當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
讀《幸福的鴨子》有感600字 《幸福的鴨子》讀后感400字篇一
也許是擁有一大筆花不完的錢(qián),或是當(dāng)上一個(gè)大明星,還比如是住進(jìn)一個(gè)大別墅里,過(guò)錦衣玉食的日子……但這些似乎與我們這些普通的小學(xué)生離得太遠(yuǎn)。起初,我也是這么想的,幸福,也許我們真的享受不到。
直到我讀了一本《幸福的鴨子》后,我才恍然大悟。
一只普通的母鴨子,你或許瞧不起它。不過(guò)它可是一只深懂幸福的鴨子。它認(rèn)為,幸福十分簡(jiǎn)單。當(dāng)它遇上一只懂人話的貓時(shí),它說(shuō):“哦,能認(rèn)識(shí)這么厲害的貓,我真幸福!”它喜歡一只鴨子,雖然它每天都看一眼它,但那只鴨子并不喜歡它。不過(guò),它說(shuō):“每天都能看它一眼,我好幸福??!”它經(jīng)常和主人玩套花環(huán)的游戲,主人很開(kāi)心,可它每次都累極了。但是,它還是說(shuō):“能讓主人開(kāi)心,我是世界上最幸福的鴨子!”……
聽(tīng)了這只鴨子的故事后,你會(huì)覺(jué)得它太容易幸福了!的確,不論經(jīng)歷什么事,它都會(huì)覺(jué)得自己十分幸福。它從來(lái)都很樂(lè)觀,雖然長(zhǎng)得不如其它鴨子好看,但它有一顆容易感到幸福的心。這顆心讓它不會(huì)感到憂傷,感到痛苦,感到失落,同樣,我們也可以做到。不管遇到什么事,你開(kāi)心,你就是幸福的`;你興奮,你就是幸福的;你感到舒暢,你也還是幸福的……
我們不需要很多,我們依然幸福。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
讀《幸福的鴨子》有感600字 《幸福的鴨子》讀后感400字篇二
假期里,媽媽為我買回來(lái)了《幸福的鴨子·笑貓日記》這本書(shū)。這書(shū)實(shí)在是太吸引人了,我只用了一天的功夫,就把書(shū)看完了。合上書(shū)本,咀嚼當(dāng)中情節(jié),感覺(jué)有趣之余,帶給我更大的是收獲。
書(shū)中主要講述了在暑假里,笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家,九天里所發(fā)生的故事。
讀罷此書(shū),我收獲頗為豐富,讓我知道鴨子是只用一只眼睛看東西的;從烏龜幫助大伙兒搬桃子,外婆為死去的小鳥(niǎo)、小狗、老貓、老母雞建墳,當(dāng)四個(gè)男孩子睡在小島時(shí),麻花兒(一只幸福的鴨子)為他們扇風(fēng)趕走蚊子這些情節(jié)中,我知道人與動(dòng)物原來(lái)是可以和諧相處的。
最讓我佩服的是麻花兒那樂(lè)觀對(duì)待生活問(wèn)題,把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島,結(jié)果只跳了一半,就掉進(jìn)水里了。當(dāng)麻花兒看到笑貓的狼狽相時(shí),不但沒(méi)取笑他,反而表?yè)P(yáng)笑貓是一只很有開(kāi)創(chuàng)精神的貓,完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中,麻花兒還感謝笑貓,讓她知道她原來(lái)是可以背貓的。
麻花兒的這種思維方式,讓我想起了“塞翁失馬焉知非?!边@句話來(lái)。在生活中,難免會(huì)遇到生活問(wèn)題。如測(cè)驗(yàn)成績(jī)落后時(shí),我們可以這樣想:這次考差了,更能讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的不足,更能促我上進(jìn),使我今后更能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。如能做到這樣,我們就能很好地減輕學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)更足了。是的,當(dāng)我們遇到生活問(wèn)題時(shí),只要換個(gè)角度去思考,不要鉆牛角尖,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,就能把壞事變好事了。
朋友,《幸福的鴨子·笑貓日記》你讀過(guò)了嗎?如果還沒(méi)讀過(guò),就趕快行動(dòng)吧,保證讓你受益匪淺!
