最新又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候(十二篇)

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最新又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候(十二篇)
時(shí)間:2023-05-02 21:52:35     小編:zdfb

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又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇一

昨日的禮花絢爛的開放著,漆黑而略帶寒氣的夜空中被無數(shù)次的照亮。順著那點(diǎn)點(diǎn)的亮光望去,由那一串串彩珠組成的光路直通今日的黎明??粗箍盏奈璧感闹械南M诖丝躺l(fā)芽。不禁想到:黑著的有時(shí)是路,亮著的永遠(yuǎn)是心??!

至今還清楚記得隨秋風(fēng)而飄落的楓葉、凋零的花瓣;還記得那第一場大雪降時(shí)大地的神色,純潔、素雅;還記得那來自天宮之外的寒冷。而現(xiàn)在,那絲絲的寒氣卻一步步的退去,皓月的冷光終是的不過驕陽的氣勢。伴著雪的消融,大地也開始了新的活力,干枯的樹枝也開始恢復(fù)往日的柔軟,深扎于地下的嫩芽正奮力生長,冰封的河床正緩緩流動(dòng)。

現(xiàn)在的我忽然發(fā)現(xiàn)漫漫人生路既非直線也不是那曲線,而是個(gè)繞著起點(diǎn)不斷向外的螺旋圈或圓或扁。注意著遠(yuǎn)處桃花一瓣瓣地開放凋零,街邊的楊柳日益茂盛,田里的麥苗由低到高;聽著那春燕嘰喳的叫唱,知了無情的喧鬧,田里的青蛙愉悅的釋放。漸漸地,我們感受著秋風(fēng)帶來涼爽,黃昏帶來的愜意享受,田里的麥苗給了我們最滿意的答案。當(dāng)雪花紛飛之時(shí)我卻嘗到了冰激凌的味道,才明白冬的味道原來這樣的甜。就這樣我們周而復(fù)始的輪轉(zhuǎn)著。

我不知道我們究竟經(jīng)過了多少這樣的輪回,但我看到了我們?cè)谶@輪回里一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著。有的說是老了,有的說是長大了,不管什么吧!結(jié)果是我們變了。手中的奧特曼、芭比娃娃換成了現(xiàn)在手中的書本;頭上的小紅點(diǎn)成了嫵媚的眼線;就連腳上的三寸金蓮也換成了現(xiàn)在時(shí)髦的雪地靴。也許這就是成熟吧!

可能過幾年,你手里拎著的將會(huì)變成送給同事的禮物,嘴里念叨的自己的孩子,四處的奔波全都是為了幾口人的生活。那時(shí)的我們可能沒有現(xiàn)在的心境,也造不出現(xiàn)在的感情吧!今后是什么我們不可能知道,但那花開之前的路早已明晰。對(duì)著從前想未來,原來彼岸也是春暖花開。

當(dāng)冬轉(zhuǎn)身離去之時(shí),春靜靜的跟來。從寒冬來了的春帶著淚花,那么的讓人憐惜。我起身迎接而淚已滑落,打在我的臉上竟然殘存著舊日余溫。這暖人的淚滴喚醒沉睡的大地,不覺之中,花已悄然而至。

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇二

晨光灑在陽臺(tái)上,又該是芍藥抽莖開花的時(shí)候了,親愛的老師,您是否依然佇立在屬于你的窗子前,凝視著那窗臺(tái)的芍藥花?

記得您靜靜地站在講臺(tái)上,宛如一株初綻的梅花,潔白的衣裙自然垂落到腿部,眼眸中蕩漾著憧憬,詩情掛滿抿起的嘴角,甜甜的笑容散發(fā)著青春的光彩。您杏眼一掃,微微一笑,對(duì)我們說:“但愿我們以后是朋友?!本瓦@么一句平平常常的話,卻感動(dòng)了我們所有的同學(xué),母愛誠可貴,師情情價(jià)更高。老師您的一句話使幾十個(gè)心從此與您緊緊的連在一起……

教室里,柔和的燈光照得講臺(tái)芍藥花光彩奪目,照得黑板上“自尊、自愛、自信”的大字閃閃發(fā)亮。這是一個(gè)您獨(dú)具匠心為我們?cè)O(shè)計(jì)的主題班會(huì)??墒?,又有誰知道您為我們所花費(fèi)的精力呢?

