人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寄語作文600字 以寄語為題目的作文篇一
聆聽心的寄語，發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己。當(dāng)我們身處困境時(shí)，當(dāng)我們猶豫迷茫時(shí)，當(dāng)我們不知所措時(shí)，請靜下心來吧！靜下心來去聆聽自己內(nèi)心的聲音，去捕捉內(nèi)心那份最深沉而又最真實(shí)的聲音。魯迅—-喚醒國人的旗手，在中國人中稱為“東亞病夫”的黑暗年代，他抱著醫(yī)學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)，當(dāng)從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內(nèi)心受到極大的震動，他毅然棄醫(yī)從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。魯迅通過聆聽內(nèi)心的聲音，選擇棄醫(yī)從文，從而找到了自己的人生定位，找到了最真實(shí)的自己。
聆聽心的寄語，發(fā)現(xiàn)最精彩的自己。不要把別人的夢想當(dāng)成自己的夢想，不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的人生。生命的意義，在于傾聽自己內(nèi)心的聲音，做最精彩的自己。曾屢屢失敗的李娜，面對年齡大、挫折多的現(xiàn)實(shí)，她沒有聽從別人的勸說，放棄或改行，而是傾聽自己內(nèi)心的聲音，以無以倫比的勇氣努力拼搏，最終贏得了網(wǎng)球比賽的大滿貫，被人們譽(yù)為“網(wǎng)球女王”。李娜的經(jīng)歷告訴我們，不用在乎別人怎么說，只需聽從自己的內(nèi)心，把每一次失敗踩在腳下，就能做最精彩的自己。
聆聽心的寄語，發(fā)現(xiàn)最努力的自己。當(dāng)你靜心聆聽自己內(nèi)心時(shí)，你會為自己的不斷進(jìn)步成長而欣慰，當(dāng)然你也會為自己的失敗和不足而不斷鞭策、激勵(lì)自己。聆聽自己內(nèi)心的目標(biāo)，并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷的努力、不斷的前進(jìn)。送水女工鄭玉俠，未讀完初中就輟學(xué)打工，可她心里一直有一個(gè)書法夢，于是她邊打工邊讀書練習(xí)書法。她為了心中的目標(biāo)，努力了三十多年，堅(jiān)持了三十多年，最終得到人們的認(rèn)可和贊譽(yù)。她的經(jīng)歷告訴我們，聆聽內(nèi)心的聲音，將會不斷地提醒我們自己的目標(biāo)是什么，激勵(lì)我們朝著心中的目標(biāo)前行，為了目標(biāo)而不斷努力，發(fā)現(xiàn)最努力的自己。
但我們卻經(jīng)常會蒙蔽自己的內(nèi)心，去尋找或去追求那其實(shí)根本不是自己想要的東西。為了自以為的成功，不再聆聽心的寄語；為了自以為的榮耀，不再聆聽心的寄語；為了自以為的光明，不再聆聽心的寄語，這終會使我們迷失自我……
朋友，請靜下心來聆聽心的寄語吧！讓我們更加快樂、更加睿智、更加坦誠的面對生活。
寄語作文600字 以寄語為題目的作文篇二
藝琳：
轉(zhuǎn)眼間，金秋到，祝賀你走進(jìn)了六年級。
新的學(xué)期，你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折，這也是你在小學(xué)生活中的最后一年，你將會面臨小升初，擇校等等問題。
藝琳，在過去的五年里，你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你上進(jìn)，努力，勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>
過去的成績再好，僅僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師，新的旅程，新的目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是想要名列前茅，還是要考上一個(gè)理想的中學(xué)，但你要記得，不同的目標(biāo)，共同的目的，那就是要努力學(xué)習(xí)，只有這樣，你再能到達(dá)成功的彼岸。
藝琳，你是一個(gè)重感情的學(xué)生，從一年級到五年級，你經(jīng)歷過很多次老師調(diào)換。三年級換老師，你哭了很久，好長一段你不適應(yīng)。到五年級你又換老師，你還是不能很快適應(yīng)，不能說你念舊不好，在未來的中學(xué)，高中，大學(xué)中，這種情況會一直跟隨著你，只是希望把你對老師的感情放在心里面，把對老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動力，每一老師都希望看到自己教過的學(xué)生是優(yōu)秀的。
藝琳，你學(xué)習(xí)一向很自主，語文，數(shù)學(xué)對于你來說不難，只要你認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，考好的成績對你不難。就是你的英語，通過這一暑假，校訊通博客里，你也看到了很多博友用英語寫文章，你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距，在今后的英語學(xué)習(xí)中，一定把英語小練筆加強(qiáng)一下。
藝琳，你喜歡看書，這個(gè)習(xí)慣很好，但你從現(xiàn)在開始要有意識的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛國，學(xué)史可以明做人，學(xué)史可以明事理。
美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說：沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺醒來，他們就不知道自己是誰了。
司馬遷說過：有國者，不可以不知《春秋》。我國許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識。著名的天文學(xué)家竺可楨，正是在研究了我國史志、方志、古詩、游記，掌握了中國古代氣候變遷的線索之后，才寫出了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》，中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當(dāng)然了，還有你最喜歡的寫博也一定要堅(jiān)持，雖然不會像在暑假里發(fā)博那樣頻繁，但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂，小城老師的每周之約，優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇，家長的殷殷期望，都會讓你學(xué)之不盡，用之不完。受益終身的。
