成績(jī)退步檢討書500(13篇)

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成績(jī)退步檢討書500(13篇)
時(shí)間:2023-04-30 21:55:03     小編:zxfb

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成績(jī)退步檢討書500篇一

您好!

這次其中考試我沒有考出成績(jī)。我的語文成績(jī)出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時(shí)間沒有學(xué)好。

語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認(rèn)真聽課,每堂課我都會(huì)做好筆記,都會(huì)把老師安排的任務(wù)做好,及時(shí)完成自己的任務(wù),從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯(cuò)事,一直努力做好自己的工作,每天把學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。

但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過的知識(shí)需要鞏固,學(xué)到的知識(shí)也要練習(xí),而不是完全靠著老師,我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)梳理鞏固,因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)多,容易忘記,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí),短期記憶我能夠做到,但是長(zhǎng)期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績(jī)提上來。

這次的期中考試讓我知道了自己的'問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問題,這是我自己的問題,我們有把知識(shí)鞏固好,沒有把所學(xué)的知識(shí)記牢,考試中我錯(cuò)的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內(nèi)容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。

等考完了我才知道要復(fù)習(xí),在考試之前我們有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性,復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),能夠讓我回憶起以前約到的知識(shí),不會(huì)完全忘記,但是就應(yīng)該不夠重視,認(rèn)為自己能夠考好反而沒有好好復(fù)習(xí),是我眼高是低了,是我的錯(cuò),復(fù)習(xí)時(shí)不能隨意瀏覽就行的,還要實(shí)際檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,忘掉的就要加強(qiáng)記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識(shí),才能夠?qū)W到更多的知識(shí),考出好成績(jī)。

以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績(jī),不光要在課堂上用功學(xué)習(xí),還要在課后努力,花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識(shí),才能不斷成長(zhǎng),我不能放棄任何希望,不會(huì)因?yàn)檫@次失利就沮喪不前,我會(huì)化悲憤為動(dòng)力,用努力來彌補(bǔ)自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識(shí)點(diǎn)掌握牢靠,保證下次不會(huì)在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績(jī)。

我會(huì)在接下來的時(shí)間來好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),努力把自己的成績(jī)提升上來追趕上其他同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書500篇二

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起老師,在這一次的考試中,我的成績(jī)跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績(jī)之后,也進(jìn)行了反思,我想找到自己退步的原因。我反思了很久,也知道了自己這一次考試為什么會(huì)退步了。我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題,所以導(dǎo)致了這樣一個(gè)不好的結(jié)果。我對(duì)自己也挺失望的,我也沒想到這次的考試會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)果。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了我退步的原因,所以之后我一定會(huì)更加的努力,在下一次的考試中取得進(jìn)步。

我這次成績(jī)退步,第一個(gè)原因就是我沒復(fù)習(xí)好。在考試之前,我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)。要知道,考試要想考好的話,復(fù)習(xí)是很重要的。就算在學(xué)知識(shí)的時(shí)候?qū)W的很不錯(cuò),但在我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中,舊知識(shí)總是被遺忘的,所以在考試之前必須要復(fù)習(xí),這樣才能回想起以前學(xué)過的知識(shí)。這次我是因?yàn)橛X得自己上次考的不錯(cuò),所以我就沒有花很多的時(shí)間復(fù)習(xí),導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。

第二個(gè)原因就是我沒認(rèn)真學(xué),在上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真的聽,導(dǎo)致我的知識(shí)掌握程度不好,有很多地方就沒有學(xué)懂。再加上我又沒有復(fù)習(xí),所以我沒學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)的題目就不會(huì)做,導(dǎo)致我這次的成績(jī)跟上次相比差了很多。我知道我不應(yīng)該這樣的,只有上課好好的.聽了,把知識(shí)都學(xué)會(huì)了,復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)輕松一點(diǎn)。我以后絕對(duì)不會(huì)再松懈了,每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的聽,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)。

第三個(gè)原因就是我太過緊張了,在考試之前,我就知道自己這次考試成績(jī)可能會(huì)退步,因?yàn)槲抑雷罱倪@段時(shí)間我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。在考第一場(chǎng)的時(shí)候我就考的不好,很多的題目都不會(huì)做,這就導(dǎo)致我更加的緊張了,害怕之后的也考不好。有的時(shí)候太過在意成績(jī)反而會(huì)考的更差,所以我這次的成績(jī)退步了很多。

