無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
考上高中的作文篇一
在這樣一種敵意下，生命里便出現(xiàn)了一道道圍城。突圍是實(shí)現(xiàn)理想的不二法門。
突圍，是用有勁的雙手推倒高聳的墻。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”。
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。那曲流轉(zhuǎn)無(wú)滯的《夢(mèng)中婚禮》響徹維也納金色大廳，無(wú)臂鋼琴家劉偉讓我們看到了生命的突圍。
突圍，是用有限的生命交換無(wú)限的價(jià)值。
漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》中“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的告誡，陶淵明“盛年不重來(lái)，一日難再晨”的規(guī)勸，王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的妙喻，明代文嘉《今日詩(shī)》中“人生百年幾今日，今日不為真可惜”的感嘆，讓我們感到時(shí)間的圍城所帶來(lái)的窒息感。
時(shí)間的圍城令人逼仄，卻也有突圍重生的人。那汨羅河畔追求理想至死不渝的屈原，那塞北邊疆忠于大漢甘于牧羊的蘇武，那赤膽忠心精忠報(bào)國(guó)的岳飛，他們都是在時(shí)間的圍城中突圍而出的英雄，用有限的生命換取無(wú)限價(jià)值。
突圍，是以隱忍的心襟去平息古老的'敵意。
史鐵生曾言：“此岸一定是殘缺的，否則彼岸將會(huì)坍塌?！痹跉埧岬默F(xiàn)實(shí)中，懷有一顆隱忍的心是實(shí)現(xiàn)突圍的前提。
愈窮而愈工，非詩(shī)之能窮人，殆窮者而后工。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。
突圍，需要張載“為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”般的出發(fā)點(diǎn)。需要紀(jì)德那“為美好的事物消耗自己的感情，它的輝煌來(lái)自我的燃燒般的風(fēng)雨兼程”，才能平息敵意，實(shí)現(xiàn)突圍。
在古老的敵意中，只有沖破藩籬，掙破桎梏，實(shí)現(xiàn)突圍，才不會(huì)讓現(xiàn)實(shí)比理想先撞南墻。
考上高中的作文篇二
心的旅行，不會(huì)有盡頭;夢(mèng)的飛翔，不在乎遠(yuǎn)方——題記
溪水不相信生命的無(wú)形，于是奔騰跳躍，激蕩起靈動(dòng)的浪花;星星不在乎光芒的渺小，于是努力閃爍，流轉(zhuǎn)著璀璨的光輝;小草不在意世界的漠視，于是全心生長(zhǎng)，吐露出醉人的綠意。驕傲的90后，我們不在乎外界的看法，向我們的夢(mèng)想發(fā)起沖擊，去贏得我們志在必得的輝煌與幸福。
是什么讓我們快樂(lè)?是什么讓我們無(wú)憂無(wú)慮?是這個(gè)世界，是我們的祖國(guó)，是我們的父母恩師。我們快樂(lè)，因?yàn)檎鋹?ài)。至今為止，曾經(jīng)遠(yuǎn)離我們生活的陌生人一個(gè)個(gè)走進(jìn)我們的心中。帶妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝是我們的榜樣;一心愛(ài)國(guó)的錢學(xué)森是我們的驕傲;洗腳妹李麗讓我們敬佩;綠了荒山白了頭發(fā)的楊善洲讓我們感動(dòng)。愛(ài)有時(shí)候不需要轟轟烈烈，平凡中也能體現(xiàn)偉大;愛(ài)有時(shí)不需要?dú)q歲年年，一瞬間的感動(dòng)也足以流轉(zhuǎn)千年。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀儽粣?ài);我們驕傲，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)。
是什么讓我們平靜?是什么讓我們深思?是社會(huì)的壓力，是他人的嘲諷。在他們的眼中，我們是被糖水澆灌的一代;我們是無(wú)所事事的一代;我們是自私冷漠的一代。我們沉思，我們平靜?？捎钟姓l(shuí)知道真正的我們呢?我們?cè)跁筋}海中累的趴在案上而睡;我們?cè)诤退说谋容^中懂得自己的不足;我們?cè)谂χ朗『髲?qiáng)顏歡笑;我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)為我們的同胞流淚。我們現(xiàn)在是什么，我們現(xiàn)在又在干什么。我們是青年，是民族的希望;我們?cè)谂?，我們?cè)跒檫甸_(kāi)大學(xué)之門最后一搏。請(qǐng)給我們掌聲，我們不會(huì)退縮;請(qǐng)給我們加油，我們會(huì)堅(jiān)持到底;請(qǐng)給我們機(jī)會(huì)，我們會(huì)證明自己。我們驕傲，我們年輕。
