光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學校工作計劃指導思想篇一
本學期，各班又重新組合，新的老師、新的同學，在教育教學方面面臨新的問題，需要解決的問題很多。
學生重新分班，學習基礎、習慣不一，給語文教學帶來了不利。總體上來講，我校學生的語文素養(yǎng)較低;自我主動讀書的習慣還未養(yǎng)成，讀書量不夠;書寫達標率較低;學生對語文學習的重視不夠，語文的學習興趣有待提高。
教師方面：師資力量緊張，四位中層領導都兼任兩個班的語文教學;老師年齡相對偏大，缺乏年輕老師，教學活力不夠，相應的語文活動課開展的難度較大。
雖然問題很多，面臨的困難較多，在學校領導正確領導和大力支持下，語文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出、敢于拼搏的優(yōu)勢，在新的學期里取得教育教學新的成績。
爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組;全面提高教學質(zhì)量，爭取在同類學校的考評中取得優(yōu)先地位。
1、認真學習、研究新課程，全面貫徹素質(zhì)教育。面對今年全省全面推動素質(zhì)教育的新形勢，我們要認真學習新課程，對新課程的理念、思想要認真研究認真領悟。為了全面提高對新課程的認識，我們要開展座談會，集思廣益。
2、積極開展集體教研活動，努力提高課堂教學質(zhì)量。
根據(jù)學校要求，積極開展備課組的集體教研活動，除了日常的商討、學習外，按規(guī)定的.集體備課時間，按時、認真的進行集體備課。提高備課的質(zhì)量和時效性。
3、做好研討課的聽評工作。在課程大量減少的情況下，提高課堂效率，顯得尤為重要。因此，我們組織研討課的聽評活動尤為重要。通過研討交流，統(tǒng)一思想，更新教學理念，提高教學效率。
4、在作文教學方面，進行研究、突破。
由于語文的學科特點，作文占的比重很大。而這些年學生的語文素養(yǎng)、作文水平又下滑趨勢，因此作文教學應放在優(yōu)先地位，尤其是對學生的課外閱讀、書寫應作強調(diào)突出。各級部老師，根據(jù)具體情況，制定學生的課外閱讀篇目和每天的閱讀量，老師們要定期檢查學生的讀書筆記的情況。
5、為了激發(fā)學生寫好作文的興趣，除了班級進行作文比賽外，還要舉行全校的現(xiàn)場作文比賽。為了扭轉(zhuǎn)學生書寫潦草、卷面混亂的局面，進行書寫方面的規(guī)定。設立書法課，全校每天規(guī)定時間進行練字，每周分級部舉行一次書寫比賽。
6、積極開展語文活動，上好語文綜合性活動課。
語文組成員，要根據(jù)自身的長處和學生年級特點開展語文活動，比如詩歌比賽、成語接龍、口頭作文、說話訓練等，本學期全面推動課前5分鐘說話訓練活動。通過語文活動，增加學生學語文的興趣，創(chuàng)設良好的學習氛圍。本學期，學校舉行三次大的語文活動：古詩詞朗誦大賽、現(xiàn)場作文比賽、讀書筆記評比。
7、 加強學習，提高理論水平，提高教學水平。一是走出去，學習外校的經(jīng)驗。學校組織外出學習時，積極參加，認真學習，寫出學習總結。二是校內(nèi)互相學習，啟動名師帶動活動。
學校工作計劃指導思想篇二
本學期，我聯(lián)區(qū)將繼續(xù)借助新課程改革的東風，深入學習新的課程標準，真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念。以學生發(fā)展為本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。加強學習和培訓，通過反思、討論、提高認識、強化責任，以更新教育觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，全面提高我校教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)一流的教育教學成績。
一、加強學習培訓，努力構建學習型組織。
學習，是知識汲取與更新的先決，是一個人不斷完善、充實自我的需要，是一切工作與時俱進、開拓進取的重要條件。本學期要以全面推進基礎教育課程改革為契機，加強教師理論和業(yè)務的學習與指導，組織教師參加各級各類的培訓和校本培訓，在學習中不斷掌握先進的教育教學理念、掌握最前沿的教改信息、關注教育改革的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自身的文化素養(yǎng)、理論水平、管理水平及教科研能力，樹立新的課程觀、教育觀、教學觀、教師觀、學生觀，著力提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
1、保證時間。