我也覺得自己以后不能再這樣下去了,我覺得我應(yīng)該要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自己的時(shí)間,什么時(shí)候休息什么時(shí)候?qū)W習(xí)都要規(guī)劃好,這樣就不會(huì)再出現(xiàn)現(xiàn)在的問題了。我之后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),把我這段時(shí)間沒學(xué)好的都補(bǔ)回來,有什么不會(huì)的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教,必須要把不懂的都學(xué)會(huì)。雖然這一次退步了,但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書500篇三

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xxx,我這一的一直都在退步,一點(diǎn)進(jìn)步,我很抱歉,我現(xiàn)在的成績(jī)是這個(gè)樣子的,我辜負(fù)了老師的期待,為此我對(duì)進(jìn)行檢討。

現(xiàn)在我正是初三時(shí)期,這是很重要的一個(gè)階段,學(xué)習(xí)絕對(duì)不能馬虎的時(shí)候。這失敗初三第一個(gè)學(xué)期,可是我的成績(jī)還沒有初二的成績(jī)好。我每一次的月考成績(jī)都會(huì)下降,不知道怎么了就是上不去。這一個(gè)學(xué)期是多么重要,可是我沒有做好,讓自己的成績(jī)退步了。我自己看到如此情況,我也很著急,但著急也沒有用,因?yàn)檎也坏酵瞬降脑?。最近一次的考試,我成?jī)似乎又退了一點(diǎn),這更讓我擔(dān)心自己下學(xué)期的中考了,所以我這段時(shí)間都在回憶自己哪里做到不對(duì),有哪些方面沒有考慮到,導(dǎo)致了自己的成績(jī)不進(jìn)不反而退步了,這是很嚴(yán)重的。

如果在這初三上學(xué)期沒有把初中的知識(shí)做一個(gè)鞏固,等到下學(xué)期就很難追上來了,這會(huì)差別人一大截的。我反省之后,發(fā)現(xiàn)了自己有幾個(gè)方面沒有做好。第一個(gè)方面,我因?yàn)槌跞暗某煽?jī)較穩(wěn)定,就深以為自己的成績(jī)會(huì)一直保持這樣,我沒有危機(jī)感。我更沒有想到初三與初一初二是不一樣的,必須轉(zhuǎn)換自己的狀態(tài)。初三是復(fù)習(xí)階段,整個(gè)方向都要專向復(fù)習(xí),而不是學(xué)習(xí)新的,而我卻還在鉆研新的'東西,把時(shí)間用在了不正確的地方,所以我的成績(jī)退步了。第二個(gè)方面,我有偏科現(xiàn)象,而且還不輕,在這一學(xué)期,我只努力復(fù)習(xí)自己喜歡的科目,不喜歡的就放在那里不管了,日常的作業(yè)也沒有好好做,平時(shí)也很少加強(qiáng)對(duì)偏科科目的復(fù)習(xí),因此我月考考出來的成績(jī),偏科的科目由于分?jǐn)?shù)過低,導(dǎo)致整個(gè)成績(jī)都降低了。第三個(gè)方面,因?yàn)樽约和砩闲菹⒉缓茫瑢?dǎo)致白天錯(cuò)過很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),很多時(shí)候都在課堂上打瞌睡去了。我也是看到成績(jī)過差,所以著急了,然后就在晚上拼命的看書,時(shí)間沒有控制好,晚上休息的晚,結(jié)果到了第二天就因?yàn)樗卟皇呛茏?,我在課堂上迷迷糊糊睡著了,就沒有聽到老師講解題目的重點(diǎn),這樣我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢?

對(duì)于自己反思的結(jié)果,我決定努力改正,以后不喜歡的科目也努力的學(xué)習(xí),至少要拿到該得到分?jǐn)?shù),不至于拉低整體分?jǐn)?shù)。盡快的進(jìn)入初三復(fù)習(xí)階段,把狀態(tài)調(diào)整好。晚上我也會(huì)盡量早點(diǎn)睡覺,把睡眠補(bǔ)足了,以免白天沒有精神聽課。還望老師這次原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書500篇四

尊敬的老師:

您好!

