范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
重新審視寫作的意義的散文作品篇一
昨天晚上在《無戒老師90天訓練營一期》聽了尹沽城老師的一段分享，感觸頗多，一邊聽一邊陷入沉思。
尹沽城老師非常鐘
愛
國外文學，那么多的國外作家的名字，竟然倒背如流，說的那么流暢自然，猶如一只鋼筆整整齊齊地書寫在紙上。尹沽城老師分享的很多國外作者，其中加西亞·馬爾克斯《百年孤獨》讀了28%，因為是前幾年前讀的，人物關(guān)系復雜，對當時背景不了解，作者筆下人物的名字非常長，根本都記不住誰是誰，至今沒有再去重讀。
哈金先生的《等待》是在微信讀書上讀完的，到現(xiàn)在不過一年度多，一點都沒有想起來這本書講的是
什么
，就像從來沒有看過一一樣。快速掃讀，不記筆記并沒有什么卵用。我現(xiàn)在開始質(zhì)疑30分鐘讀1本書，用30分鐘到底可以提取什么樣的精華？
這個問題，日后一直值得去深思。好像類似于“拆書幫”的活動，也只是拆那些工具書。
真正的文學是拆不了的，因為，真正的優(yōu)秀作品，是由每個字，每個詞，每個句子，每一個標點符號組成的。
當那個詞語出現(xiàn)在那個段落里，就是最恰當?shù)牡胤?，讀者們絞盡腦汁，也不曾找到與它相媲美的詞語去代替它。
甚至有時候連一個句號，都不能抹去。
我時常在思考一個問題。
真正的'優(yōu)秀作品，是通過一個作者反復地推敲、淬煉、修改、刪減、提取。最后才完成的。
一本優(yōu)秀的作品，內(nèi)容包含著作者的心血，以及每個日夜鍵盤上的敲打，思想上的碰撞。
寫文字就是重新遇見自己，試圖從另一個渠道去了解自己，用文字去解析自己，將自己內(nèi)心的想法剖解出來。
從2016年開始，親眼目睹一些公眾大號涌入自媒體的汪洋大海，他們趕上了恰當時機，成了第一批吃螃蟹的人。
有人說：“他們只是文字的技工，并不是真正的作家?！?/p>
最開始我還沒意識到這個問題，直到聽了尹沽城老師的分享，才豁然開朗。
像張嘉佳、劉同、大冰、咪蒙這些暢銷書作家，他們只是流量作家。
并不適合寫作初期的人去模仿，一味的模仿他人，只有兩個結(jié)果。
一是有一小部分概率會分到一杯羹。
二是把自己引向歧途，粉身碎骨。
最后什么都得不到，他們會發(fā)現(xiàn)竹籃打水一場空。
寫作為了什么？為什么寫作？似乎是兩個問題。
寫作能賺錢嗎？賺錢容易嗎？不容易，太難了。單純靠文字變現(xiàn)是最難的，當然做任何事情都是有取舍的。
畢竟大部分寫作的人都出身寒門，人是需要
生活
的，生活是需要錢的，沒有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)支撐自己。很難堅持自己，不忘初心，奮力前行。
“初心”在哪里？有些人寫著寫著就忘了，有些人走著走著就散了。
文字就像一個沙漠海洋，都說是金子會發(fā)光的。但是你周圍的沙子實在太多了，要經(jīng)過
怎樣
的甄選？才能讓你脫穎而出，你必須在眾目睽睽之下，展示出你的技能。在最開始寫的時候，我非常焦急，快速積累粉絲，成為標簽作者，甚至簽約…
像
其他
簡書大神那樣，割韭菜、薅羊毛，迅速變現(xiàn)。昨天問了“太湖浪子”師哥，你粉絲那么多，14w＋，一個星期漲了1w＋，師哥說：“粉絲多能吃啊?！?/p>
我回答說：“可以割韭菜??！”
師哥說：“韭菜割了長得快嗎？”
那一刻，我沉默了，沒有再試圖嘗試敲幾個字回復過去，陷入了一番思緒中。
在文字這個領(lǐng)域里，假如你一旦介入了，終其一生都將被卷進來，這是一個只進不出的漩渦。
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