每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文300字作文暑假篇一
到了海濱公園，我看見(jiàn)三角形的花壇里，盛開(kāi)著許多五顏六色的小花，有紅的.，藍(lán)的，白的，紫的……，絢麗多彩，美麗極了！
海濱公園真是又寬又大，廣場(chǎng)的四周種著許多南國(guó)風(fēng)情的樹(shù)木和花草，還有各種各樣照型的彩燈，我想，要是晚上把燈都打開(kāi)的話，照在樹(shù)木上，肯定會(huì)出現(xiàn)迷人、神秘的圖畫(huà)的。
廣場(chǎng)的邊上，有一座古色古香的小木橋，站在小木橋上往下看，橋下鋪了許多鵝卵石，人們踩著上面，感覺(jué)真有趣。
要到海邊了，我走下一個(gè)石坡，它是用一塊塊大石頭鋪成的，高低不平，要小心翼翼地走下去，才不會(huì)摔倒。
我在海塘邊上欣賞著風(fēng)景，忽然，有一艘白色的輪船開(kāi)了過(guò)來(lái)，這艘船很大，有一個(gè)黃色的煙囪，真好像一艘軍艦一樣。
在高高的堤岸上，矗立著一座雕像，他是古代我們浙江的一個(gè)大官，名叫黃光升，他創(chuàng)建了魚(yú)鱗海塘。從古到今還仍舊很堅(jiān)固，經(jīng)受著臺(tái)風(fēng)和海潮的襲擊，保護(hù)了我們?nèi)嗣竦纳踩?/p>
海濱公園的景色真美，海浪拍打著魚(yú)鱗海塘，發(fā)出嘩嘩的響聲，它使我流連忘返。
小學(xué)二年級(jí)作文300字作文暑假篇二
我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學(xué)回到家，拿出書(shū)本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過(guò)去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書(shū)包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，可是，怎么也摸不到，我把書(shū)包里的書(shū)全倒了出來(lái)還是沒(méi)有?！斑祝矣浀媚镁毩?xí)冊(cè)了呀，怎么會(huì)沒(méi)有呢？哦，對(duì)了，我想起來(lái)了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說(shuō)。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。
到了三樓，我看見(jiàn)語(yǔ)文辦公室的門(mén)開(kāi)著，心里咯噔一下。
“報(bào)告”
“進(jìn)來(lái)”
朱老師問(wèn)明情況后，把鑰匙遞給了我，我開(kāi)了門(mén)，拿出練習(xí)冊(cè)。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒(méi)改完，不能回家”朱老師嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō)?！皼](méi)改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘?！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。“但是……”老師打斷我的話說(shuō)：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門(mén)，又望見(jiàn)了三樓的那盞燈。
小學(xué)二年級(jí)作文300字作文暑假篇三
炎熱的夏天，我和媽媽爸爸一起去水上樂(lè)園玩。我們帶上游泳衣和墨鏡就出發(fā)了。
到了那里，我就聽(tīng)到了許多說(shuō)話的聲音，心想：里面應(yīng)該有幾十個(gè)人吧！可我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)里面人山人海。我們下水了，一開(kāi)始我不會(huì)游泳，就站在那里害怕得直發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“李怡潔，你再不下去，我就把你扔下去了。”我聽(tīng)了連忙下水。媽媽見(jiàn)了開(kāi)心地笑了。
媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在是第一次，你就先看看別人游泳吧！”我看見(jiàn)有些人在水里好像小魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去，手腳并用，多么自在。有的人在玩水上排球，球一掉進(jìn)水里就濺起一朵朵水花；有的在蛙泳，還有的`在仰泳，我照著他們的樣子學(xué)。
很快就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)，我大著膽子開(kāi)始下水游泳。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，大家都來(lái)催促我了，我只好依依不舍地離開(kāi)游泳館。
游泳真爽啊！我喜歡游泳。
小學(xué)二年級(jí)作文300字作文暑假篇四
“嗚--嗚--”一大早，我就被這種聲音驚醒了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么聲音呀？”媽媽說(shuō)：“刮大風(fēng)了。”
起床后，我和媽媽來(lái)到戶外，呀！只見(jiàn)狂風(fēng)大吼，大地被搞得雞犬不寧。“媽媽?zhuān)炖业氖?，不然我?huì)被風(fēng)吹走的。”我大聲叫喊著。媽媽聽(tīng)了，趕緊抓住了我的手。
你看，我家附近的桃林里，粉紅色的花瓣像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中上下翻飛。我仿佛看到它們無(wú)可奈何地向風(fēng)求饒，可風(fēng)偏偏要拿他們尋開(kāi)心，不但不停，還吹得更猛了。
路邊剛剛吐出嫩芽的'小樹(shù)苗，一會(huì)兒往這邊倒，一會(huì)兒往那邊倒，像在狂風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地做早操。
樹(shù)林里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“刮大風(fēng)啦！大家快躲起來(lái)吧！”自己卻在空中打轉(zhuǎn)，被大風(fēng)刮得分不清方向。