俗話說：良好的開端等于成功的一半。藝琳，在新學(xué)期里，我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話說得好：有明確的目標(biāo)才會有前進(jìn)的動力！
第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒，盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二、在一至五年級的時(shí)候，你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師，一步一步地扶著你走，而六年的老師和初中的老師接軌，他們是撒手式的教學(xué)，不會再是手把手的教你。我想，要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會自己主動地學(xué)習(xí)。另外，新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣，你也要改變自己的聽課習(xí)慣，集中注意力，做好學(xué)習(xí)筆記，爭取在新學(xué)期來個(gè)開門紅。
第三、合理的利用好課外時(shí)間。你知道，六年級的生活肯定是緊張的，但你也要抽出來一點(diǎn)時(shí)間來看看課外書，增長課外知識。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛停涗涀约荷畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高自己的寫作水平。要在固定的時(shí)間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道，讓你的知識視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí)，就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先，你的英語小習(xí)作不是很好，對歷史也有一點(diǎn)不感興趣，一定要在這兩門功課上面下工夫。爭取各科成績都要保持領(lǐng)先，爭取全年級第一！
第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話，要給自己布置一點(diǎn)任務(wù)，比如：做些習(xí)題啊、寫篇作文啊，等等，給自己施加一點(diǎn)壓力，才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動力。有句話說得好，有壓力才會有前進(jìn)的動力！
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄，積極想辦法解決，無論做什么事都要努力做到最好，善始善終，養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣?，F(xiàn)在，你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去，努力下去。只要你堅(jiān)持下來了，我相信。你的六年級生活會越來越精彩！
風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的，當(dāng)他跑動時(shí)就有了歌；水在靜止時(shí)是無聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌；山是沉默的，當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳，最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年，用你的努力，唱自己最美的歌，為自己畫上一個(gè)滿意的圓。
藝琳寄語
寄語作文600字 以寄語為題目的作文篇三
1、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!
2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
3、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
4、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
5、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>
7、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
8、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
9、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
10、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
11、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
13、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
14、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
15、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
16、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的.是幸福的曙光!
17、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
18、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
19、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
20、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
1. 有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
2. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
3. 成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适Τ晒Φ淖非蟆?/p>
4. 自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人，總會被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對困難，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!
8. 用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，相信我!不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這，就是責(zé)任!
