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我的課余生活作文450字篇一
要說說旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來的時候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻，簡直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍(lán)白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺打斗的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑。《功夫熊貓》里的阿寶的一些話讓人忍俊不禁?！朵撹F俠》令人充滿期待……
最后，說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。
說說你的豐富多彩的課余生活吧。
我的課余生活作文450字篇二
我的課余生活豐富多彩，多種多樣，彈琴、唱歌、下棋、游泳……這些都是我在課余時間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過我最喜歡的還是溜冰。
還記得我第一次去學(xué)溜冰的時候，教練叫我在一旁等一會，等人少了再上場。我看著姐姐，我感覺她一會兒像水中游的小魚一樣歡快，一會兒像兔子一樣跑得飛快。不過我看見一個比我姐姐還厲害的團(tuán)隊(duì)，他們是由四個人組成的。有一個是學(xué)芭蕾式溜法的、有一個是學(xué)花式溜水的，還有兩個人是學(xué)雙人溜冰的。
教練終于叫我上場了，我先一小步一小步地向前溜。可我覺得太慢了，便像姐姐那樣嘗試快速地往前溜去。
慢慢地我覺得自己學(xué)會了溜冰，就得意地在場上溜著。忽然，一個橫沖直撞的小男孩，他正往我這邊沖來，可我不知道該怎么停下來，只好閉著眼睛往前面繼續(xù)溜去。
后來我發(fā)現(xiàn)我沒有摔跤，那個小男孩從我身邊繞了過去，大家都往我這邊看著，可我卻不停地回避著他們的視線，我總感覺他們眼里帶著嘲諷。我不好意思的跟媽媽說：“媽，我想回去了?！?/p>
“好啊，我們回去吧。”媽媽一邊憋笑，一邊回道，這使我更加難看了。我趕忙往外面沖去，最后我一路低著頭，最后甚至忘了我是怎么到家的。
后來我就開始人很學(xué)習(xí)溜冰，學(xué)會之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一樣興趣，不能驕傲，要虛心的去學(xué)習(xí)。
我的課余生活作文450字篇三
說起我的`課余生活，它就像一個七彩的畫盤一樣絢麗多姿！
課余生活，我喜歡走親訪友，當(dāng)我走在空曠的田野中，我會貪婪地吸幾口新鮮空氣，嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)，渾身有說不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的城市中，我仰望著城中的高樓大廈，欣賞著詩情畫意的自然景觀，欣喜若狂。從此，不管是鄉(xiāng)村還是城市，我都愿意置身其中。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在課余生活中，我喜歡看書：童話、幽默、小說、科幻、名著等等，每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活，向往快樂；幽默充滿了種種樂趣，讓我受腹痛之苦；科幻讓我驚心動魄，好像一轉(zhuǎn)眼就會有想象不到的事發(fā)生；名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講著悠久的歷史故事……
“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”，書讓人百讀不厭，它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣，讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶，讓你看到新世界。
課余時間，我也會鍛煉身體。溜冰是我最拿手的。當(dāng)我心情煩躁時，我會選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。
在課余時間當(dāng)然少不了看電視，拿出自己的最愛，坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣。有時也會上網(wǎng)玩電腦游戲，那輕快地敲打鍵盤的聲音，把我的思想帶入了另一個世界：好奇、快樂、緊張、激動……
課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我的課余生活作文450字篇四
皎潔的月光，靜靜地撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影，溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過，這是，如果出去散散步，該有多好??！但我卻不行。
“思宇，該你來踩胯了！”老師輕輕叫了一聲，卻把我嚇了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起來，走向正對著我擺的椅子。
我握緊拳頭，咬緊了下半部分的嘴唇，緊皺起眉頭，忍著疼痛，接受老師的壓腿，“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著，對我來說感覺老師永遠(yuǎn)也數(shù)不到“1”這個數(shù)字。慢慢地我有點(diǎn)忍不住了，便開始小聲地嗚咽起來，我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢！我實(shí)在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懶一下，但一想爸爸媽媽對我的期盼和鼓勵以及肯定的眼神，又不由自主地把手收了回去，心里默默地想著：“堅(jiān)持就是勝利，再堅(jiān)持一會兒就行了，我如果偷懶了，前面的痛豈不是都白受了，如果堅(jiān)持下來這么多的也是值得的！”說完，我按照老師說的吸氣吐氣，堅(jiān)持了下來。
“1！”老師終于喊完我也算是成功了一小步，我終于熬過這漫長的五分鐘了，我咽了口唾沫，好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了，留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因?yàn)槲抑?，只要?jiān)持下來，才可以在舞臺上獲得更多的獎項(xiàng)和榮譽(yù)。
每當(dāng)在舞臺上比賽、表演時，我都會神采奕奕地翩翩起舞，為了能博得觀眾和評委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎狀與獎杯時，我會是不是的想起成功背后的艱辛，正是因?yàn)檫@些疼痛，讓我嘗到了成功的滋味！
