班級(jí)作文400字初一 班級(jí)作文集名字優(yōu)秀(3篇)

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班級(jí)作文400字初一 班級(jí)作文集名字優(yōu)秀(3篇)
時(shí)間:2023-04-30 20:51:53     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)作文400字初一 班級(jí)作文集名字篇一

“吃”墨水的故事

一提起吃墨水,人們便會(huì)想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說的吃墨水可不是這么一回事。

上自習(xí)課,教師里靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè),不一會(huì)兒,教師里出現(xiàn)了一片笑聲,我回頭一看,原來是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽到了同學(xué)們的笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開了她的嘴。

花臉的故事

一提起花臉,人們就會(huì)想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。

一天,上英語課,已經(jīng)上課了,可是還不見吳建國的蹤影,過了一會(huì)吳建國急急忙忙跑回教室,同學(xué)立刻哈哈大笑。因?yàn)樾〗ǖ哪樕虾诤诘?,有的同學(xué)說他像一只小花貓,還有的同學(xué)說他是在體驗(yàn)生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴(yán)肅的英語老師也笑了起來。

理發(fā)的故事

理發(fā)當(dāng)然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。

一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無論他怎么努力弄它都無濟(jì)于事。那塊口香糖就是舍不得離開他的發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。

萬般無奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當(dāng)了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學(xué)們一看到他的“杰作”就會(huì)忍俊不禁。

怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂。我愛我們的班級(jí)。

班級(jí)作文400字初一 班級(jí)作文集名字篇二

新學(xué)期的開始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級(jí)公約?!}記

我們班的全新改革get!新學(xué)期,我們采用了積分形勢,我們明確了一下分工,我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評(píng)選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)哦~

學(xué)習(xí),紀(jì)律由各小組組長來管理積分,衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來檢查,班級(jí)衛(wèi)生是索一銘的,我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的。好人好事自然是由班長馬茹琳負(fù)責(zé)的啦~至于我嘛,就是負(fù)責(zé)小組綜合啦~~~

既然分工明確了,那就各負(fù)責(zé)人就位,開始執(zhí)行。

班級(jí)公約制定好后的一個(gè)星期里,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù),心里很是欣慰呢,當(dāng)然,自己這個(gè)做班長的要帶好頭,我也在認(rèn)真的記錄著。

星期一的下午,我們上了班隊(duì)課,老師讓我們總結(jié)了各個(gè)小組的積分,聽了我們的積分情況很是感動(dòng)呢,大家都有了進(jìn)步,尤其是荊子皓,從上冊那個(gè)上課不認(rèn)真聽講,下課總是打架的男孩,就像是變了個(gè)人了似的,上課認(rèn)真聽講,回答問題積極,下課雖然有點(diǎn)頑皮,但比起以前已經(jīng)好了很多,我們大家都很是驚訝。

看來,我們的班級(jí)公約還是蠻有效的,但是我相信這不只是班級(jí)公約的成效,里面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進(jìn)步!

班級(jí)作文400字初一 班級(jí)作文集名字篇三

每天都有東西在變化,我們初二分班了,我在一個(gè)陌生的班級(jí)。

剛開始的時(shí)候,我還很懷念原來的班級(jí),原來的老師。但經(jīng)過這幾天的接觸,其實(shí)我們 這個(gè)班的人很好相處,大家都很友善。

以前,在畜疫的時(shí)候,我們每天早上都會(huì)很早起來,抄作業(yè)!老師知道了也沒有辦法,管住我們,老師也很無奈?。?/p>

現(xiàn)在學(xué)校里全員德育管理,隨時(shí)都會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。所以我們現(xiàn)在都好乖的,作業(yè)在家里完成,早上到學(xué)校里就可以看書,背書。

老師和以前也不一樣了,每個(gè)老師的教學(xué)方法都不一樣。我以前語文不太舉發(fā)言,語文成績也不是很理想。但是新的學(xué)期開始了,也就應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)方法,改正以前的換習(xí)慣。在語文課上,我會(huì)盡量不開小差,認(rèn)真聽講,抄筆記。劉老師和以前的老師不一樣。劉老師講課清楚,明白,上課也很有意思,這使我對(duì)語文又產(chǎn)生了濃厚的興趣。相信只要努力,語文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。

現(xiàn)在又多了一門主課——物理。不過現(xiàn)在剛開始學(xué),還是很簡單,現(xiàn)在一定要我們打好基礎(chǔ)以后,初三還會(huì)有化學(xué)。

我們再讀2個(gè)月,學(xué)校也要搬了,進(jìn)入新的校園,那就應(yīng)該和、更加努力。初2是關(guān)鍵的一年,不要因?yàn)橐恍└淖?,而傷感,我們一起努力,就?huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美的集體。

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