一是利用學校業(yè)務學習時間組織全校教師學；二是利用各校每周一次的教研活動時間分科組學；三是自學，要求領導和教師每周應有不少于２小時的.自學時間，專業(yè)期刊、理論專著、網(wǎng)上資源，一切凝聚著人類文化精神的讀物都可以進入視野，把學習、讀書的過程作為備課的過程。另外，還積極組織教師參加各級各類學習培訓和學歷進修活動，為教師的學習創(chuàng)造條件和提供機會。
2、充實內(nèi)容：
本學期學校和聯(lián)區(qū)教研站都要選編有指導、借鑒作用的學習資料印發(fā)到老師手中，供交流學習；開展學刊用刊活動。學校每年為教師們訂閱幾種教育教學理論書刊，每位教師最少訂閱一種教育雜志，要求老師們要充分發(fā)揮教育報刊的作用，時時研讀，及時獲取教育科研信息。每學期起碼學好一本理論書籍，用以指導自己的教育思想和教學實踐。學校在加強校園建設的同時，加強現(xiàn)代化教育硬件的配置，力爭使45歲以下教師會使用計算機。老師們要充分利用網(wǎng)絡資源，使之成為我們進行教育教學活動，了解最新教育教學動態(tài)、科研成果，不斷更新知識，用新的理念和新的知識充實自己、武裝自己的不可缺少的工具。
3、創(chuàng)新學習培訓方式。
培訓方式是培訓內(nèi)容的載體，學校和各科組要想方設法創(chuàng)建靈活、科學的培訓方法，采勸互動參與、合作學習、反思構建”等培訓方式，通過學教育理論、學新課標、學優(yōu)秀案例；談學習心得、談實踐體會，談師生變化；上實驗課、上研究課、上觀摩課；評教育思想、評教學設計、評教學手段、評教學效果、評角色轉(zhuǎn)變、評學習方式等多種類型的教研活動。
4、落實檢查。
學校為每位教師配備業(yè)務學習資料和學習筆記本，要求邊學習邊記錄，寫好學習心得，做到學有所思，思有所得。
二、以課改為契機，深化教育教學改革。
1、實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。
新課程體現(xiàn)了先進的教學觀念，這些觀念包括教育的價值觀，現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學觀等，昭示我們必須改變習以為常的教學方式，為學生的學習和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結合現(xiàn)在教育的形勢，我們要清醒地認識到不能墨守成規(guī)，要成為一個研究型的教師。新課程改革的重點仍是課堂教學的改革，在推進新課程中，教師要真正成為學生學習的促進者，必須做好八個轉(zhuǎn)變：教學目標：由以知識傳授為中心向以學生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變——樹立課程目標意識；教學觀念：由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變——樹立個性教育意識；教學關系：由以教論學向以學論教轉(zhuǎn)變——樹立主體意識；教學活動：由重視結果教學向重視過程教學轉(zhuǎn)變——樹立發(fā)展意識；師生關系：由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變——樹立情感意識；教學結構：由程式化、模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變——樹立創(chuàng)造意識；信息交流：由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變——樹立反饋意識；教學評價：由以選拔為主向促進個性化發(fā)展轉(zhuǎn)變——樹立多元化評價意識。要求教師們把新課改精神滲透于當前的教育教學之中。
2、促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
針對基礎教育過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，新課程提倡“主動參與、樂于探究、合作交流”為主要特征的學習方式。這對于學生的創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)有著重要的意義。因此，我們要把學習方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問題來抓，要把握現(xiàn)代學習方式的的五個基本特征：一是主動性。它是現(xiàn)代學習方式的首要特征，要讓學生自覺擔負起學習的責任，使學生的學習成為一種真正的有意義的活動。二是獨立性。它是現(xiàn)代學習方式的核心特征，表現(xiàn)為我能學。三是獨特性。有效的學習方式都有著個性化的，因為每個學生都有著不同于他人的觀察、思考和解決問題的方式；四是體驗性。它是現(xiàn)代學習方式的突出特征，強調(diào)參與，重視直接經(jīng)驗。五是問題性。問題是開啟任何一門科學的鑰匙，問題是思想方法、知識積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長新思想、新方法、新知識的種子，問題意識是學生進行學習特別是創(chuàng)造性學習的重要心理因素。以上五點特征我們必須從整體的高度來全面把握現(xiàn)代學習方式的精神實質(zhì)，才能有效地促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
