最新記事作文500字優(yōu)秀(十六篇)

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最新記事作文500字優(yōu)秀(十六篇)
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

記事作文500字篇一

我曾經有一個理想,就是當醫(yī)生,因為我覺得當醫(yī)生可以救死扶傷,救死扶傷是一件很光榮的事。

曾經有一個事例,早春二月的一個夜晚,一輛救護車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護車在一家醫(yī)院門口停下來,一名7歲的黑孩子被抬了下來。他當天下午從10多米高的樹上掉下地,左上臂的傷口流血不止。

醫(yī)院手術室燈火通明,中國駐岡比亞醫(yī)療隊骨外科主治醫(yī)師關活茂剛做完一個手術,受傷的黑孩子又被推了進來。關醫(yī)生發(fā)現(xiàn),黑孩子左上臂下端骨頭斷裂,大部分肌肉斷離,神經嚴重挫傷。在當?shù)?,像這樣的病歷,以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差,缺乏應有的醫(yī)療設備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達8個多小時,孩子已經昏迷,要保住這條胳膊是很困難的。“截”還是“?!保筷P醫(yī)生思索著:截肢是容易的,但從此這孩子成殘疾人了。我們的責任是救死扶傷,困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是,他果斷地決定:“立即搶救!”

時間就是生命。關醫(yī)生站在手術臺前,緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口,整復固定了骨頭立即將斷離的血管找到,熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當血管接完,放開兩端血管夾時,一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂?!把魍〞沉恕睔g呼聲同時從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。

手術完成已是第二天清晨,關醫(yī)生顧不上休息,又考慮下一步治療方案了。

岡比亞醫(yī)務人員對中國醫(yī)生敢于承擔風險的精神和一絲不茍的工作作風贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關醫(yī)生的手,淚水禁不住流了出來。

醫(yī)生不僅是一件很光榮的事,而且還是一個很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個職業(yè),如果你不仔細的話,有可能會傷及一條人命。

記事作文500字篇二

童年的美好時光是讓人留戀的。每個人都有自己的童年,征個人的童年都有喜有悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。

那是一個初夏的夜晚,人們說說笑笑在院里乘涼,正在這時,我被一曲《天鵝之死》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴樂曲,我盡情地唱啊,跳啊,盡情享受這美好的音樂。我似乎喜歡上了音樂。

一曲動人的旋律欣賞后,我就央求父親也給我買大提琴,我也要學著拉出那動人的音樂。

令人吃驚的是,父親竟同意了我這幼稚的要求,買了一把大提琴,并給我找了一位專業(yè)老師來教我,當時我可感謝父親了。

誰知,一把大提琴,竟這樣難拉,不到一個月,我就厭煩了,整天拉空弦,整天都是那四個音。望著那漂亮的大提琴,心想:“唉!大提琴為什么這么難拉?音樂殿堂的大門為什么對我緊閉著?我再也不拉了,再也不聽音樂了!”父親好像看出了我的心思,對我耐心地說:“孩子,不管干什么事,都不是一帆風順的,三百六十行,行行出狀元。但行行都有艱苦的一面,尤其是你選的這一行,就要加個‘更’字。音樂殿堂的大門是向每個人敞開的,但誰能走進去,誰就是狀元。當這個‘狀元’可不是輕而易舉的事,關鍵是看你肯不肯下苦功了。不管干什么,都要有始有終??!”

聽了父親的一席話,我好像明白了許多。于是,我又拿起大提琴繼續(xù)練起來,經過六年半的努力,我取得了不少令人羨慕的成績,但也遇到了令人難以置信的挫折和痛苦,但我都走過來了。我堅信,凡是能在各個行業(yè)中做出成績的人,都會是生活中的強者!

