說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理得一個(gè)讓我的人作文【通用5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)讓我的人作文【通用5篇】一
天氣好極了,小鳥在枝頭唱著歡樂(lè)的歌,陽(yáng)光灑在我手中的照片上.那是我和小月的照片,小月是我最好的伙伴,因?yàn)樾≡率亲钭屛腋袆?dòng)人.
?????? 小月長(zhǎng)得可漂亮了.她十一歲了,個(gè)子高高的,亭亭玉立的.她瘦瘦的,身材很完美.眼睛大大的,像兩顆黑珍珠一樣,鑲在她那白嫩的臉上,看起來(lái)炯炯有神的.鼻子小巧玲瓏,但鼻梁高高的,像個(gè)美麗的工藝品.她有一張櫻桃小口,紅紅的很漂亮.她穿著一件漂亮的裙子,看上去氣質(zhì)優(yōu)雅,落落大方,楚楚動(dòng)人.
????? 小月做的事可讓我感動(dòng)了.小月在學(xué)校對(duì)我的幫助很大.當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),小月就給我講題;當(dāng)我課文不理解或作文不會(huì)開頭時(shí),小月就講給我聽.通過(guò)小月對(duì)我的幫助,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快.可是好景不長(zhǎng),我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校組織的舞蹈比賽,所以落了三天課,在過(guò)一個(gè)星期就要期末考試了,我可著急了.
??????這天,我正在家里自己看書,但因?yàn)檎n落下得實(shí)在太多了,我怎么也看不懂.爸爸媽媽還沒(méi)有下班,我急得汗都要流出來(lái)了.突然,在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,門鈴響了.我開門一看,是小月!小月和我們家是鄰居,經(jīng)常來(lái)我家玩.我正想著怎么樣打發(fā)小月走,小月卻先對(duì)我說(shuō):"我來(lái)給你補(bǔ)課."我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,在學(xué)校給我補(bǔ)課我已經(jīng)很感激了,可是她居然又到家里給我補(bǔ)課.我連忙討好她,給她拿凳子,給她喝可樂(lè),然后趕緊坐好聽她講課.小月講的非常細(xì),她先給我講語(yǔ)文,生字,詞語(yǔ),作文-----她一口氣給我講了三個(gè)小時(shí).她走時(shí),我的眼圈紅了,她接連給我補(bǔ)了三天,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),我都會(huì)了.我非常感動(dòng),眼淚幾乎都要流出來(lái)了.期末考試到了,我打開卷子一看,天啊!小月給我講過(guò)的題都出現(xiàn)在了卷子里,我信心百倍地拿出筆,快速地答起了試卷.成績(jī)出來(lái)時(shí),我竟然考了第三名!而小月依然在第一名的座位上.老師夸我,同學(xué)夸我,但是我知道,這都是小月幫助我的結(jié)果.我不禁流下了激動(dòng)和感激的淚水.
??????? 美麗漂亮的小月,她就是我最好的伙伴,因?yàn)樗亲屛易罡袆?dòng)的人!