當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)在您的鼓勵(lì)下和同學(xué)們的掌聲中走上臺(tái),道出了他們共同的心聲,老師,您是否意識(shí)到什么?我分明看到你欣喜的臉上掠過一絲憂郁的神色?!巴瑢W(xué)們,學(xué)習(xí)的道路上是坎坎坷坷的,別管他,拿出自己的勇氣,踩出一條屬于自己的成功之路?!卑鄷?huì)結(jié)束時(shí),您那青春靚麗的臉脹得緋紅,聲音激動(dòng)得有些沙啞地對(duì)我們。老師您的話語似春風(fēng)陣陣,叩開了我們銹跡斑斑的智慧之門,吹拂著我們幼小的心靈。

有一次,在作文競賽中我竟然一敗涂地:跑題了。在學(xué)校里,我遭到了了同學(xué)們的否定和冷嘲熱諷,當(dāng)時(shí)我哭了。我的自尊心和自信心被擊得粉碎。一向開朗的我學(xué)會(huì)了沉默。然而,有是老師您,知道這件事后,把我叫進(jìn)擺著芍藥花的教室,溫暖的手搭在我肩上,說:“被碾過的麥苗才會(huì)長得壯,人遭到挫折以后才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。相信自己,就把別人的評(píng)語當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力吧!”老師,您的話似涓涓的小溪流進(jìn)了我的心田,望著您燦爛的微笑,我的心暖暖的,心中又燃起了希望之帆……

這就是我的老師,一個(gè)把自己和學(xué)生緊緊系在一起的老師。困難時(shí)候給我們無私的幫助,孤獨(dú)的時(shí)候給我們帶來歡樂。

又是芍藥花開時(shí),老師您的臉上是否綻開了笑容?您曾說過你喜歡她,因?yàn)槲覀兿蛩宀世_紛,色彩斑斕;因?yàn)樗瓤捎^賞又可入藥。老師啊,我們永遠(yuǎn)也忘不了有您這樣一位辛勤耕耘的園丁,才使花園里的芍藥花開得如此絢麗!

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇三

臨窗,佇足。

朦朧的雨幕里,一抹鮮艷的玫瑰紅刺入雙眼,零零落落的幾株凌亂地簇在墻角,似曾相識(shí),又記憶不清了。

下樓,撐傘,走近,是玫瑰。

縱橫交織的雨簾后,她們靜靜地立著。幾朵傲嬌的柔花,或零散,或相依,但都緊緊地貼著墻壁。雨滴傾灑而下,雨傘“噼啪噼啪”地響。碩大的雨點(diǎn)直奔柔軟的花瓣,奮力砸落,迸濺開來?;ǘ涿偷匾活?,纖弱的花莖頻頻抖動(dòng),幾片花瓣緩緩地凋落,像是一種凄美的訴說。我的心也似這敗落的花,凋零了。家中書桌上成堆的作業(yè)、資料;因?yàn)殚L期寫字,指尖磨出的水泡;反復(fù)朗讀、背誦導(dǎo)致的嘶啞的喉嚨……換來的卻是作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉和試卷上毫不出眾的分?jǐn)?shù),我的信心被殘酷的事實(shí)一步步擊垮,在這個(gè)緊張的環(huán)境下,我越來越恐慌。

雨聲漸小,直到金色的光芒填滿這個(gè)不起眼的角落。收傘。玫瑰被風(fēng)吹得傾斜的花莖又豎直起來,雨中依附著墻壁的花朵也復(fù)蘇了,伸展開零星的花瓣。陽光拭去她們的淚跡,用溫暖包裹著她們,迎接她們的新的笑臉。玫瑰也挺直腰身,即使腳下的泥土里還有落花遺存的香,即使空氣中還彌漫著淡淡的憂傷,但這不會(huì)阻擋她的怒放,只要有陽光,什么都抵擋不了生命的力量。

我驚愕,總說玫瑰矯揉造作,華貴孤高,華麗的外表下又藏著根根利刺,其實(shí)不然,在面對(duì)無法抵御的自然傷害,她會(huì)堅(jiān)韌地使自己存活下來,只要有一寸陽光,就拼盡全力地盛放,釋放濃郁的花香。