這只是我童年記憶中一段使人記憶猶新的回憶,在我的童年里有苦也有樂。但是,那都已成過去,我要沿著童年的夢想,繼續(xù)繪制我理想的藍圖。

記事作文500字篇三

是我國的傳統(tǒng),有著賞月、吃月餅、家人團圓的習俗。今年的,我和回到戶縣姥姥家和他們度過了一段快樂的團圓時光。

早上我們早早起床,平常一個小時的車程因為堵車走了近三個小時,快到小區(qū)樓下,遠遠地就看見姥姥站在路邊朝著我們回家的方向張望,臉上掛著焦急的表情,“姥姥,我回來了”我興奮地大叫著,聽見我的聲音,姥姥姥爺高興地合不攏嘴:“我們的淘氣包可回來了”還高興地把我抱起來轉了一個圈

剛推開樓道門,早已做好了準備,從門背后跳了出來,嚇了我一大跳。我們尖叫著幸福的擁抱在一起,舅舅舅媽早已準備好一大桌豐盛的菜肴等著我們的到來

趁著大人們噓寒問暖的時候,我和弟弟迫不及待地玩起了早已在電話里商量好的“彈珠傳說”——我和弟弟發(fā)明的一種刺激的彈珠游戲。把各自的彈珠塞進紙筒里奮力一吹,去彈對方的珠子,彈中了就歸自己,我好幾次都沒彈中,都被對方吃光了,高興的他手舞足蹈,又唱又跳,我假裝氣的咬牙切齒,看了我的那副表情,他更是笑的上氣不接下氣,大人們也被我倆的逗得哈哈大笑。

吃飯的時候全家人圍著桌子有說有笑,姥姥姥爺不停的詢問著我在的情況,鼓勵我好好學習,詢問爸爸媽媽工作情況,爸爸媽媽則囑咐他們好好保重身體不要操心我們,一家人在一起其樂融融。飯后我們大家還圍在一起看了一場精彩的足球比賽。

歡樂的時光總是過得飛快,轉眼間已到了下午五點,我們該回家了,我依依不舍的擁抱了每一個人,和他們告別,告訴他們我以后會經?;丶铱赐麄兊摹?/p>

坐在回家的車里望著窗外,圓圓的并沒有出現(xiàn)在天空,想必是長娥也和后羿團圓去了忘記了值班。我沉沉的睡著了,做了一個香甜的夢,夢見我再一次回到戶縣和他們幸福的玩著,笑著……

記事作文500字篇四

來到了新的學校和班級,認識了新的同學和老師,在學習和生活上有了新的改變。一切都是新的,我好奇又擔心。

我相信很多學生都很怕老師,我也不例外??偸菗纳险n表現(xiàn)不好,被老師批評被同學嘲笑,或者回答問題怕開玩笑。開學第一天我就遇到了這種情況。

今天,我想認識一下我們的英語老師。老師來之前,我很激動。拿出書后,我坐在座位上,想知道老師會是什么樣子。是女老師還是男老師?我在座位上想了很多問題。有同學大聲說:“老師來了?!卑嗬锼械耐瑢W都高昂著頭期待著。突然,教室安靜了。我從窗口看到的老師那么年輕,和我想象的完全不一樣。我一直以為初中老師不會太年輕??磥砦也洛e了。

老師簡單介紹了一下自己,開始教我們音標。從老師的介紹來看,我老師也是在這里上初中的。老師說話的時候,一臉嚴肅,沒有表情,一點也不溫柔。一開始,老師教我們一些音標,我們覺得這些音標的寫法很奇怪。在老師的指導下,我們都學了一些音標,掌握了他們的寫法。老師也挑了他同學讀,就挑了我。以前的同學都很順利,但是來找我就犯了錯誤。我讀不正確/:/老師給我改了好幾次,都沒成功。我有點失落。最后老師還對我說了一些鼓勵的話:“希望你的英語和你的普通話一樣標準,聽起來不錯!”聽了老師的話,心里很溫暖。我讀了好幾遍都沒有成功。老師一點都沒有責備我,反而鼓勵我。我對老師的觀點有了新的理解。