一個(gè)讓我的人作文【通用5篇】二
我有一個(gè)幸福的家600字作文
我有一個(gè)幸福、和諧、溫馨的家，我愛我家。
我的家里有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我爸爸是屬龍的，他在外面工作，每次下班回來(lái)都是汗淋淋的，露著寬大的肩膀，身體壯實(shí)得像頭牛，從來(lái)也不鬧什么毛病，他非常有力氣?？墒?，他在家里基本不做什么家務(wù)，比如：洗碗、掃院子……從來(lái)沒(méi)干過(guò)，也并不是他不愿意干，而是媽媽從來(lái)都不讓他干，媽媽嘴里經(jīng)常叨咕著：“粗手笨腳的，快放下吧！”等爸爸上班走了以后，媽媽卻囑咐我們：“平時(shí)不要惹你爸爸生氣，他在外面干的活是很累的?！?/p>
媽媽的性格非常開朗，長(zhǎng)的也很漂亮，她干活的時(shí)候手腳十分利索，嘴里還總是哼著一些流行歌曲，給人感覺她生活得十分幸福。媽媽從來(lái)不打罵我們，她逢人便說(shuō)：“我有兩個(gè)可愛的孩子，喝口涼水都是甜的'?！眿寢屢郧笆莻€(gè)營(yíng)業(yè)員，現(xiàn)在變成了服務(wù)員，其實(shí)我也不愿意媽媽去上班，因?yàn)閶寢屔习嗳チ?，我就很少見到媽媽了，也吃不到媽媽親手做的飯菜了——媽媽做的飯菜可好吃了！
我的小弟弟是屬猴子的，他的性格也像小猴子一樣，頑皮、可愛，因?yàn)樗苈斆?，所以爸爸更偏愛他一些，雖然他很淘氣，但并不讓人討厭，我和弟弟是爸爸媽媽的快樂(lè)星，也是這個(gè)家里的快樂(lè)星，我生活在這個(gè)家里，是非常幸福和快樂(lè)的。
有一天，我在電視里偶然看到了一則公益廣告，“一個(gè)小男孩給他的媽媽端洗腳水，他的媽媽非常感動(dòng)，”于是我也效仿這個(gè)小男孩兒，給我的媽媽也打了一盆洗腳水，說(shuō)：“媽媽，我給您洗洗腳吧！”此時(shí)我看到，媽媽的臉上什么表情也沒(méi)有，她慢慢坐在炕沿上，托下了鞋，什么也沒(méi)說(shuō)，我看到她的腳，很大，也很硬……我感覺她的腳有些顫抖，她用手輕輕地?fù)嶂业念^發(fā)，“我女兒的小手真乖巧，將來(lái)……”她的聲音很小，很低，我看到她在流淚，此刻我感受到了媽媽的艱辛，同時(shí)也感悟到了媽媽對(duì)我的希望。我只盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母親，將來(lái)不讓他們受一點(diǎn)兒苦，不讓他們受一點(diǎn)累。
我愛我家，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福美滿的家；我更愛我們的國(guó)家，我祈愿我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，祈愿天下所有的家庭，和諧幸福。
一個(gè)讓我的人作文【通用5篇】三
他，是一個(gè)再普通不過(guò)的教師了。人長(zhǎng)得矮矮胖胖，他就是我們尊敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
上學(xué)期，我曾覺得我們的班主任很嚴(yán)厲，但是經(jīng)過(guò)一件事后，我知道嚴(yán)厲的班主任也有和藹的一面。那天特別冷，我凍得咳嗽了，很是厲害。今天是星期二，我們班主任的晚自習(xí)，我不敢去請(qǐng)假。但是我很難受，最后鼓氣勇氣和侯曉麗一起去請(qǐng)假。沒(méi)想到老師很快就批了?？墒峭饷娓?，而且天已經(jīng)黑了，我們不敢去衛(wèi)生院。但學(xué)校的醫(yī)務(wù)室沒(méi)有開門，我們必須去衛(wèi)生院。我們很害怕。當(dāng)時(shí)，侯曉麗對(duì)班主任說(shuō)：“老師，我們害怕?！卑嘀魅味挍](méi)說(shuō)，把我們送到了大門口，并對(duì)我們說(shuō)：“你們走，我站在門口看著你們到衛(wèi)生院之后，我再回去?！蔽覀冏叩叫l(wèi)生院門口，向班主任招招手，班主任才放心的離去?？墒?，衛(wèi)生院的一種藥沒(méi)有了，沒(méi)有能掛吊針。我們便又去找班主任。班主任說(shuō)：“是沒(méi)有藥了，還是你們錢不夠？如果錢不夠，我先借給你?！?/p>
我們說(shuō)是真的沒(méi)有藥了，班主任就說(shuō)：“你們到大門口的藥店買急支糖漿，那藥治療咳嗽效果好。”
