無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
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引導(dǎo)語：幻燈片演講如今正風(fēng)靡全球，而由戈?duì)?美國前副總統(tǒng)，2007年度諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者)主演的《難以忽視的真相》這部電影可謂屏幕上最成功的幻燈片演講的范例。
影片甫一推出，即掀起一股全球性的控制全球變暖的運(yùn)動(dòng)。這片子還獲得了兩項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)，并幫助戈?duì)栍?007年榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。
這部影片本身也告訴我們好的幻燈片演講何以做到傳情達(dá)意，通過幻燈片演講，你可以有力的以言語和圖像的方式把你的想法傳遞出去。
我們特意邀請到杜阿提設(shè)計(jì)公司的南?！ざ虐⑻醽砼c大家分享一下制作優(yōu)秀幻燈片的方法。南?！ざ虐⑻崾恰痘脽羝囆g(shù)：優(yōu)秀幻燈片的創(chuàng)作之道》 一書的作者，他創(chuàng)建的公司則參與制作了《難以忽視的真相》這部電影中用到的幻燈片。以下是杜阿提的一些經(jīng)驗(yàn)之談：
要了解你的聽眾想知道什么，以及你想讓他們做點(diǎn)什么，此兩者將影響整個(gè)幻燈片設(shè)計(jì)的過程。
要問問自己：我的信息是以幻燈片還是以文檔的形式來展示會(huì)更好?戈?duì)栮P(guān)于氣候變化的演說，其內(nèi)容與圖像配合的相當(dāng)?shù)轿?，即幻燈片幫助觀眾更好的理解演說的內(nèi)容，而非造成不必要的視覺干擾。而假如你想通過文檔說明問題，也未嘗不可，不過最好是事先把文檔分發(fā)給觀眾，然后找個(gè)時(shí)間大家坐到一起就相關(guān)問題進(jìn)行討論。
觀眾很容易看出演講人是否有充分的準(zhǔn)備?；脽羝a(chǎn)生影響，需要一個(gè)有演講技巧的演講人，并需力圖使觀眾對(duì)幻燈片的內(nèi)容發(fā)生共鳴。假如演講人能做到把演講內(nèi)容熟記于心，并配以圖像以及表情，這樣的演講就會(huì)變得很生動(dòng)，也能拉近觀眾。
成功的演示在于幫助觀眾吸收你希望傳遞的信息。而假如你僅僅把演示當(dāng)成你的“拐杖”——背對(duì)著觀眾，念出一長串的標(biāo)題文字——觀眾肯定會(huì)感到不快。這樣做會(huì)使觀眾覺得你是在偷懶，同時(shí)你也無法通過面部表情進(jìn)行交流，你的信息也不能很好的為觀眾所接受。
不要往幻燈片里塞大段的句子，而應(yīng)當(dāng)把文字做出標(biāo)題的`形式。
不要用那種很小的圖片，那樣只會(huì)降低觀眾對(duì)你的演示的評(píng)分。他們可能不會(huì)認(rèn)真的聽你的演講，最終他們可能會(huì)分心，而不能捕捉到你的信息。
切記要使用版權(quán)明確的圖片。假如你在網(wǎng)上找到自己想要的圖片或視頻，請聯(lián)系作者以獲得使用許可。假如你要用某個(gè)電視節(jié)目的剪輯，請聯(lián)系電視臺(tái)，以獲得授權(quán)。
人們通常使用蘋果操作系統(tǒng)平臺(tái)的keynote或微軟的powerpoint來創(chuàng)建幻燈片。后者在動(dòng)畫方面做得較為出色，而前者在處理視頻以及flash方面更具優(yōu)勢。
如今有不少在線的幻燈片工具，如google docs, slide rocket, 280slides 等等，這些工具都支持網(wǎng)絡(luò)在線合作。
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