3、開展豐富多彩的教研活動。
以開展課堂教學研究為重點，積極提倡學校開展集體備課活動，帶著課題上研討課，推進教學改革。對于上教研課，必須強調(diào)結合課題，體現(xiàn)研究的成果，評議時也要圍繞課題進行，課后鼓勵寫案例分析，提倡一課一得。對于熱點問題，組織研討，各抒己見，形成共識。對于教學方法改革，要突出方法能激發(fā)學生的學習興趣，能引導學生主動參與學習過程，能形成學生良好的學習習慣及正確地的學習策略，能培養(yǎng)學生積極、健康的情感態(tài)度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學生的實踐與社會實踐相結合。
本學期開展下列活動：開展課堂教學評優(yōu)課活動，以校為單位人人上教研課，選拔與推薦優(yōu)秀教師，參加聯(lián)區(qū)組織的公開課。
學校工作計劃指導思想篇三
一、目標。德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位，是溝通學校與學生、教師與學生、學生之間的重要紐帶。因此本學期德育工作有一下幾個目標：
1.及時整理上級下發(fā)的關于德育的文件或者檔案材料，并做詳細的歸類。
2.繼續(xù)培養(yǎng)學生會的成長，使學生會成為學生展示繽紛多彩生活的舞臺，更使學生會成為學校不可分割的一部分。
3.分階段，分批次對學生會干部，進行愛國主義、集體主義、為人處事及道德教育的.培訓，使他們真正成為有理想、有責任、健康向上的時代青年。
4.培養(yǎng)一批下屆學生會的接班人，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生會干部，使他們成為學生會的楷模，也是學生會的標志，以期望帶動學生會所有成員的成長，再通過學生會這一組織帶動全校學生的進步。
5.通過開展2—3次有意義的活動，培養(yǎng)學生會干部責任感、集體榮譽感、團隊精神、勇挑重擔等精神。
6.最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全，活動要豐富。
二、工作方法。
上學期在帶領學生會過程中出現(xiàn)了一些問題，不如分配的工作，沒有堅持下去，學生開會不帶或者不及時，學生積極性不高，年級上不支持或者消極支持。這些問題一方面是自己工作沒有做好，不了解學情，不了解學校的實際情況。另一方面是由于對學生要求不嚴，學生會還未成熟，需要繼續(xù)培養(yǎng)。
根據(jù)上學期存在的問題以及本學期所想所感，通過以下方法完成工作。
1.開學前兩周，理清思路，查詢資料，德育工作具體分成哪幾塊，認真建立健全德育各項規(guī)章制度。
2.了解德育分塊后，找學生會成員進行談話，主要談上學期工作，工作中的收獲、優(yōu)點、缺點、建議等。找相關領導進行交談，在第一次學生會會議以后，本學期活動計劃和安排制定出來，并報給相關領導，請予以支持。
3.每月對學生會進行一次主題性的培訓，不如第一次會議以“感恩”為主題進行培訓。每兩周開展一次“主席部長會議”，培訓應注意：關注學生個體發(fā)展，生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問題進行指導。
4.培養(yǎng)一批下屆學生會的接班人，關注一年級學生會干部的發(fā)展，在不耽誤學習的情況下，開展一些活動在活動中發(fā)現(xiàn)合適的接班人。通過會議、活動讓二年級學生會干部和一年級干部進行交流互動，制定二年級干部培養(yǎng)一年級干部制度。合理有序的完成學生會的交接。
5.建立健全學生會各個部分包括組宣部、體育部、文藝部。通過開展活動先通過成員之間招募一批學生會愛好者，在活動中展現(xiàn)才能，發(fā)揮特長予以選拔。
6.開展2—3次活動。具體活動有這幾項候選：1.看望敬老院、孤兒院等。2.清明節(jié)掃墓活動。3.滎陽市內(nèi)文物調(diào)查和考察活動。4.其他文藝活動和體育活動。在活動中應充分發(fā)揮學生的想象力、執(zhí)行力以及配合的能力，培養(yǎng)他們在不斷的活動中展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的才能。
7.德育工作的規(guī)范化，在不斷地積累和工作中不斷完善，讓德育工作有章可循。
三、工作步驟。
1.開學前兩周：3月3日以前籌備第一次學生會會議，主席部長交談會，相關領導交談。
2.3月15以前組織學生會成員搜集關于假冒偽劣產(chǎn)品的文章案例，并在全校范圍內(nèi)進行宣傳，并檢查學校食堂、小賣部等。