是什么讓我們驕傲?是什么讓我們自信?是因?yàn)槲覀兊陌駱?。是無(wú)臂天使劉偉，是自信的蘇珊大媽。年輕的韓寒杯中窺人成就大名，自信的程菲讓世界有了程菲跳。年輕就是資本，夢(mèng)想就是動(dòng)力;自信就是保障，勤奮才是源泉，驕傲中的自省才會(huì)取得進(jìn)步。
施瓦辛格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人都是一顆種子，退掉外殼，就會(huì)有繽紛的大樹(shù)，就會(huì)有美麗的春天。”90后的我們驕傲，我們將要破土成長(zhǎng)。
考上高中的作文篇三
結(jié)束了高考，出來(lái)成績(jī)之后又忙乎報(bào)志愿、面試大學(xué)?？傊钡浇裉欤坎艔氐组e下來(lái)。
高考運(yùn)氣不錯(cuò)，會(huì)的沒(méi)有出太大的失誤，雖然不會(huì)的也沒(méi)蒙對(duì)，但做人不能太貪，是吧？得了那個(gè)分北大不用考慮，復(fù)旦樂(lè)呵呵地招呼我，專業(yè)也十分讓我滿意，還能參加港大、港科大的面試，雖然貌似表現(xiàn)得挺糟糕，總之是十分令人滿意的。
我的高中是美好的，雖然不能說(shuō)完美。有些人，因?yàn)槲业钠?jiàn)和我產(chǎn)生了無(wú)法彌補(bǔ)的矛盾；有些事，因?yàn)槲业哪懬?，終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；有些東西，因?yàn)槲业臒o(wú)知，最終丟失了并再也找不回來(lái)了。
但是我和老師、同學(xué)建立了深厚的友誼。經(jīng)歷了初中那樣的噩夢(mèng)，我從未敢想象我還能和老師同學(xué)處好關(guān)系。但是幸運(yùn)的是，我遇到了一個(gè)近乎于完美的集體，在這里我又找回了初中丟失的快樂(lè)，得到了很多會(huì)相伴終生的友誼。
我最后全省排名比我初中最好的年級(jí)排名都要靠前好多。說(shuō)實(shí)話我也許不算是“熬”著看書學(xué)習(xí)的，但確實(shí)是用了十倍百倍于以前的努力，單就高三一年做的課外練習(xí)冊(cè)就可以鋪滿我家的地板，三年下來(lái)的卷子，邊扔邊堆積，到最后還是好幾箱子。每一次覺(jué)得累了，覺(jué)得想休息了，眼前就浮現(xiàn)出某個(gè)老師的嘴臉，就浮現(xiàn)出某些家長(zhǎng)跑到我那里樂(lè)呵呵地說(shuō)著自家孩子的成績(jī)，就浮現(xiàn)出很多壞人說(shuō)起我名字時(shí)的不屑與厭惡。多少個(gè)早晨，是夢(mèng)到自己忍不住一拳打在他們的臉上才醒過(guò)來(lái)的？多少個(gè)晚上，想著曾經(jīng)的屈辱那樣的輾轉(zhuǎn)反側(cè)！
我找到了很多此前不曾妄想的東西。當(dāng)時(shí)復(fù)旦大學(xué)的校長(zhǎng)直推，我一直到了最后全校二選一環(huán)節(jié)才被刷下來(lái)，而初中班里選十五個(gè)優(yōu)秀都選不上我；得到高考成績(jī)時(shí)，所有老師都是清一色的鼓勵(lì)和支持，而誰(shuí)曾經(jīng)撇著嘴說(shuō)b層的孩子都比我強(qiáng)來(lái)著？這些榮譽(yù)、友情、甚至于……可曾妄想過(guò)？而今天我都擁有了。
最重要的是，我確定了我的夢(mèng)想。
昨天參加港科大的面試，面試官問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：你打算在大學(xué)四年及今后的人生道路上做什么？
當(dāng)時(shí)我說(shuō)：大學(xué)里刻苦學(xué)習(xí)，同時(shí)重視同學(xué)間的友誼，重視很多其他的東西，畢業(yè)之后繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)、深造，我希望能對(duì)于我的專業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
雖然無(wú)論是復(fù)旦還是香港，第一年都只是“理學(xué)院”，第二年才選擇具體的專業(yè)，但我的專業(yè)已經(jīng)確定了，那就是化學(xué)。
我特別喜歡基礎(chǔ)自然科學(xué)，尤其是有機(jī)高分子和量子力學(xué)。這兩個(gè)都屬于微觀，不過(guò)一個(gè)最小，一個(gè)龐大無(wú)比。我不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡這兩項(xiàng)的，總之是非常鐘愛(ài)，并且樂(lè)意將其作為職業(yè)。