期末的這次考試,我沒有考好,看到出來的排名和分?jǐn)?shù),其實(shí)我也是意料之中的,畢竟自己在家學(xué)習(xí)那段日子的確松懈了,沒有了老師在課堂上的監(jiān)督,我也是懶散了很多,這也是造成了這次考試退步那么多,我也是要好好反省,對(duì)此次沒考好來做個(gè)檢討。

成績(jī)其實(shí)也是體現(xiàn)了我這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,的確是很糟糕的,回到學(xué)校,其實(shí)我也是知道問題所在,有過一段時(shí)間的努力,但之前真的基礎(chǔ)不好,沒學(xué)好,即使復(fù)習(xí)的時(shí)候再用功也是一些方面做的還是不夠好的。導(dǎo)致最后到了考試的時(shí)候,一些知識(shí)點(diǎn)熟悉,但是又感覺到陌生,做題目的時(shí)候有力卻不知道怎么去使用,更是讓我感慨,平時(shí)的學(xué)習(xí)真的非常重要的,而不能荒廢掉,此次考試,我也是知道會(huì)退步,但是退步那么大,也是讓我有些驚訝有些難以接受,不過成績(jī)也是出來了,我也是必須要接受,最后導(dǎo)致這樣的結(jié)果自己也是必須要承受后果,要去作出改變,今后的學(xué)習(xí)上面,不能再如此的松懈,無論老師是否在監(jiān)督我們,其實(shí)學(xué)習(xí)終究是我們自己的事情。

高中這個(gè)階段我們也是知道,而且前段日子看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的高考,我們也是距離不遠(yuǎn)了,時(shí)間是過得特別快的,一個(gè)學(xué)期一眨眼就過去了,而自己沒學(xué)到什么東西,要在假期去彌補(bǔ)好它,同時(shí)也是今后真的要去珍惜,平時(shí)的課堂要上好,無論是在學(xué)校里面或者是在家里上網(wǎng)課,自己去把之前的知識(shí)重新學(xué)好,這些都是需要靠自己來自覺做好的,老師,此次的退步,我會(huì)記在心里給自己提醒,是一個(gè)教訓(xùn),也是以后不能再退步了。必須要把學(xué)習(xí)給搞好,假期里面,我會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的`去學(xué)好,把之前的基礎(chǔ)彌補(bǔ)好之后,才能在下學(xué)期跟上老師的進(jìn)度,從而讓自己成績(jī)?nèi)ヌ嵘?,改變提高?/p>

一時(shí)的松懈,造成這樣的結(jié)果,我也是感到很懊惱,為何自己就不能去把學(xué)習(xí)搞好,反而還在平時(shí)不去認(rèn)真上課,成績(jī)出來,拿給父母看,我也是知道他們會(huì)不高興,但是我也是要去面對(duì),畢竟這是我自己考出來的,也是之前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)所造成了,也是只能在以后學(xué)好了,那樣才能是對(duì)得起所有的一個(gè)期待,今后我不會(huì)再這樣浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)好好的把日常的學(xué)習(xí)搞好,請(qǐng)老師您放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績(jī)退步檢討書500篇五

尊敬的xx:

您好!

老師,對(duì)于我這次期中考試的化學(xué)成績(jī)向您道歉,我這次的化學(xué)成績(jī)可謂是一落千場(chǎng),別人學(xué)習(xí)都是在慢慢的進(jìn)步,尋找自己身的不足,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)救,反而我的成績(jī)不進(jìn)反退,謝謝您能為我的成績(jī)退步感到焦急,說明您還是想挽救我的,下面我就相對(duì)這次的期中化學(xué)考試成績(jī)跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我分析分析,我為什么會(huì)退步那么多。

我們現(xiàn)在處于高三這個(gè)至關(guān)重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,每一點(diǎn)的進(jìn)步都是能夠值得慶祝的事情,你的高考每多一分,就能在高考這次的戰(zhàn)役中打敗上萬人,高考就像是千軍萬馬過獨(dú)木橋,大家都想往這根獨(dú)木橋上擠,過去了,你以后的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河里了,只能被人遺忘,默默無聞,學(xué)校的`宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會(huì)看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學(xué),卻不會(huì)說xxx同學(xué)在高考前奮力學(xué)習(xí),但是結(jié)果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模范。大家只會(huì)記得努力并成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時(shí)候沒考上好學(xué)校,到時(shí)間照樣會(huì)被遺忘在人海中。