學(xué)習(xí)上短暫的挫折又有什么可怕的呢,只要保持著求知的渴望,勤奮扎實(shí)地努力,必然會(huì)有成功的一天。這幾株玫瑰已經(jīng)年復(fù)一年生長了多久了呢?我不知道。雖然過去常常把她們忽略,但她們的耀眼終究還是被發(fā)現(xiàn)了。所以只要足夠出類拔萃,又善于忍耐和等待,機(jī)遇總會(huì)光顧。

又是一年花開時(shí),默默,若有所思。

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇四

不知何時(shí),一張無形的大手將我拖入一個(gè)混亂的異空間,我昏了過去。

當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在草地上,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我正躺在一棵茂盛的大樹下,樹上開滿了雪白的梔子花,梔子花的清香隨著風(fēng)進(jìn)入我的鼻子內(nèi),我舒服極了,接著環(huán)顧四周,這是一個(gè)又陌生又熟悉的地方,我驚訝極了,嘴里喃喃自語道:““這不是老家嗎?我怎么會(huì)在這里?”

我望著老家的大門,一下子愣住了。大門打開,一個(gè)滿頭白發(fā),面帶笑容,臉上與手上滿了皺紋的老人邁進(jìn)了老家的院子里。我不可置信地望著這位老人揉了揉眼睛,吃驚地說道:“這,這不是爺爺嗎?怎么會(huì)……爺爺不是早在前就去世了嗎?這……”我咽了口口水,帶著我對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c我激動(dòng)的心情,沖了上去,剛想抱住爺爺,卻發(fā)現(xiàn),我穿了過去,沒有抱到他。我呆呆地望著自己的手與身體,眼里充滿了驚訝與疑惑。正在我發(fā)呆時(shí),一個(gè)頑皮的男孩蹦蹦跳跳地跑出來,一見到爺爺就笑了起來:“爺,我們?nèi)ス珗@玩吧!”“好。”爺爺也笑著回答了他……

場景轉(zhuǎn)換,夏日的小院里蟬鳴聲聲,梔子花清香四溢,五歲的我躺在梔子花樹下,望著無邊無際的藍(lán)天,手里玩弄著一朵梔子花,這時(shí)爺爺拿著一根冰棒,在我的頭上晃了晃,笑著問:“誰要???沒人要我就自己吃了!”“我要,我要!”我一下蹦了起來,伸手搶過冰棒,在大樹下津津有味地吃了起來,爺爺一邊笑著一邊摸著我的頭……

我的面前白光一閃,場景瞬變,表情沉寂嚴(yán)肅的我趴在爺爺?shù)拇差^,望著躺在病床上的爺爺。十歲的我默默地跪在爺爺?shù)哪骨埃樕媳M是淚痕,我也下意識(shí)地摸了摸自己的臉,也是濕漉漉的。

醒來時(shí),枕邊一片濕,原來這是一個(gè)夢啊。

窗外夏蔭濃綠,又是一年花開時(shí),我仿佛又聞到了五歲那年的梔子花香。

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇五

一陣和煦的春風(fēng)吹來,我禁不住打了個(gè)哈欠,揉了揉惺忪的睡眼。昨夜殘留于夢中的冬陽,似乎已漸漸遠(yuǎn)去,褪去了幾分寒冷。散發(fā)著溫暖氣息的春日不知何時(shí)早已偷偷爬上了山崗。

春天來了!這春天無聲無息,悄然而至……

看,一片美麗的油菜花遙寄在那無名的天際,在空中忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,輕輕地飄搖。哦!又是油菜花開時(shí)。你看,它那特有的金黃,是那么的美麗,那么的炫目!在這溫暖的季節(jié)里,在這濕潤的空氣中,時(shí)刻提醒著人們對(duì)暖春的美好憧憬,對(duì)隆冬季節(jié)的留戀與回味。

