在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
觀察樹(shù)的作文100字 觀察樹(shù)的作文400字篇一
我想：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，世上有多少種樹(shù)，恐怕誰(shuí)也數(shù)不清?！?/p>
奶奶家旁邊有一棵香椿樹(shù)，我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái)：它每片葉子都十分大，每一片都是深綠色的，仔細(xì)觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一枝都有八對(duì)葉子！真是“椿葉知多少，一枝八對(duì)葉”呀！在這八對(duì)葉旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯，對(duì)著陽(yáng)光才能看到。而那些老的卻十分明顯。有一些樹(shù)葉上有一些被咬過(guò)的痕跡，那是一種老人叫“官二小姐”的蟲(chóng)子啃的。
我走出奶奶家的院子，看到了自行車(chē)道與機(jī)動(dòng)車(chē)道中間的綠化帶上，種著一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹(shù)。我摘下一片小“扇子”看了看，這些“扇子”還有點(diǎn)像魚(yú)尾，把夏天扇去，秋天扇來(lái)。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷，更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看，還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺呢！所以，我給銀杏樹(shù)取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹(shù)”。
我左瞧瞧，右看看，四周沒(méi)有什么樹(shù)了，我突然想起來(lái)了：玉湖公園不是有十分多樹(shù)嗎？說(shuō)不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上，看到了幾棵松樹(shù)，它們蓬蓬松松的，卻時(shí)時(shí)刻刻挺著腰板。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的精神，怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國(guó)家，日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士？再看那密密麻麻、鋼針般的樹(shù)葉，儼然是一副無(wú)法穿透的盔甲，象征著戰(zhàn)士堅(jiān)不可摧的氣概。即使冬雪降臨，樹(shù)枝上掛滿了雪花，但它依然銀裝素裹，傲然挺立。
我愛(ài)秋天！
觀察樹(shù)的作文100字 觀察樹(shù)的作文400字篇二
每當(dāng)我看到家鄉(xiāng)滿山遍野的松樹(shù)林，便會(huì)想起“大雪壓青松，青松挺且直”的詩(shī)句。
我的家鄉(xiāng)在木山，顧名思義，“木山”自然是樹(shù)木很多的地方。我從小在大山里長(zhǎng)大，對(duì)山有著特殊的感情。我愛(ài)大山里的一草一木，更愛(ài)那郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。
大概是山里得天獨(dú)厚的地理、氣候環(huán)境，松樹(shù)在我們這里隨處可見(jiàn)。山嶺起伏是松林的波浪，陣陣松濤是大山里美麗的樂(lè)章。
春雨如絲，滋潤(rùn)著大地。飽經(jīng)嚴(yán)冬風(fēng)霜的青松大口大口地吮吸著春天的甘露，沐浴在明媚的春光里，開(kāi)始發(fā)芽抽枝，一夜之間，千枝萬(wàn)葉像變魔術(shù)似的呈現(xiàn)出來(lái)。松樹(shù)的顏色鮮嫩鮮嫩的，像用酥油洗過(guò)一樣。
炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，松樹(shù)林已變得非常茂盛了;只要走進(jìn)松林，涼爽的感覺(jué)便會(huì)油然而生。坐在青翠的松林下面，你會(huì)陶醉于其中，陣陣松濤在為你彈奏，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在為你跳舞，迎面撲來(lái)淡淡的松脂香。
秋風(fēng)瑟瑟，黃葉飄落，而松樹(shù)林卻更蒼翠了。一片墨綠色的松樹(shù)林夾雜著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的秋楓紅葉。幾陣秋雨，那就更奇了，只要撥開(kāi)地下的落葉，一朵朵小傘似的蘑菇叫你愛(ài)不釋手。晚上，圍著火爐燉著吃，香氣撲鼻，余味難忘……
冬天，鵝毛般的大雪，厚厚地壓在松樹(shù)林上，大地一片粉妝玉砌。我最喜歡冬天了，約幾個(gè)伙伴，拿了棒子，在松林里，大家顧不上凍得通紅的小手，一起去攆山羊、追野兔，滿山里跑，那才叫快樂(lè)呢!跑累了，掃開(kāi)一團(tuán)積雪，鋪上松樹(shù)葉，休息休息，接著就是背起自己的獵物，猶如打了勝仗的戰(zhàn)士一樣雄赳赳地凱旋而歸。
啊!家鄉(xiāng)的松樹(shù)林，你給了我童年無(wú)限的歡樂(lè)，也給我的人生以無(wú)數(shù)的啟迪。
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