范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
班級(jí)作文600字初一篇一
張老師夾著點(diǎn)名冊(cè)，邁著輕快的步伐，大步走進(jìn)了教室。她清了清嗓子，推了推眼鏡，眉毛成了月牙形，眼睛瞇了一條縫，閃爍著光芒，臉上露出了歡喜的笑容。緊接著，她慈祥的目光掃視了一下全班同學(xué)，笑瞇瞇的拿出點(diǎn)名冊(cè)，開(kāi)始點(diǎn)名
“侯逸凡?！?/p>
“到！”
“王學(xué)義。”
“到！”
“蕭玥?！?/p>
……
下面鴉雀無(wú)聲。
“蕭玥！”
此時(shí)，蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約，她聽(tīng)到老師在叫她。她嚇了一跳，連忙飛奔到教室門(mén)口，因?yàn)闆_得太快，差點(diǎn)撞到正在點(diǎn)名的張老師。她連忙倒退幾步，伸出手來(lái)擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說(shuō)：“報(bào)，報(bào)........告！”
同學(xué)們一看，蕭玥頭發(fā)亂糟糟的，被汗水粘在頭皮上，一綹一綹的；沒(méi)有系好帶子的書(shū)包里，稀里嘩啦掉出了五顏六色的書(shū)。她上身穿著一件大棉襖，下身呢？卻只穿著一條小短裙；腳上一直蹬著涼鞋，一只卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。
同學(xué)們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學(xué)們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂(lè)了。但她很快意識(shí)到為師的威嚴(yán)。大聲喝道：“全班安靜！蕭玥！你遲到了，就站著上課吧！下不為例！”
好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑，大搖大擺地走到蕭玥身旁，怪聲怪氣地說(shuō)：“蕭玥，你起不了床就不要勉強(qiáng)，上學(xué)多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺(jué)呢！”
蕭玥被惹惱了，他的眉毛成了倒八字，眼睛瞪得圓圓的，鼻子里直冒煙，呲牙咧嘴，臉氣得發(fā)黑，嘴巴歪到了西班牙：“哼，我頭頂鍋蓋，身背麻袋，腰系海帶，我就是東方不敗，我發(fā)誓，要把你剁成個(gè)爛白菜！”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此，他在也不敢找蕭玥的麻煩了。
這就是蕭玥，一個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)智勇敢的假小子。
班級(jí)作文600字初一篇二
進(jìn)入初中，是小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，呆呆的我，總在憧憬，憧憬著初中的生活。初中的快樂(lè)。又在等待,等待著進(jìn)入初中的興奮與激情。
在三個(gè)月前,我如愿的進(jìn)入了理想的初中,歡樂(lè)與喜悅參與在心里,而對(duì)于初中,現(xiàn)在的我,卻是迷茫,因?yàn)?前輩"們的話。讓我不禁又想打個(gè)冷顫。。。。。那時(shí)的初中,可能在我眼里是個(gè)天使與惡魔平分的地帶。。有點(diǎn)讓人疑惑的地帶。
因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系我進(jìn)入了優(yōu)生教多的一班,走進(jìn)班級(jí),一雙雙陌生的眼神肅殺了我那嬌嫩的心靈,我一下子呆住了,腦子里忽然閃過(guò)了對(duì)初中厭惡的想法……
坐在了第一桌的我,身旁無(wú)朋無(wú)友,哎,此時(shí)才知道了"被拋棄的孤單"的滋味,不免長(zhǎng)嘆一聲。忽然一個(gè)新同學(xué)坐到了我身邊。受盡的孤單的我終于好似在黑暗山洞中找到了出口的興奮,我顧不找身邊的眼神,放開(kāi)了膽子,我們就這樣成為了朋友……就這樣,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月過(guò)去了,一次次的小考,參和著大考,甚至期中考,我們都熬了過(guò)去了。而現(xiàn)在,班級(jí)里。融洽,可能就是最好的形容詞,班里再也沒(méi)了三個(gè)月前的冷漠。但個(gè)月前的陌生,也再也沒(méi)有了三個(gè)月前的一言不發(fā)。現(xiàn)在取而代之的,也只有團(tuán)結(jié),友愛(ài)。融洽這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)熱情的名詞……
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他是個(gè)神奇的落腳地;
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他是帶領(lǐng)著激情前進(jìn)的動(dòng)力;
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗翘焓沟牡貛Э鞓?lè)的地帶;
