在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
元旦晚會(huì)節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞 元旦晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇一
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章，歡聚于此。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦快樂(lè)！
丙：在即將過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹(shù)立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)?！钡姆结槪箤W(xué)校的面貌有了很大的改觀(guān)。
甲：下面我宣布__縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
乙：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
丙：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險(xiǎn)、刺激，觀(guān)賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演！二年級(jí)《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
乙：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱(chēng)于世，下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
丙：在這快樂(lè)的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我們的激情感染了。.。.。.下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代，世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)，請(qǐng)欣賞雜技《流星 》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
乙：美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春。在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
丙：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
甲：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
乙：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。
丙：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害？下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準(zhǔn)備，
乙：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
丙：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做準(zhǔn)備。
甲：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請(qǐng)欣賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
乙：雨，這空中飛舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞?，花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶?，雨才有了生命律?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
丙：欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》
甲：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
乙：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
丙：《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
甲：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)欣賞！舞蹈《m》做準(zhǔn)備。
乙：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)欣賞印度舞《m》！
丙：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
甲：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
乙：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
丙：同學(xué)們，深深祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天。
合：__縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見(jiàn)！
元旦晚會(huì)節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞 元旦晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇二
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)"師生同樂(lè)，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)：大家下午好！
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！
(女)：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
(男)：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
(女)："唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦晚會(huì)節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞 元旦晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇三
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。陪伴著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，xx年元旦履約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們歡愉的糊口
乙：新年讓我們截取下了四時(shí)的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段夸姣韶光
乙：今天，我們相聚在這里，一升引心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮彭湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日重逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光光輝，那是新年?duì)€漫的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)聽(tīng)的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶?？鞓?lè)的節(jié)日。********xx年元旦聯(lián)歡會(huì)如今最先
結(jié)束語(yǔ)甲：固然我們無(wú)法阻攔時(shí)候的流逝，可是我們可以主宰自己的表情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；明滅的燭光祝你安然如意
甲：眷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、構(gòu)成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的憩息編織成您快活的生涯
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的韶華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪同你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季候里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)加倍表現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿(mǎn)活力，面向?qū)?lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤花匠，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，披發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的巴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
總結(jié)：元旦主持臺(tái)詞到這里就全部結(jié)束了。
元旦晚會(huì)節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞 元旦晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
男：敬愛(ài)的老師們：
合：大家下午好！
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；
女：這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春天；
男：這更是我們每個(gè)人的春天；
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶來(lái)的歡樂(lè)；
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情；
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相聚在這里，此時(shí)此地將成為我們歡樂(lè)的海洋！
女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年元旦教師聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由項(xiàng)校長(zhǎng)致新年祝詞！大家歡迎！
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)的祝福！同時(shí)，我們也把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！
二、串詞：
1、《喜迎新年歌舞串燒》
男（接上面）：親愛(ài)的朋友們，下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目———幼兒園的歌舞串燒《喜迎新年》。
2、《傷不起》（gangnamstyle：指韓國(guó)首爾江南區(qū)豪華奢靡的生活方式）
女：總是都很忙，但卻沒(méi)錢(qián)生活，真是《傷不起》。不過(guò)天天就愛(ài)《窮開(kāi)心》，沒(méi)事還要《江南style》。他們是誰(shuí)呢？有請(qǐng)三年級(jí)數(shù)學(xué)組———歌伴舞《傷不起》。
3、《慶元旦》
女：：在一個(gè)個(gè)動(dòng)感的、激情的歌舞之后，讓我們一起來(lái)感受一份輕松與幽默。請(qǐng)欣賞四年級(jí)數(shù)學(xué)組的三句半———《慶元旦》。
4、《春天的故事》
男：說(shuō)起改革，我們不由得又想起一代偉人鄧小平，他的名字和他建立的不朽豐碑將永遠(yuǎn)樹(shù)立在人們的心間，“春天的故事”也將傳誦萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞合唱《春天的故事》，歡迎二年級(jí)數(shù)學(xué)組。
5、《師生情》