我愛舞蹈，舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我翩翩起舞時，就感覺我自己的身體輕如羽毛，感覺自己要飛起來似的，就像蜂蝶飛過花叢，就像泉水流經(jīng)山谷，舞蹈也使我的生活變得更加精彩！
我的課余生活作文450字篇五
打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來無窮的樂趣。這樣的課余生活真是太有意義了。
四年級的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒事干，天天玩電腦看電視，媽媽見我這樣，就給我報了一個乒乓球培訓(xùn)班，我開始是興奮不已，激動得連晚上都睡不著。
當(dāng)我來到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。
我先學(xué)了握拍姿勢，可是在打的時候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡單，開始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時候，教練突然來了一個扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結(jié)果可想而知，我滿臉尷尬還被教練訓(xùn)了一頓。
這時候我開始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣。看來是我自己沒有學(xué)乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。
“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來到我身邊，我一五一的把事情告訴她。“你想學(xué)好，一定要有毅力，要堅(jiān)持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢?！蔽倚南耄骸皩ρ?，世上無難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能?！?/p>
我上課更加刻苦學(xué)習(xí)，每次跟對手對打，我都虛心請教，于是我的水平不斷得到提高?！皵橙恕眮硪粋€扣殺，我就來一個拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機(jī)來一個扣殺，“敵人”早已反應(yīng)不過來，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。
是呀，世上無難事，只怕有心人。課后生活開闊了我的眼界，還讓我學(xué)會了堅(jiān)持，懂得了換位思考，我愛課余生活。
我的課余生活作文450字篇六
我的課余生活可豐富多彩了，有跳繩、打羽毛球、騎自行車等。不過我最近迷上了踢毽子！
叮零零，下課鈴響了。同學(xué)們像飛出了鳥籠的小鳥一樣，奔出教室，安靜的走廊上一下子熱鬧起來了。有的同學(xué)用腳在玩剪刀石頭布、有的同學(xué)在玩三打白骨精的游戲……
瞧，我們的踢毽子游戲也開始了！我和莊延、紀(jì)昕怡，各自準(zhǔn)備好了自己最喜歡的毽子。我們用黑白配和剪刀石頭布的方法排出了順序。
踢毽子正式開始了，紀(jì)昕怡第一個開始踢了，她的毽子是粉色的可漂亮了。紀(jì)昕怡把這只毽子用力一拋，當(dāng)毽子落下來的時候，她敏捷地一踢，毽子又回到了空中。這個粉色的毽子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！紀(jì)昕怡連踢了兩個，她的臉上笑開了花。
第二個出場的是踢毽子高手--莊延。她拿著如雪花般的白毽子，踢了起來。白毽子在莊延的腳中上下飛舞著，好像有一根無形的繩子綁在她的腳上似的。一、二、三……我們幫莊延數(shù)著，白毽子像覓食的白蝴蝶一樣飛舞著,，歡呼聲一陣高過一陣。
最后一個輪到我出場了?？吹郊o(jì)昕怡和莊延踢得這么好，我情不自禁的緊張起來了。于是我使勁一拋，當(dāng)毽子落下來時，我自信的一踢。可惜太過用力，毽子像子彈一樣穿過人群、飛過窗戶，不偏不倚地砸到了一個正在認(rèn)真看書的同學(xué)。這位同學(xué)大叫一聲：“誰呀？”我紅著臉跑到了教室里，跟這位同學(xué)道歉，要回了毽子。這時莊延、紀(jì)昕怡已經(jīng)笑得東倒西歪了。我暗暗下定決心，下一輪要好好大顯身手。我們又投入到了游戲當(dāng)中，毽子像盛開的花兒一樣此起彼伏。
快樂的時光總是過得很快，正當(dāng)我們玩得高興時，叮零零，上課鈴響了，我們收回玩心認(rèn)真上課了。
我的課余生活作文450字篇七
“叮叮?！?，下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊(duì)，吳軒昂與葛碧濤一隊(duì)。規(guī)則是腳不得越過中線，毽子踢到對方陣地上算贏，超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始，我方先發(fā)球。只見曾航用力一踢，到了葛碧濤那兒，葛碧濤頓時手忙腳亂，一通亂踢，一下膝蓋踢到毽子，一下頭頂?shù)诫ψ?，算他運(yùn)氣好，居然把球踢到我這兒，害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球，“哎—”隨聲毽子踢了過來，是一個短球，我輕輕一踢，把球踢到了吳軒昂那里，只見吳軒昂用肩一頂，用腳一托，然后用大力殺球直線沖向曾航，曾航用肚子一擋，來了一個高吊球。葛碧濤出場了，他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”，球像一只發(fā)威的獅子向我奔來，但我用腳側(cè)面，以不費(fèi)吹灰之力改變了球的方向，反踢回去，結(jié)果踢到了葛碧濤的臉上。“哎呦”，葛碧濤倒在地上，揉著他那鼻子說“呀，疼死我了?！薄皼]事吧?！蔽艺f?！斑€好，沒事?！?/p>
這回葛碧濤不知吃了什么，活像一頭暴怒的雄獅，大聲喊道“哈—哼—呀—”，只見他把毽子向上用力一扔，轉(zhuǎn)了一圈擺好架勢，“殺—”，隨聲他一躍而起，如同“蛟龍出海”，飛奔過來，猶如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了過來，從我頭邊檫過，我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時候，毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動可以使人變得靈活，敏捷，還可以培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、配合、分工、協(xié)作的素質(zhì)。
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