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選擇幼兒園的注意事項篇一
不要為了好學(xué)校而舍近求遠(yuǎn),這樣做將帶來接送孩子的難題,也會使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于對孩子的健康有負(fù)面影響。
有些幼兒園因受場地限制無法達(dá)到示范園,但辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教師工作踏實、服務(wù)意識強(qiáng),在園孩子的家長滿意率高。這樣的幼兒園是最值得選擇的。
每月的管理費收費標(biāo)準(zhǔn)存在較大的差異,收費標(biāo)準(zhǔn)的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比,所以家長不必為此背包袱。
幼兒階段處于生理和心理發(fā)展諸多方面的關(guān)鍵期,孩子需要通過廣泛接觸周圍的環(huán)境,促進(jìn)語言、認(rèn)知、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時間用于練習(xí)某一技能,孩子其他方面的發(fā)展會受到影響。
學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期,渴求家人的關(guān)愛,如果此時送進(jìn)幼兒園全托,孩子缺乏與親人親昵的接觸,會失去安全感、信任感。除非萬不得已,家長不要這樣做。
因為正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長,一個聰明的.3歲孩子進(jìn)入4歲的班級,他的能力有可能不如別人,這對孩子自信心、好勝心的培養(yǎng)十分不利。而且,當(dāng)孩子大班畢業(yè)該進(jìn)小學(xué)時,將面臨“留級”的打擊。
孩子進(jìn)入幼兒園前,興趣愛好、個性特長等各方面都沒有定性。因此,家長不要過早地對孩子進(jìn)行所謂的“定性培養(yǎng)”。沒有必要讓孩子學(xué)這學(xué)那。幼兒園招生是不允許考試的,面試只是看看兒童的健康狀況、是否認(rèn)識數(shù)字、顏色辨別等。家長有目的性地強(qiáng)迫孩子接受最好的教育,是不可取的。
孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對周圍的環(huán)境產(chǎn)生興趣,以開朗的心態(tài)面對困難,是家長當(dāng)務(wù)之急要解決的問題。
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