油菜花,你是在哪一個(gè)料峭的春寒日,不顧及凄風(fēng)冷雨,僅憑著自己對(duì)生命的執(zhí)著與追求,就把滿腔的熱血與激情,奮力地融入到了破芽而出的一瞬?你用盡渾身解數(shù)奮力一搏,就此噴薄而出,成就了這個(gè)世界里全新的生命,造就了人世間那一抹特有的金黃!從此以后,你的世界不再昏暗,你的生命不再寒冷,那暖融融的光明和五彩的繽紛把你滿滿地填充著。你,全然沒有辜負(fù)生命的賜予和大自然的恩惠;你,努力吮吸著土層深處帶給你的養(yǎng)料,降服了那些不盡你意的凜冽寒風(fēng)和隆冬雪雨;你,用翠綠繁茂的莖葉,告別了刺骨的寒冬,以滿身的金黃迎來了春日的.溫暖。這時(shí),你雖身有起伏,而心卻沒有跌宕;你雖迎風(fēng)擺動(dòng),但沒有低頭折節(jié)。你以不卑不亢的態(tài)勢,宣示著春天里生命的高歌。在這個(gè)辭舊迎新的過程中,你,深深地知道自己經(jīng)歷了很多,歷練了很多;你真正懂得了怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己特有的價(jià)值;在這個(gè)過程中,你始終沒有忘記:把奉獻(xiàn)作為自己的使命,把熱情奔放作為自己驅(qū)趕寒冷與戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力;在這個(gè)過程中,你無私無欲,無畏無懼,無怨無悔。所以,你才瀟瀟灑灑、滿身黃金!

常言道:人非草木,孰能無情??墒?,我卻深知你雖為草木,但比人更有情。因?yàn)椋銖膩頉]有忘記生你、養(yǎng)你的根;更沒有忘記一起陪你奮斗,一起伴你奉獻(xiàn)的莖,在你即將由成長到成熟之時(shí),你怎能不豪邁?你怎能不欣喜?你又怎能不感恩于生你、養(yǎng)你的根和莖?

又是油菜花開時(shí)……

又是油菜花開時(shí),讓我多了份對(duì)生命的理解,也多了份對(duì)人生的感悟!

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇六

冬去春來,院子里的山茶花又開了,一簇簇,一叢叢,那么迷人,那么鮮艷,嬌姿欲滴,艷麗高貴。在這么多的山茶花中,是否會(huì)有我記憶中的一朵?那一朵映著你含笑容顏的山茶?

清風(fēng)徐徐吹來,伴著您爽朗的笑聲,我仿佛又看到了當(dāng)年你拉著我的手,牽著來到那幾株花前,您問我知道這是什么花嗎?我搖了搖頭。您又撫摸著我的頭,慢慢道來:“她叫山茶,多好聽的名字啊!”我似懂非懂的聽著,對(duì)著那花兒,滿是燦爛的笑容。從此,我便跟著這花兒緊緊地相連在一起。

每每下午,我便跟著您來到院中,您一手拿著水壺,一手撫摸著那花瓣,那含苞吐蕾的山茶花,像個(gè)調(diào)皮的幼童,探出個(gè)小腦袋;半開半閉的山茶,露出半邊粉紅,還有另一半藏在深綠的花托里;盛開的山茶,全部舒展開來,層層疊疊,柔細(xì)如絲綢,那高雅的質(zhì)感,似碧玉雕成。艷麗高貴的顏色,柔美圓潤的線條,清淡雅致的芬芳成為我眼中美的化身。

我頓了頓,兒時(shí)記憶的美好,殊不知此時(shí)已是物是人非。爺爺走了,卻留下了山茶,留下了無盡的思念與愁絲。我撫摸著她們,雖歷經(jīng)春秋,她們卻依舊美麗,依舊迷人。

不知是誰寫的一首詩:“山茶花,長在故鄉(xiāng)的山坡上,我曾沉醉那芬芳,特別是在四月里有霧的早晨。山茶花,潔白又美麗,故鄉(xiāng)的風(fēng)輕輕搖曳,舞動(dòng)每個(gè)春的旋律,親愛的你,已隔年年歲歲,在你心中,可曾有過,漫山遍野開著山茶花的記憶?”