我在他們兩個(gè)里面選擇了有機(jī)高分子，倒不是更喜歡，而是更適合。這兩項(xiàng)都需要想象力和創(chuàng)造力，我自負(fù)腦袋還是挺好使的。但是量子力學(xué)那種甚至有一些玄學(xué)、哲學(xué)的東西，愛(ài)因斯坦思考了一輩子，我恐怕還是力有不及。而且化學(xué)的話家里會(huì)給予很大的支持，道路會(huì)更通暢一些。但是我不會(huì)放棄量子力學(xué)，他，以及基礎(chǔ)科學(xué)的其他領(lǐng)域，都將作為我的課余愛(ài)好去探索。希望我能在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在忙完了化學(xué)的事宜之后，悠哉地靠在沙發(fā)上拿著《nature》之類的雜志看量子力學(xué)有關(guān)的文章。希望有生之年能見(jiàn)證這些領(lǐng)域想二十世紀(jì)初那樣的突破。
而除此之外呢？打籃球投三分，看著籃球劃破長(zhǎng)空然后刷地進(jìn)網(wǎng)；玩實(shí)況從不挑戰(zhàn)高難度，就在一星用巴薩皇馬輪番打中國(guó)；可能要多鍛煉，雖然現(xiàn)在跑四百米都呼哧哮喘；看了那么多小說(shuō)，以后還要看更多的，那有沒(méi)有想過(guò)自己寫呢？都是未來(lái)，都是夢(mèng)想，都是未知，都可以努。
自己初中時(shí)，雖然有很多客觀因素，但確實(shí)不夠努力，因此高中的出發(fā)點(diǎn)就比別人落后好多。無(wú)論是復(fù)旦還是香港都是一流的學(xué)校，都能給我提供一流的機(jī)遇。我在大學(xué)的出發(fā)點(diǎn)上，將躋身一個(gè)靠前的位置。我相信自己，這一次，我不會(huì)讓自己失望的。
但是這只是一部分。這里的我是一個(gè)乖孩子，忙著讓家長(zhǎng)和老師都?xì)g心的事情。而另一部分，則是一個(gè)惡魔。
我一直對(duì)于初中的那些遭遇耿耿于懷，說(shuō)我小肚雞腸，說(shuō)我如何如何，我認(rèn)了，但要我一笑了之，沒(méi)門。
隨著高中取得越來(lái)越多的成績(jī)，復(fù)仇的心理不僅沒(méi)有淡去，反而愈發(fā)的濃烈。多少次險(xiǎn)些控制不住，多少次真就像一個(gè)電炮打過(guò)去啊?？墒俏胰套×?，不是怕，是還不到時(shí)候。我記得初中結(jié)束我去說(shuō)我的遭遇，甚至我的父母都不相信，現(xiàn)在取得了那么多成績(jī)之后再去說(shuō)，人們就半信半疑了。
而終有一天，我要站在某個(gè)學(xué)校的廢墟前，聽(tīng)某些人跪在那里懺悔！
是的，這就是我的夢(mèng)想，部分豪邁，部分邪惡。我不在乎別人的評(píng)價(jià)，只相信自己的努力。
考上高中的作文篇四
在我的記憶深處，有許多值得我去懷念與回味的人，每個(gè)人就像一個(gè)個(gè)小故事一樣在我的頭腦中保存著、積累著。慢慢地這些人與事就如一本寶貴的故事書，融入著濃濃的親情，感受著親人的細(xì)膩的關(guān)懷，時(shí)常在頭腦里翻閱著，讓我總是不由自主地想傾訴一些心里話，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧。
我的奶奶是一個(gè)留著齊耳的短發(fā)，中等身材，看起來(lái)胖乎乎的和藹可親的老人，也是個(gè)既嚴(yán)厲又讓人敬佩的人，她非常樂(lè)于助人，善解人意，奶奶的笑容非常慈祥。她特別疼愛(ài)我們，在我們的學(xué)習(xí)生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛(ài)意。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，都能看見(jiàn)奶奶在廚房里忙碌的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到飯菜的香味，我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，奶奶端著那美味的菜肴，親切地對(duì)我說(shuō)：“肯定肚子餓了吧，快去洗手來(lái)吃飯吧?！薄岸喑渣c(diǎn)！還有要多吃青菜！”“呵呵！還是奶奶最了解我了?！蔽夷闷鹜肟辏峭袒⒀省粤似饋?lái)，還是奶奶做的菜最好吃了。