3.4月份以前籌備學生會第二次會議，為清明節(jié)掃墓做準備。
4.在掃墓過程中選拔新一屆學生會接班人。
5.掃墓活動結束后適當在學生會小范圍內(nèi)搞一些小活動比如利用中午時間搞一些文體活動。
6.5月以前學生會順利完成交接。
7.每一天關注上級下發(fā)德育文件，每三天規(guī)范一天德育規(guī)章制度。
四、工作時間。
1.學生會開會一般定于晚上。
2.學生會活動一般定于節(jié)假日或者周六。
3.德育檔案整理和文件下發(fā)一般在上午進行。
五、工作建議。
1.工作的開展與安排應在統(tǒng)籌考慮和實際情況下來進行。
2.充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性，也要指出工作中出現(xiàn)的問題，并予以正確的指導。
3.培養(yǎng)規(guī)劃政教處教師的職業(yè)生涯，不能當一天和尚撞一天鐘。
4.應根據(jù)每個人的實際情況調(diào)換工作。
5.政教處領導和老師要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，一要勤于學生交流，二要善于同各年級領導交流。三要勇于做一些開拓性工作。
6.師者所以傳道受業(yè)解惑也，不管在哪里一定要牢記自己作為一名教師的責任，也要注意教師的形象，更要注意教育學生，其實也是提高自己。
學校工作計劃指導思想篇四
20xx年學校將進一步深化教育局“12345”工作部署，圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學宗旨，加強教師隊伍、教研隊伍的建設，加快課堂改革的步伐，全力打造低負高效的課堂教學模式，全面提升教育教學質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實，努力改善辦學條件。
1.充分利用學校已有的設備、設施，逐步完善薄弱環(huán)節(jié)，加強功能教室的使用、管理。
2.增加教室電子白板的數(shù)量，將教室講臺更換為操作臺，為教師多媒體教學提供便利條件。
3.重新規(guī)劃學校監(jiān)控設施，全部更新高清探頭，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4.打造學校垂直綠化新格局，把學校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5.改善教師辦公條件，新增加四個高標準的教師辦公室，面積120平方米。
6.改善教室條件，將教室窗臺以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào)，重新布置電路。
7.改建廁所。
二、加強教師隊伍建設，打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻的教師隊。
1、深化教師聘任制度，將不能勝任教學工作的教師調(diào)整出教學崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進一步完善獎懲制度，提高教師工作的積極性。
3、加強畢業(yè)班工作，特別是初一初二與初三知識點的銜接工作，培訓人員、培訓內(nèi)容要落實到實處，中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的'數(shù)量，打造安全的教學環(huán)境。
四、加強體育課教學。
制定嚴格制度，保障體育課的質(zhì)量，使學生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進一步強化學校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育，讓學生學會自主支配時間，積極參加各種社團，研究性課題小組，閱讀課外讀物等，提高學生自主學習能力，促進學生全面發(fā)展。
學校工作計劃指導思想篇五
以貫徹“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 ”精神，以教育局工作為中心，以教育研究院為指導，以學校工作目標為核心，深入進行課改工作，使課改工作有新的突破，取得新的成果，全面提高教學質(zhì)量。發(fā)展教師的專業(yè)能力，從集體備課開始。
1.充分發(fā)揮集體備課的作用，使集體備課有實效性，促進教師的專業(yè)能力發(fā)展，使教師向?qū)＜倚?、學者型發(fā)展。
2.按照學校的工作計劃，突出課改工作，圍繞課題的研究，扎實開展集體備課。
3.創(chuàng)新集體備課形式和方法，爭取更大的效率和效果。
1.制定集體備課制度，從管理要質(zhì)量。
2.組織全組教師認真學習教學工作計劃、教導處工作計劃的相關內(nèi)容，制定本組活動計劃，明確目標，落實任務。
3.按照計劃堅決執(zhí)行.