望著山茶花那美麗的身影照在陽光里,散發(fā)出極其溫柔的光芒,當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),花蕊隨風(fēng)微微顫抖,像無數(shù)小精靈在抖動(dòng)著他們的翅膀,也在抖動(dòng)著我的心。

這時(shí),我一把拿起一旁的水壺,將水輕輕灑在花瓣上,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱p輕撫摸著她們,她們傻傻地望著我,對(duì)我盡情地歡笑。

又是一年山茶開,那素素的粉,淡淡的香,簡單清純,恰似一首清麗的小詩。歲月總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,只留下哪些風(fēng)花雪月的情絲,我抬頭仰望天空,如山茶花般笑道:“爺爺,你過得好嗎?”

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇七

微風(fēng)徐來,送來陣陣幽香,熏陶著那一顆顆疲憊的心。

輕輕拂去一朵平凡的花朵,嗅著它淡淡的清香,滿臉的陶醉,還有,那忘我的姿態(tài)。潔凈無痕的花瓣,似精雕細(xì)刻的璞玉,透明而又迷人,這是白白的生命的痕跡,多么微妙而又偉大!三兩點(diǎn)粉黃的柱頭,透著清淡而又濃厚的生命氣息。盡情的,花兒燃燒著它旺盛的生命力,散發(fā)著生命的香氣。沉醉在這片神奇的天地之間,仿佛,撫摸到了生命的流動(dòng)。

這一刻,時(shí)間仿佛緩慢了前進(jìn)的步伐。

我仍捧著一朵花,它完全地綻放了,展出了生命的輝煌;還是那朵花兒,不知何時(shí),我的手,那雙捧著花兒的手,顫抖著,生怕失去這一抹美麗。

瑩瑩的花朵兒,圍著幾分光暈,淡淡的清色中,透著幾分青春的蓬勃。掀開那一層薄紗,散出一片溫柔祥和的氣息。隱約間充滿了整個(gè)世界,這是它的驕傲,這也是它的悲壯。天邊那幾片沒落的彩云,似乎帶來了生命的樂章,這是一章即將走完的曲子,歡快活潑中透著幾分悲哀和凄涼。伸開的花朵不知道從何時(shí)卷起了——如病怏怏的老人蜷縮在一起,等待著生命的終結(jié),等待著生命焰火的熄滅。充滿了不舍與無奈,只得默默祝福,愿歷史,愿歲月可以刻下一痕足跡,留住這美麗的繽紛。

此刻,時(shí)間停止了似的,失去了前進(jìn)的力量。

我仰著無盡的星空,伸開那朵已經(jīng)衰敗的花朵兒,訴訟著心中的無奈,傾訴著花兒的不甘。一朵濃濃的生命之花,消逝在我的那雙抖動(dòng)的手中,留下的,只有那淡淡的香氣,淡淡的回憶!

悲痛,埋怨,充滿了我的心海!

終于,時(shí)間的車輪,又加快了轉(zhuǎn)動(dòng),似滾滾的長河,一往無前!

當(dāng)?shù)谝豢|陽光揭開眼前的黑夜時(shí),四下突然又多了幾分香氣,我悄悄睜開那雙曾迷失了的雙眼,??!又是一年花開時(shí)!

萬紫千紅的花的海洋,讓我那顆沉睡的心,再次變得活躍。也許,這才是生命的偉大,這才是時(shí)間的杰作!生命之泉永無止境,一切都會(huì)成為歲月的塵埃,一切又都不會(huì)成為歲月的歷史,正如一個(gè)又一個(gè)生命的流動(dòng),才使得時(shí)間之神充滿神秘!

又是一年花開時(shí),我依然捧起一朵花,隨她開放,伴她凋謝,那顆疲憊的心,也如盛開的花朵,再次燃起了生命的火焰!

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇八

三月初,路旁的三角梅欣欣然地盛放。

花紅得嬌艷,像初嫁少女臉上的紅暈。

媽媽喜歡花,尤其喜愛三角梅。她說,她喜歡三角梅怒放的生命力,也希望我像三角梅一樣活得燦爛、頑強(qiáng)。

三月初我上學(xué)了。沿路,一簇簇三角梅越出自家陽臺(tái),垂掛而下。媽媽牽著我的小手,帶我走向幼兒園旁的小學(xué)。幼兒園和小學(xué)只有一墻之隔,但在我心中卻像大海與天空的距離一樣遠(yuǎn)。媽媽帶著我進(jìn)了教室,待我坐上位置,她便叮囑我,我乖乖聽老師的話,說完便輕輕吻了一下我的額頭,才轉(zhuǎn)身離開了教室。

