無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)洗碗作文500字篇一
可是，我畢竟對(duì)洗碗一竅不通，只好找來媽媽，讓她一步一步教我。只見媽媽一手拿著抹布，一手拿著飯碗，左擦擦，右擦擦，確認(rèn)沒有了污垢，才放在了一旁。
我有些按捺不住了，決定自己試試。于是，搶過一只碗，學(xué)著媽媽的樣子左擦擦，右擦擦。可是油污仍然沒有退去，我又使勁地擦了擦，可結(jié)果仍是一樣。我心想：怎么辦呢?我可不想被爸爸媽媽取笑。忽然，我眼睛一亮，一拍腦門，想到：何不用鋼絲球試試?于是，我又搓了搓，終于趕跑了污垢。
碗洗完了，該洗筷子了。我兩手捏著筷子，搓來搓去，發(fā)出嗒嗒的響聲，像一首樂曲，令人陶醉。
該沖洗了，我打開水龍頭，水“哧”的流了出來。我把碗沖了沖，關(guān)掉了水龍頭。要放碗了，我慎重地拿起碗，小心翼翼地疊在一起。忽然，我大叫一聲：“不好!”急忙用手扶住碗，“哦”我松了一口氣。
碗洗完了，我威風(fēng)八面地來到爸媽面前，說：“報(bào)告，洗碗完畢!”媽媽說我長大了，爸爸樂得獎(jiǎng)了我一元錢。
晚上，躺在床上，我想：勞動(dòng)真快樂!
學(xué)洗碗作文500字篇二
在生活當(dāng)中，有人把洗碗當(dāng)成一種痛苦，因?yàn)橥胗陀偷模雌饋硗﹄y受的，可我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為這還是一種樂趣呢！這樣，我給大家舉個(gè)例子吧！
星期天，我和媽媽剛吃完飯，我便對(duì)媽媽說：“老媽，我來洗碗吧！”“好的，你去洗吧！”
我來到洗碗槽，打開水龍頭，水嘩嘩地流了出來，這時(shí)一縷陽光透過來，我更來勁了。首先，洗潔精上陣了，我邊擠洗潔精邊唱：“哎呀呀呀洗潔精，哎呀呀呀洗潔精，對(duì)不起了呀哎呀，又浪費(fèi)了你。”洗潔精排放完畢，接著我拿起洗碗巾便對(duì)池里的碗進(jìn)行清刷，還邊唱，“洗呀洗呀洗澡澡，小小碗巾少不了，洗一洗，搓一搓，沒有沒呀”緊接著，我又拿起一個(gè)碗手舞足蹈跳起了“洗碗舞”，還邊跳邊擦碗，由于我太過于興奮，手上擦碗的力也大不少，因此一個(gè)個(gè)碗被我擦得干干凈凈，潔白如玉！
跳完”洗碗舞“就到了最后一道工序：清碗。我打開水龍頭，水再次”嘩嘩“唱起了歌，我依次拿起碗，讓它在自來水下做最后洗澡。我邊洗邊想，難道我又要和這些碗告別了嗎？不，晚上還可以洗呀！這時(shí)媽媽走過來：“嗯，洗得不錯(cuò)，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我決定帶你出去玩！
“好好好，準(zhǔn)備出發(fā)吧！”
“yes，go！”
瞧，我的仲家獨(dú)創(chuàng)樂趣洗碗上檔次吧！
學(xué)洗碗作文500字篇三
我中班的時(shí)候，大概四歲左右，就開始學(xué)做家務(wù)了，我會(huì)洗碗、洗衣服、晾衣服等。下面，我就講講我學(xué)洗碗的事吧。
有一次，晚上吃完飯，媽媽說：“兒子，你長大了，從今天開始要學(xué)洗碗了?！蔽覞M口答應(yīng)了說：“好啊！”
我先把剩菜倒在垃圾袋，再把碗放進(jìn)盆子里。我的手沾了許多油。我擰開水龍頭，把碗、盤都沖洗了一遍，接著在抹布上加一點(diǎn)洗潔精，用毛巾捉著碗邊轉(zhuǎn)圈，接著擦碗里面，再抹外面。然后我抓起一把筷子，把它們一根根都擦得干干凈凈的。在過水之前，我把碗都拿上來，然后換干凈的水，把碗放進(jìn)去。
我把一只碗放進(jìn)水里，那只碗漂浮著，我自言自語地說：“哇，諾亞方舟?。 蔽覕Q開水龍頭，水太大了，把我的衣服都弄濕了，“諾亞方舟”也沉下去了。我說：“洗碗真好玩！”
我把全部碗筷都放進(jìn)盆里沖干凈，最后用一條干凈的毛巾把碗筷抹干了。最后，把碗筷都放進(jìn)消毒柜里，就完成了任務(wù)。
這時(shí)的我，渾身濕淋淋的，好像和碗筷洗了個(gè)澡。爸爸媽媽一邊笑，一邊稱贊我是一個(gè)勤勞的孩子。第一次洗碗又好玩又自豪！
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