化學(xué)考試也是高考理科生必考的學(xué)科之一,一百分制的試卷分?jǐn)?shù)在整個(gè)高考中的占比也是非常高的,絕對(duì)不容忽視,化學(xué)考的好跟考的不好會(huì)直接影響到我即將面臨的高考,這次的期中考試就是用來檢驗(yàn)我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,但是出來的結(jié)果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對(duì)高考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵(lì)的支持,不然我的內(nèi)心真的過不去這關(guān)。我上課沒認(rèn)真聽講嗎?沒有嚴(yán)格的做筆記嗎,沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)嗎?我為了能考個(gè)好成績(jī),我?guī)缀鯛奚怂械男菹r(shí)間,就想著能多次別人復(fù)習(xí)一點(diǎn),我就能多考一分,我為了高考,我對(duì)每一次的考試發(fā)自內(nèi)心的重視,但是這次的化學(xué)考試卻讓我失望透頂,自己付出的努力不僅沒看到一點(diǎn)回報(bào),還退步了這么多。

但是在試卷發(fā)下來后,我才知道這次其實(shí)我的退步?jīng)]那么多,有很多我都會(huì)做且已經(jīng)做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因?yàn)樽约涸诖痤}卡的寫答案的時(shí)候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么,特別是寫化學(xué)公式的時(shí)候,他們甚至懷疑我根本不會(huì)做這些題目,只是故意隨意寫的反應(yīng)式,然后把別人的正確答案,偷瞄過來的。

經(jīng)過這次的教訓(xùn),我在日后的考試中一定把這個(gè)壞毛病改正,絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)區(qū),我可不想以后高考的時(shí)候,因?yàn)樽舟E潦草再不被算分。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

成績(jī)退步檢討書500篇六

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知。

1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的.時(shí)候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!!!!

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績(jī)也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

檢討人:xxx

xx年x月x日

成績(jī)退步檢討書500篇七

不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!庇纱?,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江?!薄9湃说腵話都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。

7、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文 好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測(cè),曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書500篇八

尊敬的老師:

您好!

語文作為我們的母語,是我們天天用到的,都說熟能生巧,然而我卻沒能夠?qū)W好語文反而在這段時(shí)間退步了,直到這次考試我的成績(jī)排名下滑,我才恍然醒悟。

當(dāng)我們?cè)谛@里,一遍又一遍的背誦著課文,一次次有一次的朗讀這詩詞,體會(huì)到語文的絢麗時(shí),我卻并沒能在這些地方做好,背誦的課文雖然已經(jīng)被我記下,但是卻非常的不熟練,經(jīng)常性的忘記詞,一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒有想著去改正,而是想方設(shè)法的怎么才能夠完成任務(wù),怎么才有時(shí)間去玩,只知道憧憬著去哪里玩,卻忘記了自己當(dāng)下的任務(wù),終于在這次期末考試讓我原形畢露,讓我看清楚了一切。

我的學(xué)習(xí)沒有以前用功了,沒有了以往那種專研的精神,對(duì)學(xué)習(xí)也都是出于應(yīng)付,應(yīng)付老師,應(yīng)付爸媽,從沒有考慮過學(xué)習(xí)的更本意義,學(xué)習(xí)最終受益的還是我,學(xué)不好,他不會(huì)對(duì)老師造成任何的影響,只會(huì)對(duì)我自己產(chǎn)生非常不好的影響。

這次的期末考試語文考試原本在我看來是小意思,沒想到卻讓我栽了一個(gè)大跟頭,在考試時(shí)候看到語文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩詞,都是應(yīng)該掌握的,但就是由于我的不認(rèn)真,掌握的不夠牢靠,很多的都忘記了,也因此很多的分?jǐn)?shù)都丟了。

每次考試的期末考試不但關(guān)系到個(gè)人的融辱,更是關(guān)系到全校班級(jí)排名,我的這次失誤嚴(yán)重的拉低了全班的排名,讓其他原本比我們班排名要落后的,都趕超上來了,我對(duì)不起大家,對(duì)不起各位給我的幫助,我希望我能夠用我以后的努力彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。

