓。我們先看見了黃楊。它有些綠,有些黃,可真讓人說不清呀!還有廣玉蘭。它可漂亮了!葉片正面是墨綠色的。反面是棕色的。像一個個戰(zhàn)士,立在路的一邊,路的另一邊是一棵棵女貞樹,它的果實(shí)一大把一大把的。一把捋下來估計有幾百個吧!之后,我們?nèi)チ瞬賵?,操場上有桂花樹,小葉女貞兩種植物,桂花樹名為金桂,很漂亮但是不香。
上面看完后,我們下了操場,路邊有一個“月季園”,其實(shí)就是一些開的正歡的月季花。月季花下面,是三葉草,綠油油的一片。
東邊看完了,我們看一看西邊吧!首先,是北大門口的五角楓。老師出去給我們摘了些葉子,是五彩的',很漂亮!再往西邊走,就能看見由南天竹和廣玉蘭組成的一條路。南天竹的葉子有些紅的,有些是綠的,很美很美。南天竹的果實(shí)是紅色的,扣開一看,里面是兩瓣白色的果肉。
再往西邊走,可以看到七葉楓,它有些綠棕相間的,很好看!
“叮鈴,叮鈴”下課時間到了,老師,您們辛苦了!下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
這次秋游,讓我知道了生活和學(xué)習(xí)了四年的地方,有這么多的奧秘!
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我的學(xué)校建在一個繁華的城市-----武漢。在這個城市有高樓大廈,也有山川景物,在這之中,我更愛我的學(xué)校------武鋼一小。
在我們的學(xué)校里,蘊(yùn)藏著深厚的人文底蘊(yùn)。這里是人文講學(xué)、科甲鼎盛、英才輩出的地方。而且還有著迷人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
走進(jìn)校園,一排插入云端的松樹映入眼簾,挺拔秀麗的松樹在風(fēng)中搖曳,伴我成長。使人一進(jìn)校門就能感覺到心曠神怡,讓人有一種難以言表的心情。還有那銀杏、那垂柳……。春天,鳥語花香,小鳥站在枝頭,奏起歡樂的樂章。夏天,綠蔭送來清涼。秋天,微風(fēng)拂過,無數(shù)根松針象雨一樣飄落下來,金黃一片。冬天,白雪皚皚,他們像堅強(qiáng)的戰(zhàn)士矗立在校園里。
在這環(huán)抱的樹叢中是我們剛修好的塑膠操場,那紅綠相間的跑道給我們的校園增添了色彩。在這個大操場上,已沒有了往日飛揚(yáng)的塵土,變成了美麗的運(yùn)動場。在這里有種類齊全的'籃球、羽毛球、乒乓球……各體育項目種類齊全。上體育科時,同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,個個躍躍欲試,到處都是他們的勃勃英姿。
一座五層教學(xué)樓聳立在操場的后面,在教室里有嶄新的課桌向我們招手,每當(dāng)清晨都會聽到朗朗的讀書聲。在這里,老師就像陽光溫暖著我們,像雨露一樣澆灌著我們,像燈塔一樣為我們指引著求索的方向,讓我們放飛自己的理想。
美麗的校園,因?yàn)槟愕拿利?,讓我們學(xué)到了知識,學(xué)會了生活,得到了快樂;你的美麗將永駐我心中。
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書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品。好書無時無刻的陪伴在我們身邊。
讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。在書香之氣的校園中,我們在進(jìn)步,我們在汲取書籍中的營養(yǎng)。周恩來在少時說過一句:“為中華之崛起而讀書?!敝挥袕V泛的閱讀書籍,增長知識,才能使中華進(jìn)步,發(fā)展;才能使整個民族進(jìn)步,發(fā)展。只要熱愛讀書,你就一定能成為社會的.一份子。歷史上不也有許多關(guān)于讀書的故事嗎?如《孫權(quán)勸學(xué)》呂蒙從一個只識彎弓射大雕的武將變成了一個文武雙將;還有鑿壁偷光的匡衡,把墻壁的一角鑿出一個小洞,“借”鄰居家的光亮來讀書。還有許多這樣的人物,就不在這里一一列舉出來了??傊?,人類不能離開書籍,沒有書籍,我們現(xiàn)在的生活就不會這么美好。讓書香溢滿校園,讓這里的每一位師生一起讀書吧!我們不能失去書籍!