其實所有老師都不兇,只是對老師的一種敬畏。慢慢的,時間長了,你會發(fā)現(xiàn)老師都是溫柔善良細心的。

我是來對教過我的老師和新來的老師說:“對不起!”我之前誤會你了。我也想對老師說:“謝謝!”謝謝大家的耐心和鼓勵。是你的好的指導和認真的教導讓我成長的更好。

記事作文500字篇五

第一次游泳是在我五歲的時候,那時,我一到泳池里碰到水就害怕,甚至還會嚇得哭起來。我的爸爸就會將我的雙腳放在泳池的水面上,有著“恐水癥”的我被嚇得面如土色,當時就被嚇到哭了。爸爸一看我哭了,就趕緊把我放到泳池的岸邊上,上岸后,我就不哭了。過了一會兒,爸爸又將我放進水里,就這樣,一次,兩次,三次……試了七八次,我終于敢把整個身子放到水里了。

下一步,爸爸讓我抓著岸邊的墻,接著,他把我的兩腳抬起來,爸爸說:“你要保持這樣的姿式,我要放手了。”爸爸一放手,我突然就不平穩(wěn)了,很快便沉入到水底,爸爸連忙游過來,繼續(xù)教我,他將手托著我,這樣,試了好幾次,才學會。

第三步,爸爸教我學憋氣,先讓我慢慢地吸氣,再一頭扎進水里。第一次,我憋了10秒。第二次,我憋了8秒。爸爸說:“你在憋氣的時候,不要去想其他的任何事情。等到換氣時再浮出水面來換氣?!惫唬斘以賮硪淮蔚臅r候,竟然憋了28秒。

第四步,爸爸教我用手和腳來劃水,也是讓我把手抓著岸邊的墻,腳抬起來,就只是多加了個雙腳劃水。慢慢地,雙手和雙腳都會劃水了,我終于學會了,手和腳的收、翻、蹬、夾、劃和推的協(xié)作靈活自如,可以在水里游來游去了?,F(xiàn)在的我簡直像一條魚,有時,能靜靜地漂浮在水面上,一動不動。有時又能以迅雷不及掩耳之勢的速度游在水中。

我8歲的時候,我的爸爸還教我潛水,他將一枚硬幣放在水底,讓我潛入水中去拿;10歲時,爸爸開船帶我們去海邊抓螃蟹,潛入水中用魚網(wǎng)去兜,用鉗子去夾。

游泳太好玩了,你們是不是也想學游泳呢?

記事作文500字篇六

新年到了,小鳥唱著美妙的音樂;新年到了,大樹長出嫩嫩的樹葉;新年到了,我們班舉行了一場新年詩會。

我被老師選為新年詩會的主持人,激動極了,想好好展示一番,在家把主持詞練得滾瓜爛熟的。我的節(jié)目被老師安排在第一個和倒數(shù)第二個,最后一個節(jié)目是老師帶領四名同學朗誦詩歌,可真期待呀!

盼呀盼呀,終于盼到詩會當天。我和我的搭檔走到講臺前,開始我們的主持:“尊敬的老師,親愛的同學們……”此時此刻,跟我練習時的狀態(tài)完全不一樣,我不但不緊張,還有點兒自信。

當我的搭檔說出“首先請出洪小淇等5位同學帶來詩歌朗誦《邁進新年》,大家掌聲歡迎!”時,全班同學邊鼓掌,邊歡呼著。掌聲過后,我和5位同學走上走上講臺前,每個人都從容不迫地朗讀起來。我們個個都朗讀得搖頭晃腦,笑容都顯得很自然。臺下的觀眾們也聽得入了迷。朗誦結束后,大家又給我們鼓起掌來。

接下來有不少小組也跟我們一樣讀得很投入,讀得很有感情,肯定花了不少功夫練習吧。有的小組還配上了一些動作。我們組沒有,我這才覺得我們小組的美中不足。

時間像火箭,十多個小組一下子就朗誦完了。最后是我們的語文老師帶領四位同學朗誦《新年的夢》。只見老師面帶笑容,讀得悅耳,朗誦得那么有感情。那四位同學也和老師一樣,太投入了。不愧是老師選中的學生啊!