我愛(ài)的我班級(jí)因?yàn)樗俏覀內(nèi)谇⒌拈g接物,因?yàn)樗亲屓顺錆M(mǎn)激情的名詞。
班級(jí)作文600字初一篇三
我班有四十四人，高矮胖瘦各不相同，而且?guī)缀鯖](méi)人都有外號(hào)，比如：“菠蘿”徐晶波，“漢堡包”蔡國(guó)寶，“胖豬”徐帆，“黃?！蔽夯驶剩岸稀变贫?/p>
記得一次我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，因?yàn)槊總€(gè)班都有拔河比賽這個(gè)項(xiàng)目，分別分為低，中，高年級(jí)這三個(gè)級(jí)別，我們那時(shí)是五年級(jí)，要和四六年級(jí)作比較，六年級(jí)兩個(gè)班，五年級(jí)兩個(gè)班。
比賽開(kāi)始了，首先我班與四年級(jí)比，這當(dāng)然對(duì)我們是小菜一碟，我們以三局兩勝贏了比賽，接下來(lái)是我們的勁敵六一班，當(dāng)雙方拉起繩索時(shí)，雙方的眼睛好像都放著電，中間出現(xiàn)了一個(gè)vs，隨著裁判的一聲令下，我班與對(duì)方開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，開(kāi)始雙方處于爭(zhēng)執(zhí)狀態(tài)，我們拉拉隊(duì)這時(shí)起了主要作用，一起喊著，“胖豬”加油，“冬瓜”加油———這兩位選手可是我們班的大力士，一班爆胎，五年級(jí)加油。
開(kāi)始的時(shí)候，我們的聲音蓋過(guò)了六年級(jí)，后來(lái)我們沒(méi)勁喊了，一班的加油聲蓋過(guò)了我們的聲音，可經(jīng)過(guò)隊(duì)員的一番苦戰(zhàn)，我班終于取得了勝利，拉拉隊(duì)員高興地歡呼，一班唉聲嘆氣，這時(shí)二班說(shuō)，一班怎么這么沒(méi)用，連幫小毛孩都拉不過(guò)，一班反駁道：“待會(huì)兒你就會(huì)知道他們的力氣有多大，”“我倒想見(jiàn)見(jiàn)這幫小孩的厲害?！?/p>
又是一場(chǎng)“殊死戰(zhàn)斗”，這反倒讓我班同學(xué)的心更團(tuán)結(jié)，更緊密，第一場(chǎng)我班勝出了，第二場(chǎng)輸了比賽，最關(guān)鍵的時(shí)刻到了——第三場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕，我們班的選手竭力奮戰(zhàn)，徐帆拼命拖住繩索，在這千鈞一發(fā)的情況下，我們班的選手使出了吃奶的力氣，贏得了全場(chǎng)的比賽，此時(shí)此刻，我們班同學(xué)的帽子，衣服滿(mǎn)天飛，手拉著手，肩挨著肩，我們班幾位隊(duì)員的手都勒紅了，不過(guò)他們的臉上洋溢著歡樂(lè)地笑容，
這就是我的班，一個(gè)團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心，永遠(yuǎn)不跨的班級(jí)！
班級(jí)作文600字初一篇四
38顆火熱的心，38張朝氣的臉，共同組成了初三6班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
三年來(lái)6班給老師們留下了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)，成績(jī)顯著的深刻印象。 “志存高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、全面發(fā)展”是我們的班級(jí)宗旨，“規(guī)矩、計(jì)劃、專(zhuān)注、效率”是我們的班訓(xùn)，三年來(lái)班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)全體同學(xué)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
一、遵規(guī)守紀(jì)
在日常德育考核中，6班得分總是名列前茅。無(wú)論是每天的兩操情況、衛(wèi)生檢查，還是黑板報(bào)評(píng)比，我班基本都會(huì)出現(xiàn)在通報(bào)表?yè)P(yáng)的名單里。
二、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)
從初一的英語(yǔ)文化節(jié)，到初二的愛(ài)心義賣(mài)，再到初三的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們無(wú)一不認(rèn)真準(zhǔn)備，十分投入，并且充分發(fā)揮集體的智慧和力量。特別記憶猶新的是去年的五臺(tái)山運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的民國(guó)風(fēng)出場(chǎng)式給人耳目一新的印象。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們也是激情揮灑，最后取得了總分第二的好成績(jī)。
三、豐富的班級(jí)文化建設(shè)