淡淡的花香圍繞在那動(dòng)魄的紅上,如同媽媽對(duì)我的放手讓我喘不過氣。

三年級(jí)開始,她便不再來接我放學(xué)。我在開滿三角梅的小路上獨(dú)自走在,看到別的同學(xué)在父母的包圍下顯得幸福而熱鬧,我只得百無聊賴地踢起路邊的小石子?;氐郊抑?,她也沒有多少問候,只是默默地遞上一杯溫水,就不再過問。

火紅的花瓣被微風(fēng)吹落,又被春風(fēng)揚(yáng)起。

上初中了,媽媽和我一起去中學(xué)報(bào)到。她照例只送我到教室,便轉(zhuǎn)身離開了。那天,老師將我們留得格外晚,我到三角梅小道時(shí),已比平時(shí)晚半小時(shí)。我隱約看到遠(yuǎn)方有一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!她飛快地向我跑來,抱緊我說:“你怎么回來得這么晚!你知道媽媽多擔(dān)心嗎?”她說話的語氣很著急,許是因?yàn)閯偛排艿锰欤€有點(diǎn)喘氣。媽媽的額頭不滿了密密麻麻的汗珠,頭發(fā)被汗水打濕,粘在臉頰兩側(cè)。夕陽的余暉照在她的臉上,泛起晶瑩的光芒,我心里像有塊石頭似的,十分難受。

又是一年花開時(shí),三角梅在和陽光挑逗,閃著淡淡的金光。

我和媽媽一起出門,她去上班,我去上學(xué)。經(jīng)過三角梅小道,照例分別。我的個(gè)頭早就長過媽媽了,她抬起手整理了一下我的發(fā)梢,然后向我道別。我再也不怕了,因?yàn)槲覠o論走到哪兒,都能感受到她站在我身后對(duì)我的注釋,對(duì)我的愛。

學(xué)會(huì)獨(dú)立,很難。媽媽的心里也許有過心疼,但她知道我必須經(jīng)歷這一切。謝謝你,放開手讓我學(xué)會(huì)飛翔。

又是一年,熱烈的三角梅在怒放。

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇九

春去秋來,花開花落。今年,桂花又開了。

小區(qū)里有一棵桂花樹,是一樓的老奶奶栽的。她和老伴一起,日子清貧,但人緣很好。每年八月,總能聞到陣陣桂花香,清幽醉人。那一朵朵小花,就藏在綠葉中,迷人,嬌艷。站在窗臺(tái)邊,看著樓下的孩子在桂花樹前打鬧,便不禁想起小時(shí)候在奶奶家的日子。

奶奶喜歡栽花種樹,院子里滿是花花草草,其中就有一棵桂花樹。樹不高大,可挺拔,堅(jiān)毅。夏天的夜晚,就喜歡和奶奶坐在桂樹下,感受吹來的陣陣涼風(fēng),看月光灑在那綠油油的葉片上,聽奶奶講那傻吳剛砍桂花樹的故事。每當(dāng)這時(shí),奶奶便會(huì)摟著我,讓我猜謎語:“兩葉花四朵,顏色白又黃,一年開一次,八月放異香?!奔幢阒乐i底是什么,我也不愿意說出來,怕說出來之后奶奶就不高興講了。而奶奶總是笑瞇瞇地說:“傻妞兒,說了多少次了,是桂花呀!”現(xiàn)在想想,小孩子的心思真是有趣。

秋天,桂花開了,那是一年中最開心的日子。仿佛在一夜間,昨日還緊閉著的桂花都開放了,露出那纖細(xì)的、可愛的花蕊。那清新濃郁的花香便彌散在風(fēng)里,充盈在屋里,過了半個(gè)月都還沒散去。奶奶手巧,做什么都好吃,她做的桂花糕自然就不用說了。黃白分明的顏色,總會(huì)勾起人的食欲;松軟的樣子就像個(gè)可愛的娃娃;一口下去,細(xì)膩香甜,淡淡的桂花香,氤氳在唇齒間。當(dāng)然,不只是桂花糕好吃了,奶奶做的桂花糯米藕也很是美味。