1.嚴格按照校教學工作計劃、教研室工作計劃、備課組工作計劃開展本組的備課研究，并做好相關備課資料的積累。
2.嚴格按校的'規(guī)定，認真鉆研教材，盡心設計教學方案，力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料，盡力做到高質(zhì)量地備課。
3.備課探討時，用心聽，多提出修改意見，著重提出值得探討的問題，“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。
4.集體備課的教案，只是作為參考樣本，每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學生實際，本校教學條件，作出相應的修改，防止兩種情況：① 把集體備課的教案“冷”在抽屜，憑“經(jīng)驗”上課。② “死記硬背”，全盤照搬。
5.提倡教學相長，平時多開展個人間的合作研討，交流教學經(jīng)驗，討論教學問題，努力提高備課質(zhì)量。
6.提倡多閱讀各類教育教學報刊資料，努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計，用以指導自己的教學備課。
1.備“草案”。每次活動前，備課組長將教學內(nèi)容分配給任課教師，教師在兩周內(nèi)完成“草案”和相關教具的制作。在集體備課時，劃分確定下一次的備課內(nèi)容和主備人。要求：主備人寫課題、課時、
學校工作計劃指導思想篇六
中學生是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此，加強對中學生的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切。
學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi)，但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識，那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境，擬計劃如下：
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成各項任務，進一步加強中學交通安全工作，防止中學生發(fā)生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動，結合自身特點，認真組織實施。
落實“以人為本”教育理念，著力構建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大安全防范體系；進一步強化學校安全教育工作，全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境，為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務，為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，確保全體同學健康成長，努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的'目標。
對學生進行各事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。
中學生的安全牽動千家萬戶，事關中學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度，充分認識做好中小學生道路交通安全教育工作的重要意義。
通過宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容，加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查，并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。
在日常工作中，各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯(lián)系，暢通信息，彼此之間要及時掌握對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動，應當事先通知交警部門，交警部門應當予以協(xié)助。同時，對于中小學生的交通違法行為，原則上不予處罰，在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料后教育放行，并將情況通報給所在學校，由學校對其進行安全教育。通過協(xié)作，促進警民關系健康發(fā)展。
1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣；使“三讓”的文明交通理念深入人心。
2、加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容，提高他們的安全意識，自護自救和防護能力。
3、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動，提高學生交通安全意識。
4.結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時，學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每周要上交一份相關的教案。
5、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。
了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
學校對學生進行教育的同時，要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。
6.加強實際管理，優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師，并實地踏勘路線，確保學生接送途中的交通安全。同時，要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
根據(jù)縣委縣政府會議精神和教育文化局會議精神以及學校行政會議精神，學校近期安全安排如下：
1、加強組織領導：①進一步明確安全工作領導小組及其工作職責，由校長任組長，安全工作由副校長吳國全分管；②成立校園周邊環(huán)境整治領導小組，由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾為副組長；③成立以學校行政班子、和部分教師組成的應急分隊。