詩會結束時,我和我的搭檔一起喊:“讓我們一起歡呼——”,同學和老師一邊比起剪刀手,一邊喊“新年快樂!”

這是一場多么精彩的新年詩會呀!愿我們的503班在新的一年也有頻頻的精彩呈現(xiàn)!

記事作文500字篇七

寒風呼嘯著吹過,卷來一朵朵易碎的雪花。我裹緊了身上的外套,疾步在風雪中穿梭,直到——我看到了那一幕。

那是一個車禍現(xiàn)場,許是地面有些結冰了吧,兩個騎電瓶車的車主相撞,其中一位還是看上去已過七旬的老人了,倒在地上呻吟著。我呆愣在那里,不知所措。這是我第一次遇到這樣的場面。上去幫忙嗎?我不敢。不去嗎?下不了決心。

這時,另一位騎電瓶車的青年從地上站了起來,揉了揉摔疼的臀部,罵罵咧咧地扶起了電瓶車。當他的視線觸及到那位老年人時,老人擺了擺手,說:“孩子沒事,不用管我,我有低保。”那個青年瞅了老年人一眼,就騎著電瓶車揚長而去。

這時,老人發(fā)現(xiàn)了我,對我說:“孩子,過來拉我一把吧。”我跑到老人身旁,蹲下,扶起了老人?!鞍?,老了,身子骨不硬朗咯。其實我沒有低保,我看現(xiàn)在年輕人都不容易,不想給他們添太大的`麻煩。”我似懂非懂的點了點頭。

就在老人即將離開的時候,前方駛來一輛電瓶車,原來是剛才的那位青年車主,他從座椅下面拿出一個醫(yī)藥箱,幫老人仔細的包扎。不知過了多久,青年人和老人的肩膀上、頭發(fā)上堆積了許多小雪花,而老人那些因為跌倒而受到的擦傷也一一被消毒過。

“好咯,年輕人,你看,都消毒了,沒什么事了。你們年輕人工作忙,壓力大,快回家吧。你看,天氣這么冷?!崩先苏f著。青年人想要送老人回家,老人擺擺手,頭也不回地騎上電瓶車竄入了風雪中......

青年人也搖搖頭,回了家,我也回家了,但在回家的路上,我感覺一切都是美好的。

記事作文500字篇八

每當我唱起《感恩的心》這首歌,便會想起媽媽對我做的一切。

有一次,我上學,外面非常冷,我剛出門,感覺自己就像冰一樣,鼻子變得通紅,手也凍得通紅通紅,連下課都不敢出去玩了,只好在教室里和同學們一起玩。

放學回家,媽媽打開門,我的頭很痛,手捂著頭,媽媽發(fā)現(xiàn)了我痛苦的表情,便問我:“你怎么了?”我說:“沒事。”媽媽摸了摸我的額頭說:“怎么這么燙,你發(fā)燒了,”于是她趕緊披上一件大衣,幫我把書包放下,拉著我就往醫(yī)院去,那是已經很晚了。

半路上,天下起了雪,媽媽把身上的大衣脫下來給我穿,我說:“我不冷,”媽媽說:“穿著吧,媽媽知道你的心思,還有,把手套也戴上?!蔽覀冏吡撕苓h,由于發(fā)燒身體很虛,有點走不動,這時,媽媽蹲下來對我說:“我背你。”我擔心地說:“別,您自己還病著呢,我能堅持?!眿寢屨f:“只要你好,我什么都好?!庇谑菋寢尡称鹆宋?,我在媽媽那柔弱瘦小而又帶著病的背上,實在有點不忍心,可是我又覺得無比的幸福和快樂,因為我有一個愛我的媽媽。

第二天早上,我上學去了,到了班里才想起昨晚沒有給鋼筆打水,我拿出鋼筆一看發(fā)現(xiàn)鋼筆水是滿的,打開作業(yè)本,上面大了幾個星號,表示這是錯題,邊上還寫了一句話:“錯題訂正。”我想起昨晚十一點多鐘上衛(wèi)生間的時候看見書房的燈是亮的,我模模糊糊地看到身體還帶著病的媽媽在給我批改作業(yè)。