讓書香溢滿校園!讓我們慢慢的閱讀每一本書,每一頁,每一行,每一個字。體會書中世界的奧妙。
我們偉大的魯迅先生,寫出的每一本書,都值得我們?nèi)ラ喿x,去欣賞。他的散文集《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”寫出了百草園的樂趣,三味書屋的枯燥無味。我們在閱讀過程中要體會作者的思想感情,站在作者的角度去閱讀,去體會。
讓書香溢滿校園,在校園之中,我們無時無刻都徜徉在書海之中。不管是老師講授的,還是教室里圖書角里的圖書。我們都不知疲倦的讀著。讀書是快樂的。讓我們好好地享受著這份快樂吧!
書香校園!書香校園!
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不必說碧綠的草坪,幽靜的小路,高大的教學(xué)樓;也不必說小鳥在樹枝上歌唱,輕盈的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,柔軟的蚯蚓忽然直鉆進(jìn)泥土里去了。單是教學(xué)樓旁的一個小花園,就有無限趣味。
走進(jìn)這所校園,我,站在了一個新的起點(diǎn)上……
聆聽著瑯瑯的書聲,享受著淡淡的墨香,在這極樂世界中,陌生的一切在我眼前呈現(xiàn)。陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的教學(xué)樓,陌生的小路……
在這里,我可以擁有一個新的開始。陌生的面孔漸漸變得熟悉,豐富多彩的活動激發(fā)了我生命的'熱情,在老師的帶領(lǐng)下不斷探索新知。在這里,我可以擁有屬于自己的一片小天地。豐富的社團(tuán)讓我找到了自己的興趣愛好,專業(yè)的團(tuán)隊讓我發(fā)揮特長。在這里,不愧“優(yōu)秀+特長”,不愧“高質(zhì)量、高水平、現(xiàn)代化”的教學(xué)!
滴答的時鐘,悅耳的鈴聲,校園里的一切,都會燃燒我的夢想,激發(fā)我前進(jìn)的動力。各個學(xué)科周的活動,都讓我記憶猶心。語文——書法比賽和批注大賽,這讓任何一位書法愛好者都難以不心動;英語——書法大賽和朗誦比賽,朗誦的節(jié)目令人贊不絕口……
這里,是我夢想開始的地方。種下一粒種子,就要辛勤栽培,耐心地等待它開花、結(jié)果,它不一定能有收獲,但只要付諸努力,不愧對自己的內(nèi)心便好。今天我以你為榮,明天你將會以我為傲!我來到這里,遵循你的宗旨,來為求知,去做棟梁!
我只想微笑著對你說:“你好,校園!你好,鐵一!”
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有這樣一個美麗的地方:挺拔的教學(xué)樓房,干凈的水泥道路,蒼翠的綠樹小草,還有書香飄溢的寬敞教室……這就是培育了一位又一位國家棟梁的——學(xué)校。
每個人對于自己朝夕相處的母??傆幸环N特別的情懷,眷戀、熱愛、不舍、牽掛,雖在意思上都各有差異,但那份深情總是不變的。就像孩子對媽媽那般,無限的依賴。
深刻地記著這樣一件事情:休息了一個周末的我們又回到了親切的.校園,即將開始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。也許是兩天都沒有打掃的緣故,我剛走到綠化帶旁,一個被遺棄的包裝袋就鮮明的映入了我的眼簾。我不禁皺起了眉頭,是誰這樣沒公德心,到處亂扔垃圾?