讀《幸福的鴨子》有感600字 《幸福的鴨子》讀后感400字篇三
我從未想過(guò)幸福有多遠(yuǎn),也許有人會(huì)說(shuō)幸福是短暫的,也許有人會(huì)說(shuō)幸福是漫長(zhǎng)的。直到翻開(kāi)《幸福的鴨子》一書(shū),我才真真正正的明白:幸福是沒(méi)有邊際的。
《幸福的鴨子》一文主要講了:馬小跳他們?cè)谑罴賮?lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家,他們見(jiàn)到阿空和臘腸狗拖拖以及一只幸福的鴨子麻花兒。在張達(dá)外婆家,他們一同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
這一只幸福的鴨子名叫麻花兒,為什么呢?這個(gè)名字有兩層意思,第一:因?yàn)樗拿锹樯摹5诙核桥?。麻花兒有著肥胖的體態(tài),而且屁股大的都要掉到地上去了。走路搖搖擺擺,唱歌起來(lái)像打飽嗝一樣。但是,這些表面功夫并沒(méi)有影響到它,它仍然感到幸福,因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。
麻花兒不論做什么事,還是發(fā)現(xiàn)什么事都會(huì)感到幸福,它累得幸福,它玩得幸福,它做得幸福。它看著馬小跳他們把花環(huán)套在它脖子上,它感到幸福;
看天邊的最后一縷晚霞,它感到幸福;思念黑鴨子,它也感到幸?!瓦B壞事麻花兒也能把它想成好事,你說(shuō),麻花兒能不是一只幸福的鴨子嗎?
在生活中,幸福也常常圍繞在我們身邊,例:1、新中國(guó)強(qiáng)了,科學(xué)發(fā)達(dá)了,我們生活在這樣一個(gè)條件好的環(huán)境下能不幸福嗎?2、每當(dāng)我們生病時(shí),爸爸媽媽都會(huì)不分日夜地照顧我們,在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)照下,我們的病一天比一天好了,難道你心里就沒(méi)有一絲幸福嗎?3、當(dāng)你靠自己每天努力付出而獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),此時(shí)的你不感到幸福嗎?4、你幫助成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)補(bǔ)習(xí),在你的補(bǔ)習(xí)下,那位同學(xué)的.成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)上升,這時(shí),你不幸福嗎……令我們幸福的事情實(shí)在是太多太多了,幸福是沒(méi)有邊際的,我們應(yīng)該像麻花兒一樣懂得發(fā)現(xiàn)幸福,懂得感受幸福,只有這樣,自己才會(huì)生活在快樂(lè)之中,沉浸在幸福之中。
“幸福”區(qū)區(qū)兩個(gè)小小的字,卻讓我們感受到百般快樂(lè)。每個(gè)人的幸福像是一片廣闊的天地,永遠(yuǎn)找不到它的邊際,只有你細(xì)細(xì)體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。
讀《幸福的鴨子》有感600字 《幸福的鴨子》讀后感400字篇四
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了,外婆家門(mén)口的小池塘里一群鴨子在快樂(lè)地嬉戲??粗@些充滿活力的小精靈,我不禁想到了楊紅櫻阿姨的那本使我受益匪淺的書(shū)——《幸福的鴨子》。
書(shū)中的“麻花”,是一只幸福的鴨子,它的幸福感主要來(lái)自于豐富的內(nèi)心世界。它并不漂亮,但它心地善良、待人真誠(chéng),因?yàn)榭蓯?ài)而美麗;它的嗓子也不好,卻天生有歌唱生活的激情,歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài),充滿樂(lè)觀豁達(dá);它對(duì)生活沒(méi)有太高的.要求,不管多么艱辛,總能從中找到樂(lè)趣,并把幸福傳遞給每一個(gè)人,在人們心中栽下一棵幸福的樹(shù)。
一次,笑貓突然掉進(jìn)了井里,麻花見(jiàn)了,立即跳了下去,托著笑貓浮出水面。明明是一件很危險(xiǎn)的事,可麻花卻認(rèn)為是一件快樂(lè)的事——“我竟然可以和笑貓大師在井底說(shuō)話,真幸福!”
麻花用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切別人認(rèn)為不好的事,把一切厄運(yùn),都轉(zhuǎn)化成令人喜愛(ài)的幸福感,真有“塞翁失馬,焉知非福”的淡定啊!如果每個(gè)人都能像它一樣,換個(gè)角度去看待挫折和困難,困難在我們面前一定會(huì)像彈簧一樣“你強(qiáng)它就弱”!