媽媽,您是世界上最愛我的人,為此,我經常在心里默默地告誡自己:一定要好好學習,來報答面面對我的愛。

記事作文500字篇九

欣賞我的小海棠時發(fā)現(xiàn)了那只討厭的小螞蟻。于是,我決定抓住它并且折磨它。理由就是它出現(xiàn)在花盆里。

把它放在書上,看著它驚恐地四處逃竄,我心中默默地笑。在我的注視下它躲到了藍色稿紙下。我慢慢地掀開,竟發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻一動不動! 怎么,螞蟻也會裝死? 我笑了。一口氣吹得它再次逃了起來。心里那種征服后的快感油然而生?!熬瓦@還叫大力士?”我用指頭一沾它就被貼住了。

忽然間,我發(fā)現(xiàn)它好像發(fā)怒了。兩個前觸須直直地豎著,兩個鉗子也張得大大的,而后,就扭過頭來咬我壓著它腿的手指。說真的,別看它那么小,我也被嚇著了,生怕真被它咬一口。于是,我又思量著改變戰(zhàn)術。我拿著橡皮壓住它,差不多三次,我原以為它會被我的酷刑折騰死。沒想到,拿掉橡皮它仍然不停地逃,而且似乎還有些跳躍。

心中怒火上來了。我一定要整死你! 就因為你在我的花盆里亂跑。對于這只可憐的螞蟻來說,那塊橡皮像天一樣砸下來,這換了誰按此比例來說都受不了,單是恐懼就夠嗆。終于,它在我一次又一次地摧殘下,不能快速逃了,甚至幾乎不能動,只能慢慢挪動,而且還是在其他幾條腿的幫助下,去帶動那條或許斷了的腿。但它仍然想努力逃出魔掌。

此刻,我也終于清醒了。我這也是在拿一個生命做實驗!結果和大家總結的一樣,就是:生命是脆弱的,每一個生命都有求生的權利,它們也渴望活著! 我錯了,真的錯了。我一定會把它放回屬于它的家——大自然。一定會的!

就這樣,人性的丑陋在不經意間又被我重新演繹。

記事作文500字篇十

五一放假其間,去竟秀公園網(wǎng)魚是我感到最高興最有趣的事情。

那天,我與幾個好朋友帶上魚網(wǎng)和魚食興奮的來到公園,一進門陣陣芳香撲鼻而來,一看,原來各種花兒都爭奇斗艷的開放起來,它們好象在參加選美大賽,看誰的身體最香最美。河邊的柳樹飄著它們翠綠的長發(fā)好象在議論著什么?噢!可能在說那些鳥兒們誰唱得最響亮誰唱地最動聽吧。河水順著小船劃的方向流去,那清清的河水讓人有一種心曠神怡的感覺。

我們順著水勢來到一個僻靜處,小心翼翼的放下魚具,捕魚開始了,我們首先把魚網(wǎng)用鐵絲撐起,把魚食順著留好的小洞放進去,那也是小魚禁不住誘惑游進去的地方。我迫不及待的把網(wǎng)子仍入水中,魚網(wǎng)漸漸沉下去,我又把繩子系在河邊的鐵絲上,心想:“看看今天能捕多少條小魚?”我心里淮著疑問,便招呼伙伴們,走向遠方。

三十分鐘過后,我們回到原地,這下我心里的疑問終于可以解開了,我輕輕的把網(wǎng)子從水里撈上來,一看,??!簡直不敢相信我的眼睛,有十幾條小魚在網(wǎng)里蹦來蹦去,我快速的把魚兒放入事先準備好的瓶中,這時,我發(fā)現(xiàn)有和魚兒長得不一樣:弓著身,還留著胡須。原來是小蝦???,還有一條怪物,長長的身體,滁哩滁哩的,摸上去滑滑的,逮也逮不住,是條泥鰍,一個伙伴嚷了起來,哈!原來泥鰍長的著么丑陋,我費了好大的勁才捉住它。

自從撈上著一網(wǎng),我的自信心增強了許多。幾個小時過后,我們的j子以裝的滿滿的了,天也漸漸昏暗起來,我們只好動起身來,走向回家的路。

一路上,我那著戰(zhàn)利品,高興的不止怎麼走好,原來人生中最有趣的是成功的那種滿足和收獲的那種喜悅!