主題班會(huì)是班級(jí)文化建設(shè)的重要形式之一，高質(zhì)量的主題班會(huì)有利于良好班風(fēng)的形成和班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)。初二一學(xué)年我班以開(kāi)展主題班會(huì)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以小組承辦的形式，要求全班每個(gè)同學(xué)都要參與組織一次班會(huì)課。同學(xué)們搞得非常成功，樂(lè)在其中。如“放飛青春”、“敬畏生命”、 “網(wǎng)絡(luò)游戲是天使還是惡魔”、“漢字成語(yǔ)大會(huì)”、“瘋狂猜英語(yǔ)”“元旦包餃子”等主題班會(huì)。
四、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)習(xí)成績(jī)突出
6班同學(xué)在活潑開(kāi)朗的同時(shí)，也不忘科學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在各次統(tǒng)考中總均分一直穩(wěn)居年級(jí)第二，并且我班范文杰同學(xué)幾乎一直獨(dú)占了年級(jí)第一的寶座。在上個(gè)月的月考中，年級(jí)前20名我班有8名同學(xué)。
6班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，也是一個(gè)優(yōu)秀的集體。相信，初三6班在各位老師的帶領(lǐng)和幫助下，一定會(huì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，全心投入，爭(zhēng)取中考再創(chuàng)佳績(jī)！
班級(jí)作文600字初一篇五
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)我這一顆熱忱、感恩的心?！}記
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉零亂；凄涼片片，到處彌漫。我的心也隨著愈發(fā)的傷感，身體不適的我拖著疲憊的身子向?qū)W校走去，準(zhǔn)備挺過(guò)這個(gè)“黑色星期五”。
上午第二節(jié)課下課了，昏昏沉沉的我喝了幾口水，本想讓自己清醒一下的，可隨著大口的液體流進(jìn)我的喉嚨，我突然感覺(jué)胃里在翻騰，有股東西不受控制地將要噴出來(lái)，我下意識(shí)地閉緊嘴，準(zhǔn)備跑向廁所，可是已經(jīng)來(lái)不及了，早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上，此時(shí)的我很是尷尬。
這時(shí)，班主任急忙走了過(guò)來(lái)，難為情的我低下了頭，可是班主任卻柔和地迎面問(wèn)我：“你怎么樣呀？還有哪兒不舒服嗎？”她一邊輕輕地?cái)v著我走去走廊曬太陽(yáng)，一邊利落地組織同學(xué)清理教室。
同學(xué)們很配合地走出教室，歐同學(xué)小心翼翼地拿出自己桌肚里的餐巾紙，把它鋪在嘔吐物上；嚴(yán)同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好掃把和簸箕；還有一些男生已經(jīng)主動(dòng)地跑去拿拖把了；班主任也急匆匆地從辦公室拿來(lái)消毒液和泡騰片，說(shuō)是把拖把洗一洗，泡一泡，再拖一拖，大家就不用害怕了。泡好拖把的同學(xué)彎著身子，一下一下，仔仔細(xì)細(xì)地拖著，生怕漏掉某一處?？粗瑢W(xué)忙碌的身影，我很是歉疚；聽(tīng)著班主任安慰的話語(yǔ)，我很是溫暖。
等同學(xué)們又有序地走回教室，我本以為大家要避開(kāi)我，沒(méi)想到同學(xué)還像原來(lái)一樣跟我說(shuō)笑，絲毫沒(méi)有嫌棄我。接下來(lái)，我們繼續(xù)上課，但我的內(nèi)心久久不能平靜。友情是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春；友情是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩他人吧！
班級(jí)作文600字初一篇六
我是道口小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)——張子晴。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧的'鼻子，一張伶俐乖巧的嘴，嘴巴一笑，準(zhǔn)露出兩顆小虎牙。還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，梳著一把馬尾辮。臉上時(shí)常洋溢著自信的微笑。
我的性格是這樣的：有時(shí)候頑皮淘氣，有時(shí)候斯文懂事。上課積極發(fā)言。喜歡做老師的小助手，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡做游戲。一到下課就會(huì)高興得像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和同學(xué)們一起玩。如果誰(shuí)有困難，我會(huì)毫不猶豫的向她伸出援助之手。
