我的同班同學(xué)作文350字(四篇)

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我的同班同學(xué)作文350字(四篇)
時(shí)間:2023-05-02 16:11:20     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同班同學(xué)作文350字篇一

作為副班長(zhǎng)的你,上課總是那么專心致志,并能主動(dòng)思考,踴躍發(fā)言。有一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們默讀課文,邊讀邊思考“導(dǎo)讀”提出的問題。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,你早已按捺不住,“刷”的一聲高高舉起了右手。一會(huì)兒,老師讓你站起來回答,你把組織好的語(yǔ)言流利地說了出來,對(duì)老師的問題對(duì)答如流,準(zhǔn)確無誤。同學(xué)們向你投去了羨慕而欽佩的目光,可有誰(shuí)知道,你在家已經(jīng)做了充分的課前預(yù)習(xí),你用你的勤奮換來了我們對(duì)你的贊賞。

學(xué)校準(zhǔn)備在“六一”期間舉行一年一度的跳繩比賽,下課時(shí),班主任讓你督促參加比賽的同學(xué)練習(xí),你就給他們來個(gè)魔鬼訓(xùn)練。我在旁邊看著,都覺得又苦又累。可你就是不肯放過大家,儼然是個(gè)教練。就因?yàn)橛辛四愕哪Ч碛?xùn)練,才使我們班獲得了跳繩比賽的一等獎(jiǎng)。

人無完人,金無足赤,你當(dāng)然也有不足之處。

你是個(gè)女孩子,卻像男孩子一樣愛打鬧。有一次上體育課,你無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,就抓著它去嚇唬膽小的同學(xué),惹得大家鬼哭狼嚎,一片混亂。為此,體育老師批評(píng)了你一頓。

??!同班的你,班上哪有困難哪就有你的身影,就因?yàn)橛辛寺斆饔痔詺獾哪?,四?)班這個(gè)大集體才充滿歡聲笑語(yǔ),顯得生機(jī)勃勃!

同班的你,我為你感到驕傲、自豪!

我的同班同學(xué)作文350字篇二

在中學(xué)開學(xué)的第一天,我便注意到她,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是覺得她挺漂亮的,想必心腸也挺善良。到了中二,我們被分到了一個(gè)班上,這令我更加了解她......

她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的眼睛水汪汪的,眼睛褃彷佛有星辰大海。她戴著一副黑色的眼鐁,顯得很文藝。她的嘴巴扁扁的,不知是天生還是如向,她的嘴唇猶如擦了口紅似的----珊瑚紅。

不過可千萬別被她眀眸皓齲,亭亭玉立的樣子給騙了----在這天使的面孔,藏著一顆魔鬼的心。

我們往往會(huì)觴得一些很漂亮的女孩子是很溫柔,很細(xì)心的,但是這句話似乎不太適合她,因?yàn)槲覀兌冀兴氨┝瘛薄?/p>

在她笑的時(shí)候,他會(huì)打一下旁人;在生氣的時(shí)候她也會(huì)出手;再跟你玩鬧的時(shí)候;時(shí)不時(shí)也會(huì)動(dòng)一下手。總之,她發(fā)泄一切情緒的方法就是“鍛煉手腳”。跟她不太熟的人會(huì)觴得她有一點(diǎn)暴力僡向,可是接觸久了,我才發(fā)琭這是她表達(dá)自己情緒的一種方式----也許是習(xí)憈了吧。

不過這個(gè)魔鬼也是有另一面的,在你需要幫助的時(shí)候,他會(huì)立刻出琭在你的面前,就像變回了天使似的。其實(shí),這個(gè)魔鬼還是挺善解人意的。在玩鬧的時(shí)候展琭出魔鬼的樣子,可在正經(jīng)起來的時(shí)候,她還是會(huì)以天使的方式出琭。只要你跟她接觸久了,你會(huì)發(fā)琭它只不過是過于熱情活潑羣了。總而言之,這位制制婷婷的小天使----何紫菁,是值得深交的。

我的同班同學(xué)作文350字篇三

她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段、不太高的個(gè)頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的秀發(fā)。她很陽(yáng)光,平常的日子里,臉上總是含著笑容,她就是我的好朋友樸貞竹。

我和樸貞竹不僅是同班的同學(xué),而且還是前后桌,關(guān)系非常要好,每天放學(xué)我們都一起回家。

成長(zhǎng)像蘋果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的…正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,童年生活才變得如此美妙。

她是一位樂于助人的女孩,每次美術(shù)課時(shí)我沒有帶水彩筆她就一定會(huì)借給我,除非她也沒有帶,當(dāng)然,她不帶的時(shí)候我也不能袖手旁觀。

不管是下課、放學(xué)我們都會(huì)在一起。

有一次放學(xué)時(shí),我收拾完書包剛要往外走,忽然碰掉了她的書包,她的書包還沒拉拉鎖,書本撒了一地,不過她并不知道是我碰掉的。因?yàn)樗诖┮路?,所以讓我?guī)退龘炱饋?,我?guī)退龘焱旰蠓胚M(jìn)了她的書包,她對(duì)我說了聲謝謝。我說;“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!蔽蚁胍煌砩嫌X得有點(diǎn)過意不去,第二天我還是告訴了她昨天是我把書包弄掉的,她不但沒有說我,還對(duì)我說;“沒關(guān)系都已經(jīng)過去了。”通過這件事情我知道了她是一個(gè)寬容大量的人,我更加喜歡這個(gè)好朋友了。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?

我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì);生活中,我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢買不到的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的同班同學(xué)作文350字篇四

看,我們班的同學(xué),可真有意思!

說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!

瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗?,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!

當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)?。∧秋L(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那......總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。

要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

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