記事作文500字篇十一

童年,和你在一起的日子,是我最歡樂的時光!

——題記

我們一起玩耍,一起睡覺,一起穿姐妹裝……

那年的我們才六歲。那時,我們還都是天真無邪的孩子。至今我仍清晰記得當時我們村子里有個小池塘,對于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說,那兒就是我們娛樂的最佳場所。

那個時候,我們經常到哪兒去捉蝌蚪。

一個陽光明媚的早晨,我們來到池塘邊,我找到一個凳子坐了下來,然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢?顧名思義,我們是來捉蝌蚪的。

我選出了一個最漂亮的瓶子放進褲子口袋里,卷起褲腳,便直奔池塘。過了一會兒你也屁顛屁顛的跟來了,緊之后池塘里傳來的是我們歡快的笑聲。

突然,我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過,因為一時興起,我便追了過去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它撲了過去??墒撬軝C靈,“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎!“竹籃打水”——一場空!

這時,連你也看不下去了,趕快跑了過來幫忙,正好趕上了我撲上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬間我們撞上了,臉一下子栽到了池塘里……等我們再起來時,已經變成了兩個“泥孩子”。

我們并沒有抱怨對方,只是呵呵的笑了,不明白的人還以為我們腦子進水了呢。

最終我們還是沒有捉到那只大蝌蚪,但我們因為有彼此的陪伴——都很開心!

夕陽西下,一切似乎都是靜悄悄的,但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……

和你在一起的日子,我很開心。因為有你,所以我的每一天都過得很充實……

多謝你,我親愛的朋友!

記事作文500字篇十二

人,總是錯過了才明白后悔,總是錯過了才明白珍惜??墒?,錯過了就回不來,只能帶著遺憾去回憶當初的苦澀。

——題記

我和表妹正在下跳棋,她連輸幾盤,我一臉得意的看著她,說道:“還來不來啊。”她把打不死的小強精神發(fā)揮到了極至。揚起頭,甩甩頭發(fā),自信的說道:“再來!我就不信還下不贏你!”沒辦法,她那個犟脾氣不贏我是不肯收盤的。

“你快點,下棋怎樣那么慢啊?!蔽铱粗q猶豫豫,下這棋半天下不了手,不耐煩的說道。她最終把棋放好了。啊哈,真是一步好棋!我眼疾手快,迅速搭過她的橋到達對面。表妹一臉不樂意,著急的辯解:“我不走這步,就是你在旁邊催促,我才下錯棋的,不算?!蔽疑鷼獾某鸬溃骸俺銎宀换冢呕厝?!”“觀棋不語,不放!”表妹也不肯退讓。我和她爭執(zhí)不休,最終不歡而散。

最終一天,她要回去了。她在我面前收拾衣服,一臉沉默。我裝作視而不見?!敖悖退臀野??!彼胀暌路?,細心翼翼的懇求道,我看見她眼眶紅紅的,眼神中充滿著不舍。我也不生氣了,可是我約了朋友出去買書,總不能爽約吧。“我要去買書,你自己認得路,自己走吧?!蔽业恼f道,忽略掉她的失落?!澳阆麓稳ゲ恍袉幔俊彼凉M懷期望的看著我。“不行,我明天要用?!蔽液唵蔚幕卮鹚?。她低下頭,“哦”了一聲,推開門背著書包走了。

我站在窗臺,看著她離去的背影在夕陽中拉長,余暉閃耀的照在她的臉上,我看不清她的表情。她拉著書包帶,落寞的背影消失在我的視線。那天,夕陽如此美麗,照耀得我睜不開眼。

在她走后,給我打電話抱平安。聽著她的聲音,我才后悔自己怎樣那么絕情,心頭蕩漾著一絲酸澀。以往錯過的夕陽,我還能再遇見你嗎?