14. 千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò)，游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做題;言而有信，言而無信，何以為言;誠信為人，人若無信，何以為人。
17. 目標(biāo)和動機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實(shí)可行的行動計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺，帶著心怡大學(xué)的夢想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)，老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會。
19. 心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
20. 做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會坦然。
寄語作文600字 以寄語為題目的作文篇四
“青春嘛，就應(yīng)該洋洋灑灑，不流點(diǎn)汗水算什么青春！”一陣說話的聲音吵醒了我。我睡眼朦朧地睜開雙眼，還沒回過神來，就被一雙強(qiáng)勁的雙手搖晃得頭暈，我頓時(shí)清醒，怒目一望，便看見父親期盼的眼光，再一定神，全副武裝的父親出現(xiàn)眼前。只見他頭戴運(yùn)動汗巾，腿綁護(hù)膝，腳上一雙炫酷跑鞋，就算是滿頭灰白發(fā)也無法遮蓋他渾身散發(fā)的“運(yùn)動活力”?！白?，爬山去！”
七月，烈日炎炎，炙熱的陽光擁抱著深圳，耀眼的光輝灑滿大地，風(fēng)徐徐吹過，撩撥樹枝婆娑作響，帶來無限滾燙的熱意。知了有節(jié)奏地鳴叫，不知是在抱怨炙熱的烈焰還是在享受陽光的洗禮，反正我是不樂意去的，只想在空調(diào)的撫慰下呼呼大睡，不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。父親意志堅(jiān)定，各種強(qiáng)迫加利誘，最終我也只能萬般不情愿的屈服。
來到山腳，一眼望去，我有種眩暈感。只見那陡峭的山脊遍布荊棘野草，沒有高大的樹木卻灌木交錯(cuò)，看不到登山路也不見人影，但在不遠(yuǎn)處卻有座孤獨(dú)的收費(fèi)站“鶴立雞群”，有點(diǎn)讓人不寒而栗。我想說服老爸放棄，但是，老父興奮的狀態(tài)讓我不忍心潑他冷水，“青春就應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)，不是么？”父親笑著鼓勵(lì)。
背著沉重的登山包，踏上艱難之路，頭頂著烈日驕陽，我望了一眼征途，感到絕望。一步一步開路前進(jìn)，腳似乎慢慢沒有了知覺，機(jī)械運(yùn)動地向前邁步。太陽依舊閃爍著，云朵依舊漂浮著，天色漸漸變了，變得火紅，變得艷麗，就像燃燒的火焰，燒紅半邊天，美景讓我感到一絲不虛此行的安慰。不知不覺，已經(jīng)到了黃昏，包里的水和食物都早已殆盡，肚子還湊熱鬧地咕咕慘叫。哎，離山頂還有一段距離，我已口干舌燥，喪失信心，要放棄嗎？我已經(jīng)努力了一天，受了一天的折磨，經(jīng)歷了一天的痛苦，難道不就是為了山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？山頂?shù)娘L(fēng)景和路上的火燒云沒有什么區(qū)別吧？望望身邊的父親，即使汗水一身一身的滲透，即使塵土遍布臉頰，他仍然眼神堅(jiān)定，一步一步前進(jìn)，絲毫沒有撤退之意。算了吧，堅(jiān)持到底，不能比大我30多歲的父親差。終點(diǎn)在眼前，成功在眼前，青春的勝利一定就在眼前！半途而廢，一天的努力就白費(fèi)了。懷著這樣的信念，我們終于到達(dá)了山頂。
站在山頂，觸手可及的夕陽，縮小版的城市輪廓，螞蟻大小的人流在我眼前呈現(xiàn)。景觀如此特別而壯麗，風(fēng)景獨(dú)好，而我，是在征服自己后享受到的這般美景，更是別有一番感慨涌上心頭。
“人生的道路總會有很多困惑和困難，沒有回頭路可走，永不言棄，堅(jiān)持是唯一的方向，當(dāng)成功時(shí)刻，你一定能收獲到像爬到山頂一樣的喜悅和滿足”。我把這段感悟?qū)懥讼聛恚N到床頭柜上。
這是我的青春寄語。
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