剛準(zhǔn)備走過去撿起來,就被一個大人搶了先,定睛一看,是校長!穿著西裝的校長大人快步走到垃圾旁,彎下腰,很輕松的就把垃圾拾了起來,又三兩步走到垃圾桶旁,準(zhǔn)確無誤地扔了進(jìn)去。隨后又邁著方步,精神抖擻的模樣,繼續(xù)巡視去了。
我望著校長漸行漸遠(yuǎn)的背影,無限感慨。校長就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,帶著一個團(tuán)結(jié)的集體,朝著勝利的方向,堅持不懈的努力著??上攵?,一個校長對于一個學(xué)校的好壞起的作用是如何重要。我為自己在這樣的一個學(xué)校感到自豪,也更加慶幸、更加熱愛它了!
校園的一絲醇香久系于懷,難以散去……
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我們的校園是一個美麗的地方。
一進(jìn)學(xué)校,你一定會為它的美麗而陶醉。站在校門口,首先映入眼簾的是“東吳鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個用金屬鑄成的大字在陽光下金光四射,閃耀出燦爛光輝。在左邊是一座教學(xué)樓,墻上寫著我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),在右邊是行政樓。
沿著石頭砌成的通道走,就到了花壇。走近花壇,一陣陣鮮花的香氣撲鼻而來,讓你沉醉在花的海洋里。仔細(xì)看,一朵朵花千姿百態(tài),亭亭玉立,有的還露出燦爛的笑臉,里面還嵌著金黃色的花蕊,花蕊里還點(diǎn)綴著粒粒花粉。花朵們被綠葉襯托著,顯得那么美麗。
再往前走,穿過籃球場,看到的是用塑膠鋪成的環(huán)形操場,操場是同學(xué)們最喜歡的`地方。一到下課,同學(xué)們飛奔而去,有跳繩的,做游戲的,熱鬧極了。
在籃球場上,有一個個籃球架。它們的身子是綠的,架子也是綠的,只有籃球是紅的。在操場后面有一個升旗臺,升旗臺中央挺立著一根旗桿,旗桿上飄著五星紅旗。每周一,全校師生都會聚集在那里進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式,我們一起唱國歌,唱校歌。司令臺是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,他們站在領(lǐng)獎臺上,是那樣的自豪,也贏得同學(xué)們陣陣掌聲。在操場右邊還有跑步的雕像,那是希望每個同學(xué)好好鍛煉身體。
這就是我的校園,不但景色美,而且還有豐富多彩的校園生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我喜歡我的學(xué)校。
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人生旅程,反反復(fù)復(fù)。生命只有一次,回首暮望,當(dāng)自己再見一個熟悉的環(huán)境,一位曾經(jīng)相識的伙伴,聽到一句溫柔而又熟悉的話語。仿佛,這好像是一場夢,來了又去,去了又來。然而,仔細(xì)品味與欣賞,若初見,生了情,卻好似,十分親切。
世間萬物,一雙眸又怎能欣賞完這無窮的景色呢?當(dāng)腦海里呈現(xiàn)一幅幾幅畫面與記起某個事件,這無疑是對于自己重要的吧,又怎能忘卻呢?
八月將悄悄離去,九月乃將至。兩個月的離別,將在這一天相聚。踏進(jìn)教室門口的一步起,環(huán)繞四周,將在這里度過最重要的一年。初次見面,還請多多關(guān)照。走廊間的窗戶玻璃,我已看見了您的臉頰,想必您已在此等候多時了吧,初四的初次見面,就已經(jīng)感受到了您的魅力與力量,給了我戰(zhàn)勝一年的'自信。
新的一學(xué)期,初次見到她,額頭布滿了知識與力量的結(jié)晶,上次離別時她還是那個長發(fā)飄飄的少女,那額頭布滿的痘粒,給我增生了點(diǎn)點(diǎn)壓力,一年里我們還要更加努力。
漫步走來,就已經(jīng)感受到了強(qiáng)烈的氣場和與知識相結(jié)合迸發(fā)出來的魅力,仿佛世間轉(zhuǎn)世,你已氣質(zhì)翩翩,做滿了準(zhǔn)備。新一學(xué)期的初次見面,不禁感嘆你已是成熟青年,并且長高了許多,昂首的樣子更加勃勃生機(jī),凸顯煥發(fā)精神。
初四,恰似重逢,卻又似初見。
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