最新高中物理必修一運(yùn)動學(xué)知識點總結(jié) 物理必修一運(yùn)動學(xué)知識點歸納大全

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最新高中物理必修一運(yùn)動學(xué)知識點總結(jié) 物理必修一運(yùn)動學(xué)知識點歸納大全
時間:2023-05-02 14:11:08     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

高中物理必修一運(yùn)動學(xué)知識點總結(jié) 物理必修一運(yùn)動學(xué)知識點歸納篇一

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運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,都是相對于參考系在而言的。

通常以地面為參考系。

① 定義:用來代替物體的有質(zhì)量的點。質(zhì)點是一種理想化的模型,是科學(xué)的抽象。

② 物體可看做質(zhì)點的條件:研究物體的運(yùn)動時,物體的大小和形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略。且物體能否看成質(zhì)點,要具體問題具體分析。

③物體可被看做質(zhì)點的.幾種情況:

(1)平動的物體通??梢暈橘|(zhì)點.

(2)有轉(zhuǎn)動但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質(zhì)點.

(3)同一物體,有時可看成質(zhì)點,有時不能.當(dāng)物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時,不能把物體看做質(zhì)點,反之,則可以.

[關(guān)鍵一點]

(1)質(zhì)點并不是質(zhì)量很小的點,要區(qū)別于幾何學(xué)中的“點”.

時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態(tài)量相對應(yīng);時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應(yīng)。

位移用來描述質(zhì)點位置的變化,是質(zhì)點的由初位置指向末位置的有向線段,是矢量;

路程是質(zhì)點運(yùn)動軌跡的長度,是標(biāo)量。

用來描述質(zhì)點運(yùn)動快慢和方向的物理量,是矢量。

(1)平均速度:是位移與通過這段位移所用時間的比值,其定義式為,方向與位移的方向相同。平均速度對變速運(yùn)動只能作粗略的描述。

(2)瞬時速度:是質(zhì)點在某一時刻或通過某一位置的速度,瞬時速度簡稱速度,它可以精確變速運(yùn)動。瞬時速度的大小簡稱速率,它是一個標(biāo)量。

用量描述速度變化快慢的的物理量,其定義式為

加速度是矢量,其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關(guān)系),大小由兩個因素決定。

補(bǔ)充:速度與加速度的關(guān)系

1、速度與加速度沒有必然的關(guān)系,即:

⑴速度大,加速度不一定也大; ⑵加速度大,速度不一定也大;

⑶速度為零,加速度不一定也為零; ⑷加速度為零,速度不一定也為零。

2、當(dāng)加速度a與速度v方向的關(guān)系確定時,則有:

⑴若a 與v方向相同時,不管a如何變化,v都增大。

⑵若a 與v方向相反時,不管a如何變化,v都減小。

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