雖然我沒(méi)有很出眾的才藝，但也參加過(guò)許多文藝活動(dòng)，也取得了不少榮譽(yù)。20xx年“小星星藝術(shù)節(jié)”獨(dú)唱獲得了二等獎(jiǎng)，20xx年“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”淄博賽區(qū)獲得了一等獎(jiǎng)，在這次英語(yǔ)課文模仿秀比賽中獲得全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)……成績(jī)的取得并沒(méi)有使我感到驕傲，反而更激發(fā)了我的上進(jìn)心。
我非常熱愛(ài)我的班級(jí)群體。黑板報(bào)和班級(jí)文化都是我親手制作的，每次我都很認(rèn)真，把它當(dāng)作一件細(xì)致的活來(lái)做。而且每次做完，我都感覺(jué)自己很棒，同學(xué)們也都很“吹捧”我，我也收到了各位老師的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得為班級(jí)付出是我最快樂(lè)的事。
我從不抱怨學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，而是會(huì)享受這個(gè)做事的過(guò)程。在那不知不覺(jué)中，我越來(lái)越愛(ài)為班級(jí)群體服務(wù)，同時(shí)能力也得到了提升，所以我每天嘴角都會(huì)掛著微笑，這也正如高爾基說(shuō)的：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。
這就是我，看了我的介紹，一定很想認(rèn)識(shí)我吧，那就趕快跟我交個(gè)朋友吧。
班級(jí)作文600字初一篇七
我們這個(gè)班是一個(gè)很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來(lái)一群人，走到最前面的是火車(chē)頭楊老師，她是一位要求十分嚴(yán)格的教師，記得以前，語(yǔ)文課上到了一半時(shí)，我就分散了注意力，悄悄的和同學(xué)講起話來(lái)，當(dāng)我講得正高興時(shí)，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時(shí)您會(huì)用一種威嚴(yán)的目光向我投來(lái)，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自我，認(rèn)真聽(tīng)課，在老師的威嚴(yán)目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。
楊老師也有笑的時(shí)候，她笑起來(lái)向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不明白結(jié)果怎樣。通報(bào)成績(jī)時(shí)，您帶著微笑走進(jìn)教室，露出了兩個(gè)小酒窩，此時(shí)大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報(bào)喜呀。
緊之后是一班之長(zhǎng)冉像鳳，她說(shuō)起話來(lái)，總是讓同學(xué)們佩服，她為了同學(xué)們和她一同進(jìn)步，她很早來(lái)到學(xué)校，為差生補(bǔ)課，年年都得到了表?yè)P(yáng)。
之后是語(yǔ)文大王—賴(lài)建偉，老師提問(wèn)，他從來(lái)都是第一個(gè)舉手，妙語(yǔ)連篇，得到了大家的好評(píng)。他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是電視上的相聲，他沒(méi)有一個(gè)不明白，經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛，他個(gè)兒高大，是籃球場(chǎng)上的健將，只見(jiàn)他猛的一跳，一個(gè)灌籃，球又進(jìn)了。
緊之后是本人，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，做作業(yè)很認(rèn)真，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，我寫(xiě)作文，寫(xiě)的還不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長(zhǎng)。
我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭(zhēng)，但每到要進(jìn)行比賽時(shí)，男生和女生團(tuán)齊心協(xié)力，發(fā)奮練習(xí)，最后取得了第一名，要唱歌比賽時(shí)，男生和女生齊心協(xié)力，一齊努力，又為班上掙了一面獎(jiǎng)狀。
這就是我們班，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和勤奮向上的班。
班級(jí)作文600字初一篇八
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了！ 走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)??！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
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