2、加強門衛(wèi)管理工作：①進一步明確職責；②實行來訪人員聯(lián)系制度等。
3、加強教職工管理：①一崗雙責制度，簽訂安全責任目標書；②嚴格教師請假制度放學、和上學開門時間；②對住校生不定時的清理；③住校生請假制度；⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協(xié)助下開展談話制度。
5、加強教育引導：①對各類人員的排查，②進行應急演練，③召開全校法制教育會議。④進行安全日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評，安全工作一票否決；⑤學校要設置好安全警示欄！
學校工作計劃指導思想篇七
作為一名財務人員，既要遵守財務法律法規(guī)，也要確保學校在資金方面的正常周轉(zhuǎn)。下面是個人的工作計劃：
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎上，進一步規(guī)范會計基礎工作，提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在去年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內(nèi)財務規(guī)章制度，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設
我們將進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網(wǎng)頁建設，做好財務信息的.日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度，開發(fā)財務分析系統(tǒng)，為決策提供科學依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業(yè)務培訓，提高會計人員的整體核算水平
20xx年將定期對會計核算和使用財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結合決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善軟件在管理上的應用
7、管好、用好各種專項經(jīng)費
做好經(jīng)費的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。掌握經(jīng)費的使用計劃，加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、完成助學金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作，實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā)，從而提高助學金管理的運行效率。
9、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作。進一步加強平安互助基金的管理，落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任，建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
學校工作計劃指導思想篇八
新的學期，學校政教處的工作將在學校領導下，以學校的總體工作為指導，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航，力爭使我校德育工作上新臺階。
以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，通過豐富多彩的活動，形成守紀樂學的校園氣氛，讓學生真正做到思想先進、道德高尚，語言文明、行為規(guī)范，理想崇高、目標遠大，學習刻苦、成績優(yōu)秀。
1.落實考核細則，優(yōu)化常規(guī)管理。
在已經(jīng)實施的《懷遠一中班級量化考核細則》的基礎上進行符合校情的修改和完善。從班級和學生的'儀表、紀律、衛(wèi)生、等為突破口，通過嚴查、嚴管，全面抓好學生的管理工作，優(yōu)化常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
2.加強隊伍建設，提高管理水平。
做好班主任的選拔和任用工作，努力組建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓會，走出去和引進來相結合，引導班主任學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，學習先進經(jīng)驗，提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經(jīng)驗交流會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度。
3.強化主題教育，突出教育重點。
利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動，加強對學生的愛國主義、集體主義教育，責任和感恩教育，誠信教育、法制教育等，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
4.用好宣傳陣地，營造德育氛圍。
好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片，宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事，向師生傳遞正能量，營造濃厚的德育氛圍。
5.辦好家長學校，形成教育合力。
建立家長委員會，擴大家長學校的授課次數(shù)，豐富家長學校的授課內(nèi)容，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。 2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
6.做好評先評優(yōu)，實現(xiàn)典型輻射。
每學期期末，對學生中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事，進行分類化的科學評選，并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的典型示范作用，達到獎勵先進、激勵后進的目的。
7.加強心理疏導，培養(yǎng)健全人格。利用學校的心理咨詢室，開設健康教育講座，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。