我們?cè)谕饷嬲玖艘恍?huì)兒，就冷得發(fā)抖。媽媽怕我被凍感冒了，趕快催我回家。
不知什么時(shí)候，風(fēng)漸漸小了，大地又恢復(fù)了往日的平靜。
小學(xué)二年級(jí)作文300字作文暑假篇五
當(dāng)我還在幼兒園時(shí)，老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事，還帶我們?nèi)⒂^小學(xué)，那時(shí)我是多么地羨慕小學(xué)生??！去年我如愿以?xún)斄恕?/p>
在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)了語(yǔ)文李老師，她長(zhǎng)得真漂亮啊，她笑起來(lái)的時(shí)候想一朵玫瑰花，頭發(fā)亮閃閃的，非常好看，說(shuō)話非常和藹可親，我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時(shí)候講話特別生動(dòng)，比如說(shuō)樹(shù)林旁邊長(zhǎng)著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的'小花，真好看。李老師教書(shū)也很有耐心，有一位同學(xué)讀書(shū)不好，李老師沒(méi)有批評(píng)他，并且鼓勵(lì)他，最后他讀書(shū)讀得很好。
一年前那時(shí)我在幼兒園只會(huì)讀那些拼音，只會(huì)畫(huà)那些畫(huà)，去年進(jìn)入北京東路小學(xué)，一年來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多東西，比如寫(xiě)字、寫(xiě)作文、讀書(shū)、思考、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這是為什么呢？?。≡瓉?lái)是李老師您呀！在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您會(huì)原諒我們，并且糾正我們。在我們不會(huì)一些東西的時(shí)候，李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁，在我不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候，您就一筆一劃地教我。我有時(shí)粗心大意，總是寫(xiě)錯(cuò)字，細(xì)心的李老師將有錯(cuò)的地方及時(shí)幫我改正。
馬上我就上二年級(jí)了，李老師一定會(huì)教我們更多的東西，我非常開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文300字作文暑假篇六
陽(yáng)春三月，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可真是春雨綿綿?。?/p>
瞧，又下起雨來(lái)了。雨像鵑絲一樣，又輕有細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到雨曉的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕露露的'煙霧，輕輕地滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更油綠，菜花兒開(kāi)得更金黃，在縱橫交錯(cuò)的田溝里，春水宗宗地淌著，楊樹(shù)。柳數(shù)在春雨中舒展著職業(yè)，貪婪地吸著甜甜的雨水。
雨像落葉般輕，像針尖似的細(xì)，一絲兒一絲兒，密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕
在毛毛細(xì)雨中，不時(shí)走過(guò)一個(gè)撐著傘慢慢行走的過(guò)路人，5顏6色的雨傘就像一朵朵美麗的花朵。雨絲落在房屋頂上，馬路邊上，卻沒(méi)有賤起水花。這雨實(shí)在太小太小了！
喧鬧的小麻雀，機(jī)靈的綠豆雀，一起在春雨中穿梭，飛鳴，好像在歌唱這綿綿春雨。
大地上的一起生靈，都被瀟瀟春雨洗禮了一番，變得更加純潔，美麗。春雨，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著大地上的樹(shù)木，莊稼，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字作文暑假篇七
兔奶奶家蓋新房，可是她年紀(jì)大了，沒(méi)有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊，聽(tīng)到這個(gè)消息后，它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰(shuí)搬木頭搬得最多又最快。
小熊的力氣最大，它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱，要扛起木頭，可惜他扛不動(dòng)，聰明的小豬把木頭平放在地上，用力一推，木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了，它正發(fā)愁時(shí)，河水流淌的嘩嘩聲，讓小猴子靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里，自己跳到木頭上，木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>
小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家，接著是小豬，最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的.表?yè)P(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物，接著兔奶奶又說(shuō)道：“這次要特別夸獎(jiǎng)一下小猴子，它雖然最弱小，但它開(kāi)動(dòng)腦筋想到了好辦法，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌，都開(kāi)心的笑了。
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