每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三年級敘事作文評語 三年級敘事作文300字作文篇一
新年在人們的期盼中飄然而至，空氣里似乎也彌漫著過年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。
一大早，爺爺在門口兩邊貼上了一對春聯(lián)，奶奶給門口的那棵冬青樹掛上了一只只紅紅的小燈籠，就像樹上結(jié)滿了紅紅的柿子。家家戶戶也都貼上了春聯(lián)和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍著桌子，有說有笑地吃了起來，開心極了。最讓我開心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢。
晚上，村里成了鞭炮的樂園，煙花的世界，天空被煙花點亮了。有的像滿天的星星，有的`像彩色的菊花，有的像從天而降的流星，更多的是像孔雀開屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無比。煙花時斷時續(xù)，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。
除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長大了一歲。
三年級敘事作文評語 三年級敘事作文300字作文篇二
我吃過非常多的水果，有西瓜、桃子、香蕉，還有甘蔗……不過我最喜歡吃的還是號稱“夏季水果之王”的西瓜了。
今天，我爸爸給我買了一個大西瓜。它的形狀圓溜溜的，很光滑。爸爸說：“你看，它像不像一個大圓球呢？”“很像，可像了！”我說。爸爸又說：“西瓜有哪些品種，你知道嗎？”我急忙說：“這有什么難的，有沙瓤的、有黃瓤的、也有紅壤的`?！?/p>
爸爸切開西瓜，我一看：“哦！原來這西瓜是沙瓤的呀！”只見那西瓜紅紅的瓤，水汁都快流下來了，忍不住讓人想咬一口。
我忙著要吃西瓜，爸爸看我的饞相，給了一瓣大的給我。我高興極了，我先咬了一口：“?。『锰鸢?！”我感覺我還來不及吞咽，那西瓜就下肚了。我就繼續(xù)大口大口地咬西瓜了，不一會那西瓜就被我一掃而光了。
我吃完西瓜的感覺那真是太舒服了！
過后，爸爸又告訴我西瓜的用處，這西瓜的用處可多了，它不僅營養(yǎng)豐富，還能清肺潤腸，最好玩的是吃完的西瓜可以在水龍頭上洗一下，然后戴到頭上，夠帥吧？還有西瓜沒有吃的話可以刻雕像等等。
我最喜歡吃西瓜了，你們想不想吃西瓜呢？
三年級敘事作文評語 三年級敘事作文300字作文篇三
天空湛藍，芳草如茵，柔軟的草地上開出了一朵朵不知名的小花，天空中似乎還回蕩著少年們銀鈴般的笑聲……這一切只會出現(xiàn)在童話中的美好景象卻出現(xiàn)在窗外，而在公交車?yán)锏奈?，卻破天荒得顧不得往外看。
我焦急的心情不可言喻，因為今天可是我人生中第一次獨自乘公交，而且還要轉(zhuǎn)車啊!于是我的眉頭皺得更緊了。焦急不安的目光在車內(nèi)掃來掃去，我在心里埋怨自己沒用，連乘個公交去上學(xué)都害怕。
緊張了十分鐘左右，終于到站了，我立刻逃下了車，站在下一個站臺邊，仔仔細細地查看前往學(xué)校的的'公交，是九路車，我一顆懸著的心終于放下了，總算找著正確的線路了，下一步就是等車了。
等了十幾分鐘，等得花兒都謝了，九路車才像老爺爺一樣，慢悠悠地朝站臺駛了過來。等上了車后，我才長長的舒了一口氣。一路上我看到“可疑人物”都一一避開。坐到了一位眉清目秀的大姐姐旁。隨著悅耳的提示音響起，我終于看到學(xué)校大門了。車門一開我就沖了下來，心里是說不出的高興，嘴角微微上揚，哼著小曲兒，邁著輕快的步伐走進教室。
這次的乘車經(jīng)歷真是驚喜交加啊，不過，人生也是這樣，若只是無驚無險，風(fēng)平浪靜，怎能品嘗到戰(zhàn)勝困難后的喜悅呢，不是嗎?
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