當(dāng)看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,我看到了班主任您那失望的眼神,在班級(jí)里,我們學(xué)的都是相同的知識(shí),其他的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,反而自己成績(jī)卻下滑,這明顯看出了是我自己的原因,我的原因有很多,我這段時(shí)間的.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,在在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候并沒有認(rèn)真的去學(xué),去記憶那些重點(diǎn)知識(shí),反而一次次的是盼望著快點(diǎn)下課,好結(jié)束無聊的課堂。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)的知識(shí)就是馬馬虎虎,學(xué)不好也學(xué)不精,經(jīng)過了期末考試一下子就暴露出了問題也把我的真是的學(xué)習(xí)水平給展現(xiàn)出來了。為了不讓自己的成績(jī)退步,我要改正這樣的態(tài)度,把消極的學(xué)習(xí)心態(tài),轉(zhuǎn)變成積極的,嚴(yán)格的約束自己,敦促自己努力去學(xué)習(xí),語文知識(shí),爭(zhēng)取在下次的考試中讓自己的成績(jī)明顯上升。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

成績(jī)退步檢討書500篇九

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的',若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng)。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題成績(jī)退步檢討書成績(jī)退步檢討書。

我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對(duì)于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,我懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),記得剛進(jìn)入初中時(shí),班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮!

保證人:xxx

時(shí)間:20xx年x月x日

成績(jī)退步檢討書500篇十

尊敬的老師:

您好!

在這次xx結(jié)束之后,我其實(shí)已經(jīng)隱隱感覺到了或許不會(huì)考出太好的,因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候很慢,而且也不能確定自己的答案是否正確,尤其是在考試結(jié)束之后,我在和其他同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的答案和別人的差了很多,這讓我意識(shí)到了這次考試我或許會(huì)出現(xiàn)很大的退步。等到考試成績(jī)正式出來之后,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)排名淪落到了中下的水平,這讓我一時(shí)都辦法接受它,這也算是我第一次出現(xiàn)這么明顯的'成績(jī)退步情況了。

我考的這么糟糕是有著諸多原因的,首先是我對(duì)這次考試的準(zhǔn)備不足,在考試之前我沒有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)題目,也沒有積極地去做練習(xí)題,這就導(dǎo)致了我的做題能力下降,在考試中沒能留下充足的時(shí)間去檢查自己的答案,再加上對(duì)一些題型不熟悉,讓我做題目的時(shí)候一直都是猶猶豫豫的,此外我在最近這一段時(shí)間里也沒有把心思都收在上,我這個(gè)人是比較貪玩多變的,在考試前的幾個(gè)星期,我花了很多時(shí)間在手機(jī)游戲上面,原本我還能克制一下自己的,但是我忘記了自己身上最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí),所以我沉迷到了娛樂世界之中,并難以逃脫出來,直到考試前的這幾天,我才意識(shí)到自己得趕緊復(fù)習(xí)一下才行了。

從這次考試的成績(jī)可以看出,我是屬于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的那一批學(xué)生之中,反觀那些進(jìn)步了的同學(xué),他們?cè)诳荚囍岸际窃谡J(rèn)真的聽課、復(fù)習(xí)、做試題的,要是我也能像他們一樣就好了,那么我的成績(jī)也不會(huì)下降這么多,現(xiàn)在我要做的事情就是改掉自己的自傲和急躁,把心緒都沉在學(xué)習(xí)上面,這樣才能避開更多的錯(cuò)誤,不然我依然還會(huì)遇到更多的困難和麻煩。這一次的考試對(duì)我來言雖然是一次不小的打擊,但是我要感謝它的出現(xiàn),它及時(shí)地打醒了我,讓我明白了學(xué)習(xí)是一刻都不能停止的,一旦我因?yàn)橐恍┦虑橥O碌脑?,那么我很快就?huì)跌落下去。