記事作文500字篇十三

今日天氣陰沉沉的,正如我的心境一樣,突然想起了初中和小學……

此刻我升了初中,必定不和小學一樣。小學是簡便的,初中是沉重的;小學是歡樂的,而初中是郁悶的;小學時沒有煩惱的,可是初中是有煩惱的……

在小學的日子,我每一天都美滋滋的,可是初中呢,作業(yè)多得數(shù)可是來,能夠說我書包的書能夠壓得我透可是起來。小學才三門主課,而初中卻七門,并且都是主課,并且時間那么少,真累人?。?/p>

初中啊,初中,這才是上學的開始啊,這是一個從開始到中期的過渡時期,這必定是一個累人的時期,但僅有經過了這一時期的考驗才能繼續(xù)走下去,才能繼續(xù)學下去。

以往有過這樣的念頭,上學是為了什么?為什么要上學?教師教我們難道是要我們報答他們?不不不,學習是為我們自己而學,我們上學是為了報答祖國,是為了我們自己有更好的出路。而初中就是一個很好的例子,小學不知什么叫學習,初中懂了。在初中讓我們懂得了,讓我們學到了。

上小學的時候,我不懂什么叫初中,此刻我上了初中,我懂了,就是要肩負的學習職責,要努力的在學習的海中遨游,使知識不斷的充實自己,為自己的以后做鋪墊。

在小學時,聽初中的大姐姐,大哥哥們說,上初中很累,上初中有八門課,沒有玩的時間,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能學得嗎?我又聽一些哥哥姐姐們說,上學很簡便,天天有玩的時間,上學、學習,只要把它們當成在玩,不就很歡樂嗎?自從那里,我明白了……

上初中其實很歡樂,一點也不累,只要把心全力地投在學習上就很簡單了,就能上好初中了。

記事作文500字篇十四

你說新不新鮮?一位農村老太居然也能用微信支付,賣起了草莓。

記得寒假里的一天,我跟隨著媽媽到市場去買水果。哇!那里的水果可真多呀,琳瑯滿目,應有盡有。有紅得發(fā)紫的櫻桃,有小燈籠似的柑橘,有翠綠翠綠的大西瓜……

我和媽媽邊看邊走,忽然前面出現(xiàn)了一群人圍在一起,不明白他們是在干什么。我的好奇心促使我不由自主地走了過去。我穿過人群,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶六十多歲,滿頭白發(fā),衣服也較樸素。

她蹲在地上,她的面前擺放著一藍草莓,籃子一頭的草莓上放著一張微信支付的“二維碼”。我心頭一怔:在我的印象中,此刻微信支付在一些農村小店是會偶爾出現(xiàn),可眼前莫非這位上了年紀的農村老太也能用這么時尚的支付方式?這跟他的衣著打扮好像很不相稱。

我連忙上前問道:“奶奶,買你的草莓能夠用微信支付?”“是呀,是呀!此刻用微信支付方便得很呢!你要不要來一斤?”聽奶奶這么一說,我順勢拉了拉媽媽的手,說?!拔覀兙唾I草莓吧!”

媽媽明白我平時最喜歡吃草莓了。草莓的形狀有的像心形,有的像塔尖,還有的像窩窩頭。它身上有一個個種子,鮮美紅嫩,果肉多汁,包含特殊的濃郁水果芳香,吃起來又酸又甜的。媽媽滿口答應,朝我笑笑就蹲下挑起了草莓來。

這時,又有好幾個人走過來爭相購買這位奶奶的草莓。我也想嘗試一下這種新鮮的支付方法,于是拿出媽媽的手機掃了一下那個二維碼,我點擊支付二十元,“嘀”的一下老奶奶手機上就收到了二十元。奶奶又簡便地做成了一筆生意,她笑了。

瞧!老奶奶用微信支付賣草莓,這種支付方式還真的方便,不用找零,也夠新鮮吧!