后來,爸爸為了掙錢,來到城里;我也隨著父母來城里上學(xué)了,很少和奶奶在一起了。媽媽也曾買了些桂花糕,我吃著,太甜了,且有些膩味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我記憶中奶奶的桂花糕的味道。中秋,本是團(tuán)圓之節(jié),可奶奶遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下,而我學(xué)業(yè)緊張,不能回家陪她過中秋。少了份熱鬧,多了份清冷。這時(shí),門鈴響了,我開門。原來是樓下的老奶奶給我家送桂花糕來了。我拿起一塊嘗著,雖不及奶奶做的細(xì)膩,但依舊唇齒留香。

又是一年花開之時(shí),那桂花香悄然溜進(jìn)了心里。

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇十

呆呆的坐在階梯上,身旁傳來陣陣巧克力“喵嗚”的呼喚聲,還有那早已枯死的薄荷草的尸體在嚶嚶的哭泣。唉,都怪我!

依稀記得去年,當(dāng)?shù)谝豢|如絲般的陽光照耀著你那柔嫩綿軟的腰肢時(shí),你就蘇醒了。伸展著自己妖嬈的身軀,就像整個(gè)世界發(fā)出邀請(qǐng),一同來看你那綻放的花蕾!迎著燦爛的陽光,躲在柔風(fēng)的懷里,害羞的慢慢放下了捂著臉的手,在那個(gè)溫暖的日子里綻放了自己最美的笑臉,你是那么的美,即使嬌小,也有自己柔美的一面,那小小的紫花便深深綻放在了我心底。

如今,你以變成了一堆枯枝爛葉,沉睡在泥土里了,還伴著時(shí)不時(shí)幾聲的巧克力的哀叫,我抱著你輕嘆了一口氣,將你放在一堆雜物中,不敢再面對(duì)你。誒!不知道我多少天沒有照料你了!寒冬來了也讓你在外面任著風(fēng)吹雪蓋,全然自己享受這溫暖的家了。而獨(dú)獨(dú)忘了你,對(duì)不起。

至此,我都不敢再面對(duì)你,哪怕至少我還有在那一絲絲的幻想和希望:你還沒死!你一定在和我玩捉迷藏!但我怕我得到的答案是堅(jiān)定的否認(rèn)。所以,我選擇了逃避?!班枥锱纠病鼻煽肆σ煌▉y跳,將雜物弄得亂七八糟,我不得不跟在它身后收拾這個(gè)爛攤子,我將紙盒拿開時(shí),驚訝得不禁叫了出來,原來是你呀!你小小的身子又重新映入我的眼簾,在偌大的棚中顯得那么嬌小,那么柔嫩,又是那么生機(jī)勃勃。天哪!你是怎么活過來的?你經(jīng)力了多少的艱辛?

在陽光的輕輕撫摸下,你的葉子透過灰塵顯得那么碧綠,那么的閃耀,那么的迷人,就像冰冷寒冬中的一把炎炎的火焰,撞擊著我的心靈,直至我的心靈深處。我激動(dòng)得無法言語,摟著巧克力喜極而泣,淚流入了花棚,便”咝“的一聲不見了,那干得比硬快還硬的泥土,我立刻收拾好心情,舀來水來澆灌你,將你的身子沖刷得更光滑,更輕亮,只為等待你再一次的花開。

啊!薄荷花開了,媽媽!快來看嗬!巧克力趴在窗臺(tái)上,只見那日益茁壯的身軀上抽出了細(xì)枝,冒出了新芽,那朵小小的紫色的身影再一次映入了我的眼簾,在旬陽和風(fēng)中輕輕地?fù)u拽著,你再一次綻放了自己最美的笑臉,在我心頭閃亮。

我抱著巧克力依在大大的花盆旁,巧克力滿足地賞著花,歡快地“喵嗚”著!

又是一年春暖花開時(shí)!