女：如果老師是天空，那么學(xué)生就是飛翔的小鳥(niǎo)，如果老師是大海，那么學(xué)生就是遨游的小魚(yú)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《師生情》，有請(qǐng)二年級(jí)語(yǔ)文組。
6、《sailing》（sailing：[seili]，是遠(yuǎn)航的意思）
男：在蒼茫的大海里航行，不能沒(méi)有指引方向的航標(biāo)。那究竟是什么感覺(jué)？下面是英語(yǔ)組為我們帶來(lái)的合唱《sailing》———遠(yuǎn)航。有請(qǐng)！
7、《城里的月光》
女：每個(gè)人心中都藏著一首早已不再流行的老歌，有時(shí)會(huì)覺(jué)得淡了，可當(dāng)旋律再次在腦海里回旋的時(shí)候，還是那么清晰。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)語(yǔ)文組的合唱《城里的月光》。
8、《扇子舞》
男：中國(guó)功夫，是民族的血脈；中國(guó)功夫，是歷史的源頭；中國(guó)功夫，是祖先清澈的眼眸。有請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的精彩舞蹈《中國(guó)功夫》之《功夫扇》。
9、《唱得響亮》
女：“不怕風(fēng)雨的阻擋，快樂(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒?！保@不正是我們青春的見(jiàn)證嗎？下面請(qǐng)欣賞由幼兒園xxx帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《唱的響亮》。
10、《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
男：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；愛(ài)是種子，讓失落的心充滿(mǎn)希望。我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。下面請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，表演者六年級(jí)數(shù)學(xué)組。
11、《最炫民族風(fēng)》
女：蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞五年級(jí)數(shù)學(xué)組的合唱《最炫民族風(fēng)》。
12、《三句半》
男：三句半是我國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝的一種表演形式，每段有三長(zhǎng)句一半句，幽默搞笑。下面就讓我們一起再次領(lǐng)略三句半的精彩吧！有請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文組。
13、《金珠瑪米贊》（藏語(yǔ)“金珠瑪米”即“解放軍”的意思。）
男：《金珠瑪米贊》這首二胡曲，真情詮釋了藏族同胞和人民子弟兵之間的濃濃魚(yú)水情。現(xiàn)在有請(qǐng)倪懷勝老師，為我們帶來(lái)精彩的二胡獨(dú)奏《金珠瑪米贊》。
14、《定遠(yuǎn)方言》
男：定遠(yuǎn)方言真好聽(tīng)，不信我學(xué)給你聽(tīng)聽(tīng)：歪歪的；來(lái)來(lái)猴，杭杭叫；我的光當(dāng)，我地小乖的來(lái)；業(yè)熊；啦寡；狗狗的，后死人；五年級(jí)語(yǔ)文組的《定遠(yuǎn)方言》比我說(shuō)的更好聽(tīng)，更地道，有請(qǐng)！
15、《歡樂(lè)中國(guó)年》
女：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí)，又是一度盛世春景，金風(fēng)送喜，紫荊花開(kāi)，歡樂(lè)中國(guó)年，請(qǐng)欣賞合唱《歡樂(lè)中國(guó)年》，表演者一年級(jí)數(shù)學(xué)組。
16、《最炫民族風(fēng)》
女：剛才欣賞了五年級(jí)數(shù)學(xué)組的合唱《最炫民族風(fēng)》，幼兒園的xxx搖搖欲試，也想炫一把民族風(fēng)。有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》。
17、《我驕傲，我是一名教師》
男：教師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)；教師像紅燭發(fā)光發(fā)熱，精心培育國(guó)家良材，《我驕傲，我是一名教師》，有請(qǐng)四年級(jí)語(yǔ)文組。
18、《老師我想你》
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時(shí)，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔誠(chéng)謝意；此刻，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的深深思念。下面請(qǐng)欣賞藝常組的合唱《老師我想你》。
三、結(jié)束語(yǔ)：《難忘今宵》背景音樂(lè)起
女：年年歲歲，花開(kāi)花謝，
男：暮暮朝朝，云卷云舒；
女：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
男：新的空白承載新的希望；
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锸斋@新的希望。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到這里就要結(jié)束了，再次祝大家新年快樂(lè)，身體健康；
男：祝大家萬(wàn)事如意，心想事成！
合：老師們，讓我們明年再相聚，再見(jiàn)！
元旦晚會(huì)節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞 元旦晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)篇五
開(kāi)幕詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人c：回守20__年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20__，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人b：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們____張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們___中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：__年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人d：元旦佳節(jié)，誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞 舞蹈 家鄉(xiāng)美
二、好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人b：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫(huà)，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，___同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人b：沒(méi)錯(cuò)！前不久，我就看見(jiàn)一位家長(zhǎng)，為了讓他的孩子能好好讀書(shū)，正在忙著找家教呢？
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品 找家教
四、快樂(lè)崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜
五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：
主持人b：最近，我們學(xué)校創(chuàng)辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校，今晚，就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì)
主持人a：他們將為我們帶來(lái) 器樂(lè)合奏 采茶撲蝶
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)___和___同學(xué)
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由____為大家?guī)?lái)的舞蹈 草原晨曲
七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人b：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂(lè)！但，難免會(huì)有孤單，寂寞的時(shí)候。那，主持人a小名，我想問(wèn)問(wèn)你呀：當(dāng)你孤單的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)呢？
主持人a：我啊，當(dāng)我孤單的時(shí)候，我首先就會(huì)想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)？
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話(huà)，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
主持人d：對(duì)，照相不只是會(huì)按快門(mén)就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術(shù)如何？
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國(guó)著名的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力；面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)___帶來(lái)《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人a：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì)不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗(yàn)一下 眉飛色舞 的感覺(jué) 有請(qǐng)__
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d： 牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲 鄉(xiāng)間小路
主持人d：有請(qǐng)他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫 等等。
主持人b：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由___為大家?guī)?lái)的舞蹈 有一個(gè)美麗的地方
十四、take me to your heart 串詞：
主持人d：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱(chēng)謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
主持人b：其中，張學(xué)友的一首 吻別 可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一 英文版的吻別 合：take me to your heart
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞____的舞蹈 大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞____帶來(lái)的舞蹈 穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以?xún)?yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來(lái)欣賞___為大家?guī)?lái)的歌曲 奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲合：月亮女兒
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書(shū)育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢！接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安！
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