我們買了回來(lái)，班主任給我倒水讓我喝下去。第二天，我的病竟然好了。
班主任，嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛的心。那個(gè)夜晚，我永遠(yuǎn)難以忘記。
一個(gè)讓我的人作文【通用5篇】四
今天早上，陽(yáng)光明媚。我高高興興地乘公交車準(zhǔn)備去外婆家。我坐在公交車上，欣賞著窗外的景色：高大挺拔的樹木、碧藍(lán)碧藍(lán)的天空、一望無(wú)際的湖面......這時(shí)，我突然看見一個(gè)人從公交車前面走過(guò)來(lái)，司機(jī)猛打方向盤，想避開他。可是無(wú)論司機(jī)怎么打方向盤，他就跑到那邊擋住它。最后司機(jī)轉(zhuǎn)不過(guò)彎了，只好踩剎車，差點(diǎn)撞到那個(gè)人。司機(jī)說(shuō)：“你不想活了！”那人說(shuō)：“那你讓我上車！”“你又沒(méi)在站臺(tái)上，我不能讓你上車！”那個(gè)人又說(shuō)：“你今天不讓我上車，我就一直站在這兒，跟你沒(méi)完！”隨后他倆又吵了幾句，這時(shí)有人下來(lái)說(shuō)：“你又不在站臺(tái)上，他們就不會(huì)停車，你懂不懂？”經(jīng)過(guò)大家的勸說(shuō)，他終于走了。但他臨走前還拿起路邊的一塊磚頭，用力地朝公交車砸去，公交車的后面被砸出個(gè)大洞。司機(jī)下去跟他理論：“你為什么砸我的車，維修費(fèi)你出么？”那人蠻不講理地說(shuō)：“我就不出，有本事你去告我呀！”司機(jī)說(shuō)：“別讓我下次再看到你！這什么人呀！”隨后就上了車，幸好汽車還能發(fā)動(dòng)。車上的人都說(shuō)，他的這種行為既妨礙了公共秩序，又破壞了公共財(cái)物，我們一定要遵守交通規(guī)則，從自身做起。那個(gè)人，真討厭。
一個(gè)讓我的人作文【通用5篇】五
在我10周歲的生日那一天，媽媽送給我一個(gè)朋友——字典，媽媽說(shuō)，它能交會(huì)我很多知識(shí)。從此，我就和它結(jié)下了不解之緣。
我每天捧著它研究。我發(fā)現(xiàn)，里面一共有三個(gè)部分：拼音，部首和漢字解釋。
一天，媽媽帶我逛街去，正值秋天，街上大大小小的飯館都推出了特色菜：龍蝦，螃蟹。突然，我看見一個(gè)廣告牌上打著龍蝦的廣告，開心地對(duì)媽媽說(shuō)：“(yu，tai) 龍蝦!”“小傻瓜，讀錯(cuò)了，回家后查字典告訴我正確的讀音哦!”“明明沒(méi)有錯(cuò)啊，秀才不識(shí)字讀半邊呀!”回家后，我翻開字典，用“部首查字法”找到了盱，原來(lái)，這是一個(gè)地名，專門生產(chǎn)龍蝦，在全國(guó)赫赫有名。我想：我的知識(shí)實(shí)在是太少了，應(yīng)該多多請(qǐng)教字典公公。
有一次，老師那出字典教我門該怎么使用它，通過(guò)上課，我了解到字典一共有三種查法，分別是：拼音查字法，部首查字法和數(shù)筆畫查字法，它們的用法不一樣。如果只知道拼音，不知道讀音，就用拼音查字法;如果不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，但是有部首，就用數(shù)筆畫查字法;如果那個(gè)字沒(méi)有部首，而且不認(rèn)識(shí)，就用數(shù)筆畫查字法。查到那個(gè)字，它會(huì)告訴你拼音，繁體字，意思以及組成詞語(yǔ)后的意思。
還有一次，在上科學(xué)課的時(shí)候，書上有一個(gè)詞，叫“水泵”，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)后面那個(gè)字，我舉起了手，說(shuō):“老師，這個(gè)字好像讀‘bang’?！?/p>
“不對(duì)，回去以后，大家都去查字典。”我的臉頓時(shí)變成了紅蘋果，慚愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這個(gè)字是(beng)?？磥?lái)，學(xué)習(xí)可來(lái)不得半點(diǎn)馬虎呀!
自從了解了它的好處，我就更加喜歡它了，一有“攔路虎”就去請(qǐng)教它，它像一位老者一樣，教會(huì)了我很多的知識(shí)。這就是我的好朋友——字典。
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