無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀世博會博物館作文篇一
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最近，我校為了積極響應(yīng)區(qū)教育局“ 我們是世博行動者”的'號召，組織學(xué)生與家長上網(wǎng)參與“世博知識與市民素質(zhì)”網(wǎng)上在線測試活動。
消息一發(fā)布，全體學(xué)生家長紛紛響應(yīng)。截至昨天，我班已有多名同學(xué)完成了任務(wù)。
那天我回到家，做完作業(yè)后，打開電腦，進入徐匯教育網(wǎng)社區(qū)頁，進入“世博在線測試”頁面。首先，我填寫了“姓名”、“身份證”、“類別”、“屬于”等一系列要求，然后開始答題。
開始時，題目很簡單，我很輕松地完成了。可后面有些題很難，我想了又想才完成。只剩下3題了，這一題為“世博會參展國家地區(qū)和國際組織有多少個？”我對這題一向記得很熟，但今天想不起來了，我一看時間，只剩15秒了！我忙叫來爸爸，他給出答案280個。我忙填了上去。下一題比較簡單，我很快完成了。最后一題問的是：“太陽塔是哪屆世博會的標志性建筑？”我想了一會兒，記起是日本，正想填上去時，時間已經(jīng)歸0了。我很無奈，只好搖了搖頭，結(jié)果出來了，我答對了6%，我很高興。
不一會兒，該爸爸做題了，他很快答好了前幾題。最終，他對了92%。
我希望同學(xué)們也能來參與這個調(diào)查，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我也希望2010年的上海世博會能圓滿成功！
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