最后,我要向老師您做出承諾,我會(huì)在以后的日子里爭(zhēng)取把自己的學(xué)業(yè)弄好,同時(shí)把各方面都調(diào)整到一個(gè)較好的水準(zhǔn),這樣才能無愧于老師們的教導(dǎo),做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的好學(xué)生,所以也請(qǐng)老師您多多督促我的生活和學(xué)習(xí),讓我走在正確的道路上!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

成績(jī)退步檢討書500篇十一

尊敬的英語老師:

對(duì)不起,這次的英語考試我沒有考好,成績(jī)只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。

回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)英語的'這段過程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的英語成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

現(xiàn)如今英語成績(jī)?nèi)绱瞬缓?,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時(shí)在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中,我單詞、語法也背的不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來,逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。

親愛的英語老師,請(qǐng)您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語,我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門,爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語水平。總之,我一定會(huì)學(xué)好英語的。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書500篇十二

尊敬的老師:

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的`人

對(duì)于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)

學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語成績(jī),沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想

此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

一、學(xué)好課本知識(shí)。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

成績(jī)退步檢討書500篇十三

尊敬的老師:

您好!

時(shí)間在縫隙里不斷的往前走,我們?cè)诟呖嫉穆飞弦矎奈赐O逻^腳步。和時(shí)間賽跑,需要莫大的勇氣和努力,我們時(shí)常會(huì)成功,也時(shí)常會(huì)失敗。但面對(duì)失敗時(shí),我們盡可以的不氣壘,勇敢的往前奔跑,只有這樣,我們才會(huì)有可能賽贏時(shí)間,才會(huì)有可能拿下最后的勛章。

這是一件很遺憾的事情,我的英語成績(jī)?cè)谶@次期中考試中輸?shù)囊粩⊥康?,在這里想和老師您道個(gè)歉,很抱歉讓您看到了這樣的成績(jī),讓您失望了,我一定會(huì)重新振作起來,不停的往前走,掌握更好的學(xué)習(xí)方式,盡快的提高自己的成績(jī),不影響整個(gè)班級(jí)的英語水平。

這次考試失利的原因有很多,我總結(jié)了幾個(gè)小點(diǎn),望老師能給出一些建議。

1.整個(gè)考試的時(shí)間沒有把握好,閱讀理解大部分題目沒有做完,最后隨便填了大概5至6個(gè)選擇題,運(yùn)氣也不是很好,全錯(cuò)。在聽力部分,沒有好好利用每分每秒,有很多的.東西都沒有聽到,可能也有點(diǎn)分心的原因,聽力比以前下降了很多。最后的寫作在匆忙中達(dá)到了一般的水平。整個(gè)考試時(shí)間里,我對(duì)時(shí)間的把控極差,導(dǎo)致丟失了很多不必要丟失的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致整體成績(jī)下滑。

2.我對(duì)英語有一個(gè)誤解,以為英語只要練題就可以了,但是我沒有認(rèn)識(shí)到是,任何一種語言最重要的就是語感,擁有一個(gè)好的語感,許多題目都可以輕而易舉的解決。我會(huì)改正這個(gè)觀點(diǎn),在以后的早自習(xí)多多閱讀和朗讀,增強(qiáng)自身的語感,再鞏固一些基礎(chǔ)知識(shí),兩者結(jié)合,一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

3.我對(duì)英語太過自信。我的英語成績(jī)一直處于班級(jí)的中上,在平時(shí)的考試中,英語也是我提高整體成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),正是由于自己太過自信,在學(xué)習(xí)中許多的時(shí)間都從英語科目分配到其他科目去了,以為那些科目薄弱一些,就可以利用英語的學(xué)習(xí)時(shí)間。過度自信往往會(huì)將我們帶入一個(gè)盲區(qū),盲目的以為自己足夠優(yōu)秀了,足夠放手了,其實(shí)不然,這會(huì)將我們拉近漩渦,無法翻身。

總結(jié)了幾個(gè)點(diǎn),這是我這次成績(jī)下滑的主要原因,我也會(huì)從這幾個(gè)方面入手,逐漸改正自己的錯(cuò)誤。希望在下次的考試中可以取得一個(gè)理想的成績(jī),不讓老師再對(duì)我失望。我也很期待自己的改變,我希望在這一次次的嘗試中,可以擁有自己最合適的學(xué)習(xí)方式,為最終的高考做好一個(gè)厚實(shí)的鋪墊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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