學校工作計劃指導思想篇九
熱情、認真、有序、高效。
（一）組織教務處工作人員和全體教師認真學習黨的教育方針。嚴格按照現(xiàn)行教育法規(guī)辦學，嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》。
（二）認真熱情為師生服務，做好學校教學工作的安排、檢查、落實。
1.制定、落實教學計劃，首先依據(jù)《教學大綱》制定和修改《張掖育才技工學校教學計劃》，制定切實可行的《教務工作計劃》。
2.工作人員認真熱情為師生服務，做好排課、查課、期中期末兩次統(tǒng)考工作。3.安排好行政值班，做好平時、升旗、例會考勤工作，做到日登記，周反饋，月公布。
（三）繼續(xù)抓好課堂教學，提高專業(yè)技術的素質(zhì)。以課堂實訓為主，爭取參加省地市競賽，要出人才，爭名譽。
1，調(diào)整課程設置，根據(jù)學校師資，根據(jù)人才市場需求，調(diào)整課程設置，加大專業(yè)課課時和訓練強度（如計算機課，打字制表，處理數(shù)據(jù)，處理圖片等）。加大汽修班電氣，電控，底盤維修等課程量，增加軍護班護理、藥理、病理、生化、護理英語等課程量。
2.教師上課要認真研讀教材，吃透教材，精選取材，不能照本宣科，課堂教學不能滿堂灌，教材要有選擇增刪。認真實行超周備課制度和教研組長簽字制度。
3.實訓課要嚴格按照“五環(huán)節(jié)”教學，要為實習就業(yè)服務，如4月25日對計算機班學生進行五筆字打字速度測試，每分鐘60字。對不合格學生限期過關，限期不過關的學生，實習就業(yè)時要考慮是否推薦其就業(yè)實習，優(yōu)秀學生優(yōu)先推薦。其他課也一樣。如汽車駕駛、維修、電子、電控等考試等。軍護班中醫(yī)護課程中含基礎護理，由王艾老師組織實訓。
4.汽修班，計算機班都有省地市競賽活動。陳婓老師，郭小娟老師，臧永軍老師，蔣登松老師都有輔導參賽的任務，參賽獲獎者有賞，參賽失敗者要罰。
5.繼續(xù)開展聽課活動，互教互學，走出去，請進來，千方百計提高教師的教學素質(zhì)。
6.繼續(xù)抓好教師基本功的提高。35歲以下的教師上課必須講普通話，35歲以上的教師爭取講普通話，校園里師生必須講普通話，繼續(xù)搞好三筆字訓練活動，五月進行全校師生三筆字大賽，優(yōu)勝者予以獎勵。
7.繼續(xù)抓好評教評學，師生雙邊配合，監(jiān)督。嚴格要求學生完成作業(yè)，學生嚴格要求老師講好課。教書育人，為人師表，抓好一學期兩次教學民意測驗，對民意測驗中，分數(shù)低的老師，責成整改，乃至落聘。
（四）、繼續(xù)抓好師德師風教育，辦學生滿意的學校，辦人民滿意的'學校。
1.加強對學生的思想道德教育，本學期，對學生提出以下要求：
①法制教育，學法懂法，用法保護自己，不傷害別人，不損害學校名譽。
②加強行為養(yǎng)成教育，從小事做起，語言文明，不講臟話（口頭禪，起綽號），講普通話，做到“三個一”，一筆好字，一口官話（普通話），一表人才。
③愛護公物，勤儉節(jié)約。
④刻苦學習，上好早讀，晚自習，不斷改進學習方法，苦學，勤學，巧學，學習方法欠缺的同學要俊鳥先飛，要積極配合老師的教學，完成自己的學業(yè)。
⑤不酗酒，不吸煙，不在學校猜拳。
⑥不參與打架，對違紀學生加強教育，對屢教不改者要給予處分。
（五）、規(guī)范學籍管理工作，修改制定《張掖育才技工學校學生學籍管理制度》《張掖育才技工學?？荚囍贫取贰稄堃从偶脊W校教師監(jiān)考制度》，嚴格控制學生流失，嚴肅休退學制度。
（六）多渠道做好學生德育教育工作。嚴格落實班會、住校生會、共青團會、學生會工作制度，充分發(fā)揮和利用上述形式對學生進行德育教育，認真上好職業(yè)道德課，對學生進行品德教育，特別是學生實習就業(yè)前教育。
（七）做好教職工職業(yè)道德、為人師表教育工作。通過業(yè)務自修，教研會議培訓，提高教師業(yè)務水平。通過“三筆字”、普通話比賽提高教師教學基本功。
（八）認真開展教研組活動，組織教師公開課教學、公開聽課，互教互學，提高課堂教學水平。
（九）抓教學抓好兩次考試：
期中期末考試都取消過去誰上課誰出題，誰批卷的做法。采取全校統(tǒng)考，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一出題，統(tǒng)一考試?？朔W生在考試中的作弊行為。軍護兩個班學生參加石家莊護士學院的統(tǒng)考。整頓考試制度，學生隨意不參加考試，或有考試抄襲作弊現(xiàn)象，學?？刹话l(fā)給畢業(yè)證或不推薦實習就業(yè)。
（十）就業(yè)前對學生多次進行就業(yè)前教育，使其懂得就業(yè)就是創(chuàng)業(yè)，是艱苦的開始，不是享受的開始，技校是培養(yǎng)技術工人的搖籃，不是直接培養(yǎng)白領，銀領的地方。要準備接受艱苦環(huán)境的考驗，準備艱苦創(chuàng)業(yè)，要有良好的職業(yè)道德，做好先苦后甜的思想準備。經(jīng)常與家長聯(lián)系，溝通，得到了家長的大力支持。開好一學期一次家長會。
（十一）活躍校園文化生活，提高學生學習興趣。
①組織“5·23“文藝演出，對學生進行審美教育。
②組織學生演講，使學生中有才之人才華得到了盡情展示。
③組織春季運動會，提高學生的身體素質(zhì)。
④利用校園“青春之聲”校園廣播站，收交優(yōu)秀稿件，傳播師生心語，是學生自己的語言交談天地。
⑤定期出版校園學生園地。這些活動還有待繼續(xù)光大，有待于進一步的優(yōu)化育人環(huán)境，使學生在學校在家一樣，有愉悅的心情，才能發(fā)憤學習。
王斌：
1.兼管教務處全面工作，決策有關教育、招生、就業(yè)工作。
2.兼管教師招聘工作。
3.兼管學校教育用品購買審核批準工作。
4.兼管違紀學生處理工作。
5.兼管教師、班主任培訓工作。
邢云：
1.排課。
2.查課。
3.學生請假手續(xù)。
4.抽查教師上班情況。
5.辦公室財產(chǎn)管理。
6.主管學生會工作。
7.統(tǒng)計核實教師課時自習數(shù)據(jù)。
8.課本征訂。
9.全校集會、帶操，體育競賽等。
10.主動承擔學校臨時性工作，并積極主動為教務處出謀劃策。
柴龍：
1.主管行政值班，教師自習值班安排檢查。
2.查課。
3.分管全校升降國旗及國旗下演講稿審查收集工作。
4.分管學生公寓工作。
5.抽查教師出勤情況。
6.主管教務處外事聯(lián)系。
7.全校文藝演出賽事。
8.期中期末考試工作安排（試題、試卷、監(jiān)考、成績核計分析等）。
9.教務處、學校各種會議新聞媒體工作。
10.主動承擔學校各種臨時性工作，為學校工作獻計獻策（兼管學校團委工作）。
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