記得三年級(jí)時(shí),一位同學(xué)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一道題,哭了整整一個(gè)中午。如果是麻花的話,相信它會(huì)樂(lè)觀地面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。再比如光華中學(xué)的那位大哥哥,如果能有麻花一樣的心態(tài),也不會(huì)因?yàn)榭荚囀《涎菽且荒蝗碎g悲劇。其實(shí)機(jī)會(huì)是自己給自己的,樂(lè)觀面對(duì)生活,擦干眼淚繼續(xù)努力,希望之光就會(huì)出現(xiàn)。
《幸福的鴨子》——溫暖我心房的“心靈雞湯”,陪伴我成長(zhǎng)的“心靈寶典”。它在我的心中栽下了一棵幸福的樹(shù),讓我感動(dòng),讓我流淚,更讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)世界與人生……
讀《幸福的鴨子》有感600字 《幸福的鴨子》讀后感400字篇五
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的故事書(shū)。
這本書(shū)主要講了:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一道來(lái)到了張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空,臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣想快樂(lè)歌聲,他們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(zhǎng)大……
這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的精彩故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。令我在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,使我感動(dòng),流淚,哈哈大笑,開(kāi)始生命中最初的思考……
如此美妙的故事,在作者——楊紅櫻姐姐的筆下故事中的每一個(gè)人物,居然像現(xiàn)實(shí)生活的一模一樣,如此逼真。故事中的與現(xiàn)實(shí)生活的,簡(jiǎn)直是雙胞胎兄弟一樣,讓人看了流連忘返?。罴t櫻姐姐用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!
現(xiàn)實(shí)生活中的我與故事中的麻花兒差不多。麻花兒有許多朋友,他們天天在一起玩,直到天黑才回家。而我呢,也有許多朋友,而且還是非常要好的朋友,我們天天都在一起玩但我覺(jué)得我有朋友的時(shí)刻也像麻花兒一樣幸福無(wú)比,快樂(lè)極了。
是的,世界上有許多種人,都有可能成為朋友,有時(shí)還會(huì)難忘那朋友的情誼,朋友給予的幸福,關(guān)心與快樂(lè);人間有萬(wàn)般情誼,而我對(duì)朋友的情意是永恒不變的。
讀《幸福的鴨子》有感600字 《幸福的鴨子》讀后感400字篇六
書(shū),我的好朋友。當(dāng)我在生活中遇到挫折之時(shí),我想到了我的“好朋友”——書(shū)。這其中讓我最為著迷的便是那個(gè)有著人性,善良,有智慧的笑貓了。
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。習(xí)慣懶床的我,今天卻按時(shí)起床了——當(dāng)然是為了看笑貓了。輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),便沉迷其中,無(wú)法自拔了……
這次笑貓來(lái)到了張達(dá)的奶奶家。在這里,他結(jié)識(shí)了一位外表丑陋,而卻熱情,善良,樂(lè)觀的.鴨子——麻花兒。她十分享受她現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗軜?lè)觀,積極地看待生活,把如意的不如意的都往好處想。而這,也是讓笑貓喜歡上她的一個(gè)重要原因。
生活中有太多的不如意,不順心的事情時(shí)刻困擾著我們。很多人都會(huì)去抱怨生活,甚至頹廢。可是人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,更不可能十全十美。既然這樣我們?yōu)楹尾话研姆艑?,不刻意去追求一些可有可無(wú)的東西。好好享受現(xiàn)在擁有的生活,所有的不幸,在風(fēng)雨過(guò)后都會(huì)見(jiàn)彩虹。
以前,我總會(huì)抱怨父母給的不夠好,不夠多,不顧父母感受,經(jīng)濟(jì)條件,肆無(wú)忌憚地消費(fèi)。但自從遇到了麻花兒,我覺(jué)得我之前的想法簡(jiǎn)直愚蠢至極。是啊,我沒(méi)有的東西很多,可是我擁有的東西也很多。知足者常樂(lè)嘛。慢慢的,我看開(kāi)了。
有些東西無(wú)法改變,那我們就要迎刃而上,樂(lè)觀地面對(duì)。所有的東西在樂(lè)觀面前都將不堪一擊。書(shū),我的良師益友。
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