在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
難忘的游戲篇一
首先，老師宣布游戲規(guī)則。一：每個人只能說一個詞語，不能重復(fù)。二：不能笑別人說的。三：四人一組，前三人每人說一個詞語，后一個人連接三個詞語。游戲開始了，先出場的四位同學(xué)站到了隊伍前面。第一個同學(xué)說出了：吃飯。第二個同學(xué)說：張東。第三個同學(xué)馬上說出：海里。第四個同學(xué)說了這個詞語連接的結(jié)果：張東在海里吃飯。同學(xué)們聽了都哄堂大笑起來。笑著看到了老師嚴肅的臉，想起了老師提前說過的游戲規(guī)則。我馬上捂住嘴，但是就是忍不住不笑。
第二組開始了，同學(xué)們有了上次的教訓(xùn)，這次有些小心翼翼了。第一個同學(xué)說出了：魚。第二個同學(xué)想了一會說出了：陸地。第三個同學(xué)說：行走。第四個同學(xué)的連接成了：魚在陸地上行走。又惹的同學(xué)們一個個捂著嘴不停的笑。
終于輪到我們組了。我第一個出場。我說了個簡單的詞語：人們。第二個同學(xué)說出了：喝水。第三個同學(xué)說出了：坑里。連接起來是：人們在坑里喝水。哎！我們還商量著不許說出讓同學(xué)們笑話我們的詞語連接，結(jié)果還是沒能跳出。同學(xué)們再次笑了起來。我偷偷的看老師，老師在那里還是一張嚴肅的臉，但是我知道老師也在心理笑呢。
一節(jié)體育課在我們的歡笑聲中很快的過去了。當(dāng)下課的鈴聲響起時，同學(xué)們都說：“這節(jié)課為什么這么快呀！”
現(xiàn)在想想老師的用心真的是良苦，一邊讓我們放松情緒，一邊讓我們學(xué)會規(guī)則的作用。既然是規(guī)則就要服從，不然就會被淘汰出局。
難忘的游戲篇二
在上個月的29日，我盼來了小學(xué)六年中最激動的一天——迎來了第十八屆“玩出名堂”游戲節(jié)。
在游戲節(jié)召開的前幾周，我們六年組迎來了難忘的地地獄般的軍訓(xùn)。有時候一站，半個小時就慢慢地從身邊溜走了。為了練出來整齊的擺臂，一擺，一個上午就過去了。假如動，就要喊“報告”，但所有付出都會有回報。輪到我們上場時，每個人都精神抖擻，像參加閱兵式一樣。每排每列都對得非常齊。在轉(zhuǎn)“風(fēng)車”的時候，四個三角鎮(zhèn)像整體一樣，走過的軌跡都是一樣的，最后變成“100”，效果很完美!
校長講話結(jié)束后，我們回到了帳篷，開始了游戲。在玩兩人三足時，我的隊友非常給力，讓我感覺到了伙伴的默契。玩“星火燎原”時，我感受到了集體的力量。
游戲結(jié)束后，我們回到教室，吃過午飯，就要面對競技項目的挑戰(zhàn)。當(dāng)時我覺得，除了運動員們，應(yīng)該沒有人緊張吧。在比賽開始之前，無論是拔河、跑步，都在緊張地準(zhǔn)備著，4*100米接力的隊員們在最后模擬交接棒，100米賽跑的隊員在練習(xí)起跑。檢錄之后，我的心提到了嗓子眼。最后的比賽，九個班都派出了最快的選手。與其說是比賽，不如說是決戰(zhàn)。隨著“砰”一聲槍響，我像箭一樣沖了出去，如果人會出現(xiàn)光環(huán)，那當(dāng)時肯定是必勝的顏色。最后，我們班拿到了第一名。接力時，無論是第一棒，還是第四棒，都在拼命沖，為班級的榮譽而戰(zhàn)。最后，我們拿下了男子團體總分的第一名。
拔河比賽的時候，每一位隊員都使著二十分的力氣，其余的同學(xué)大聲吶喊，為他們加油。不一會兒，我們拿下了勝利。
在下過雨的跑道上，我看見了有的運動員跌倒，但繼續(xù)爬起來;老師們指導(dǎo)著練習(xí)，把嗓子都喊啞了;拔河時，同學(xué)們的手指被劃破了但繼續(xù)使勁拉，這種鍥而不舍的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
難忘的游戲篇三
一節(jié)游戲課？是什么游戲呢？這個游戲就是人人皆知的擊鼓傳“花”游戲。
規(guī)則是這樣的，選一個擊鼓手，準(zhǔn)備一朵花，第一個同學(xué)把花傳給后面的同學(xué)，當(dāng)鼓聲停止時，拿著花的那個“倒霉蛋”就得上臺給大家表演節(jié)目。
游戲即將開始，大家的心都緊張得怦怦直跳，心里也在嘀咕著：不要傳到我，不要傳到我！伴隨著“咚咚咚咚”的鼓聲，游戲緊接著就開始了。
老師迅速地把花傳給第一位同學(xué)，而第一位同學(xué)又猛地一下子傳給了下一位同學(xué)，突然鼓聲好像馬上就要停止了，花在一個個小手中不斷地飛舞著，當(dāng)鼓聲停了下來時，花剛好落到了不知所措的a同學(xué)手中，a同學(xué)快速地跑上講臺，朗誦了一首《嫦娥》。
第二輪游戲開始了，鼓聲有節(jié)奏地響著，花兒像芝麻開花似的向右邊傳去，只聽見“咚咚——”，聲音好像要停止了，花越傳越快，每個人都緊張得渾身僵硬，手心都出汗了。然而這時鼓聲突然又快速地響了起來，當(dāng)敲聲正急促，鼓聲毫無征兆地停了，花正好落在了b同學(xué)手中，b同學(xué)眼疾手快，一下子把花扔了出去，可是用力過猛扔到了地上，原本想讓別人當(dāng)替罪羊的，這次算盤打空了，還得上臺表演。于是她用婉轉(zhuǎn)的聲音誦讀了一首《詠鵝》，得到了熱烈的掌聲。
第三輪開始了，鼓聲飛快地響著，花飛快地傳著，突然鼓聲慢了下來，我的同桌將花傳給我，說時遲那時快，我一下子把花扔到了后面，霎時鼓聲停了下來，好險?。同學(xué)上臺給我們唱了一首《歌唱祖國》，唱完之后，得到了大家熱烈的掌聲。
這個游戲，不僅讓我們收獲了一個美好的童年時光，還讓我們走上講臺上大放光彩，真想再來一次！
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