有時(shí)我受委屈的時(shí)候，或者是給爸爸批評(píng)上完‘行政課’的時(shí)候，她就會(huì)拉上我的手，摸著我的頭把我?guī)нM(jìn)她的房間，給我分析為什么會(huì)給爸爸批評(píng)，給我說(shuō)做人的道理，讓我知道要及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有弟弟妹妹傷心時(shí)她會(huì)給予適當(dāng)?shù)陌参颗c鼓勵(lì)，會(huì)帶他們出去散步、逗樂(lè)，讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。
當(dāng)然，在和藹的背后還有嚴(yán)厲，奶奶是一個(gè)非常有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學(xué)就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤、做錯(cuò)事的時(shí)候，她也會(huì)懲罰我們，而且還會(huì)罵我們，我知道她是為了我們的將來(lái)著想，有時(shí)罵得不是非常好聽(tīng)但是我都是聽(tīng)著，心里想著：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想聽(tīng)到那些話，就得做好每一件事，努力達(dá)到最好，呵呵！
奶奶也非常會(huì)處理人際關(guān)系，在家樓下的花園里，往往可以看到奶奶與她的一些老朋友在聊天，有時(shí)候還會(huì)送禮物或者到他們家里去坐坐，喝喝茶。奶奶還非常愿意幫助別人，記得有一次在公園里，有一個(gè)小男孩與家人走散了，奶奶知道了就帶著他們?nèi)フ?，最后終于在一個(gè)花叢下找到了，小男孩的家人非常感謝奶奶，還特地到家里做客呢！
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導(dǎo)者，不管在生活還是學(xué)習(xí)中，她都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。奶奶對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，我會(huì)好好地珍惜奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，我會(huì)好好孝敬她，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答奶奶苦心的付出！
感謝您，我親愛(ài)的奶奶！
考上高中的作文篇五
曾經(jīng)，有某個(gè)人，她很辛福，卻被人認(rèn)為是自甘墮落，因?yàn)樗S時(shí)隨地都有自備一只環(huán)保袋，用來(lái)裝垃圾，她很享受。
這個(gè)人就是我。
第一天，我騎著一輛自行車沿著路的邊緣緩緩的騎過(guò)，風(fēng)透過(guò)田間的秧苗從我身上拂過(guò)，我的頭發(fā)猛地被吹了起來(lái)，整個(gè)一春風(fēng)拂面的感覺(jué)，真像是在兜風(fēng)。啊，拾荒的感覺(jué)真好啊。終于，我在一家小店門口發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，以前從未覺(jué)得瓶子這么有價(jià)值，現(xiàn)在終于懂得珍惜了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的往那兒飛奔而去，笑得合不攏嘴，“我終于成為真正的拾荒者了?！币环N發(fā)自內(nèi)心的喜悅洋溢著，卻被潑了一身冷水?！斑@個(gè)傻孩子，干什么不好，偏要做這種低檔活?！币粋€(gè)店老板探探外頭說(shuō)道。頓時(shí)我就火冒三丈，有苦難言——他們是不可能理解我的。只好厚著臉皮見(jiàn)了垃圾往回走，本想好好教訓(xùn)他一頓，后來(lái)又怕招搖，趕緊閃了。
第二天，又是同一種處境。我穿梭在田間，想換路謀生，田里總歸比路上富有得多，走兩三不會(huì)有大大小小的瓶子出現(xiàn)有的是農(nóng)民解渴用的水瓶，有的是農(nóng)民填飽肚子用的零食聽(tīng)，還有的是小孩子拿來(lái)玩的罐頭……應(yīng)有盡有。可悲的是還是能聽(tīng)到別人的閑言碎語(yǔ)?；蛟S是臉皮練厚了吧，這回我的情緒并沒(méi)有昨天那么大的起伏了但依舊有些失落。
第三天，我總算懂得了什么是“環(huán)保人”真正的環(huán)保不是刻意，而是機(jī)遇……
幾天下來(lái)，我收集的垃圾越來(lái)越多了，我也越來(lái)越有心得了。我將垃圾賣掉，掙回了辛苦已久的10元錢，看著這一個(gè)個(gè)的硬幣，就像是天上的星星在閃爍著迷人的光芒，告訴我：你成功了。
拾荒的歲月有過(guò)嘲諷，有過(guò)失落，但最終一切都化為烏有，只記得……
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