記事作文500字篇十五

大家好,大家應當都認識我吧?對沒錯,我就是一棵楊樹。

在一個春天,教師傅把我撒在了一片土地上當然還有其他的楊樹也被教師傅撒在了那一片土地上,起初我們還是一粒小小的種子。

我們就在這片土地上,慢慢的生根發(fā)芽,我們每一天都會長高,可是是有時候長得快些,有時長的卻慢,這個地方環(huán)境很好,我們的生長需要必須的水分,充足的空氣和適宜的溫度,有了這些外界條件還不夠,我們還要園丁們的修剪。才可能會變得更好,甚至會成為一顆參天大樹。

我在那里認識了一些朋友,他們是桐樹和愧樹,我們每一天一起運用一起曬太陽,一起成長,我每一天會拼命的去吸收水分,吸收無機鹽,因為我要成為我們那片地當中最高最強的最壯的那個。

有一天教師傅們開著一輛大卡車來到我們居住的地方,把已經成年的和看起來比較強壯的楊樹砍下來,裝在車上,運走了,心想:他們是去旅游了嗎?必須很刺激吧,由于自己不明白被砍的楊樹被賣給了商販,自己還在拼命地成長著,但不知怎樣的?好像不會成長了一樣,一下子變慢了,我每一天看著一個個從我身旁倒下載道被拉走,從未回來過。

我的心中莫名的有種危機感,最終那一天還是來了,我身旁只剩下三五個了,教師傅們把我連同他們全部都砍伐掉了,我那刻充滿了絕望,還埋怨自己,為什么要成長的那么快?為什么不聽他人的勸告?現(xiàn)在可好了,自己把自己給害了。

我躺在車上,靜靜的注視著自己那片再熟悉可是的地方,已成為一片空地,其他的樹還在期盼著這個旅行,想象著如何精彩的旅行,熟不知不是旅行,而是和家鄉(xiāng)的永遠分別,我的危機就是這樣的產生了。

記事作文500字篇十六

每次桃子紅了的季節(jié),我便會想起以往錯過的那份最美的獎勵。

天上烏云密布,仿佛下一刻就要發(fā)怒。今日是十分重要的一天,我面臨的是期末考,也是全縣統(tǒng)考。我最終考完最終第一場,剛到樓前,便看見母親手中提著個袋子,焦急地望著人群。突然,她看見了我,朝這邊走來。她掏出袋子中的桃子,遞給我:“累了吧,快吃吧。”我一邊高興地吃著桃子,一邊和母親回家,但不知為什么,心中有種莫名的苦澀。

回到家后,已是傍晚。我躺在床上,不知不覺記憶如潮水般向我涌來。一個月前去爺爺家玩,看到樹上未成熟的桃子,青澀的桃子上掛著晶瑩的露珠,這不禁勾起了我的饞蟲。吵著跟爺爺要桃子吃,“此刻桃子還沒熟呢,等你期末考試的時候,桃子也成熟了,我給你送過去,爺爺期望你像這桃樹一樣碩果累累的。”爺爺慈祥的面孔出此刻腦海中,我不知何時昏昏睡去……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著電話鈴聲的響起,我迷迷糊糊地拿起電話,“爺爺不行了,你趕快來醫(yī)院......”我頓時清醒了,淚水瞬間從臉頰滑過。我竟然忘了對爺爺?shù)某兄Z,沒有考完試就去看他。真后悔!

我走到病房,看見爺爺躺在床榻上,兩眼瞇縫,仿佛在靜靜地等待著什么。手上有個鮮紅的桃子,緊緊地攥著,舍不得放下。姑姑告訴我:“那是***媽把你考好成績的消息告訴你爺爺后,他一向嘀咕著要給你的獎勵?!薄盃敔敚瑢Σ黄?,我不會辜負您的期待的!”看著紅通通的桃子,我哭了。

爺爺帶著他未了的心愿依依不舍地離開了。那個透紅的桃子被我擺放在書桌最顯眼的地方很久很久,至今我還仿佛能嗅到它誘人的香氣……

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