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇十一

依舊是不變的清晨,背上沉重的書包,大踏步的向初中校園走去。

腦海里仍然在斗爭昨天的數(shù)學(xué)題、語文老師今早要檢查的文言文背誦,離中考也僅剩幾十天了,想一想心里便一團(tuán)亂麻。十字路口的紅燈突然亮起,喧鬧的街道也變得安靜。夜里的小雨使路面濕滑,街道兩旁行道樹的葉子仿佛在清水中洗滌了一樣,綠的發(fā)亮,這時(shí),一陣風(fēng)沿著行道樹向我吹來,葉子上下飛舞,拼命地?fù)u曳,好像一股又一股巨大的綠色波浪向我涌來,我竟不由自主地后退一步。那一刻,我分明看見風(fēng)親吻過每一片葉子,好像面帶微笑似地向我撲來,我聞見風(fēng)里淡淡的花香及新翻泥土的氣息,早晨,好清爽!我不知不覺的在路上站了許久,細(xì)細(xì)回味風(fēng)的氣息。

我想,那股風(fēng)應(yīng)該見過壯美的山河,它可能來自熱帶雨林,見過神秘的食人魚,它可能到過珠穆郎瑪峰,在離太陽最近的地方觸摸千年不化的積雪,又或者在一望無際的草原上親吻青草,在藍(lán)天下無拘無束地飛翔……

我從來不知道我可以想得如此美麗,那不過只是一陣清晨的風(fēng)。但正是因?yàn)檫@一陣風(fēng)吹走我心頭的塵埃,讓我重新用美麗的眼睛看待世界。

迎面向我走來的是一位挑著扁擔(dān)的老婦人,她面色紅潤,嘴角掛著微笑,還可以瞥見她額頭上的汗珠。扁擔(dān)里,是出江的鮮魚、白嫩的豆腐、帶露的青椒。扁擔(dān)上下急促地忽閃,那上下的律動(dòng)迸發(fā)出老婦人對(duì)生活的熱愛及她那水晶般勤勞的品質(zhì)。

我不禁莞爾,這都是平常上學(xué)路上最普通不過的風(fēng)景,可為何我有這般細(xì)膩的心思去看待世界上的事物。

此刻我想為每一座山脈、每一條河流起一個(gè)溫暖幸福的名字,用心去愛身邊的事物。我仿佛也略微明白海子的《面朝大海,春暖花開》這首詩所要傳達(dá)的感到了。

在每一個(gè)角落都存在美麗動(dòng)人的畫面,我們需要用心去領(lǐng)略發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的美,我們可以為一陣風(fēng)感動(dòng),也可以為一個(gè)普通人贊美,他們都是最普通的風(fēng)景,但卻是最美麗的風(fēng)景,那一刻,我突然明白了,那一刻,我的世界春暖花開。

又是花開時(shí)作文600字 又是花開的時(shí)候篇十二

每天清晨,我和我的同窗都緊趕慢趕地起床走向教室。在寒冬臘月起床之時(shí),正是曉風(fēng)殘?jiān)拢枪恻c(diǎn)點(diǎn),冰涼的微風(fēng)撫著面頰,空氣中帶著清新的氣息,可對(duì)正處于初三的我們來說,這都是奢侈的。這是一個(gè)繁忙的時(shí)代,我,則是這個(gè)時(shí)代中,一粒小小的塵埃。

我們的教室處在“高處不勝寒”的四樓,我和我的朋友們都在知識(shí)的海洋里浮浮沉沉,唯恐被突如其來的浪濤卷走。我們都是一群害怕站在沒有朋友的地平線上獨(dú)自承受寒冷和孤獨(dú)的孩子。

在冬天里感受著寒冷,讓我不禁懷念春天的溫暖。回憶起今年春天,我們正和樓下的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,那時(shí)不過初二。那時(shí)的我對(duì)未來的憧憬美好且天真,總覺得一切總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻還來得及,我還可以奮起追趕,還可以繼續(xù)與同伴并肩同行。一次,我與閨蜜走在返學(xué)回家的路上,閨蜜突然說:“高中、大學(xué),我們都要一直在一起喲?!蔽液敛华q豫,放肆地對(duì)著大山喊:“好!”幽靜的大山附和著我,也傳來一聲聲的“好”。我們彼此十指相扣,伴著夕陽的余暉無憂地歸去。

如今,已是初三的我,終于明白,中考這條路上有太多的坎坎坷坷,太多的不易和艱辛。以至于,當(dāng)閨蜜再次提及“我們今后要一直一直在一起”時(shí),我變得沉默。她們?nèi)齻€(gè)是多么的優(yōu)秀,是全校的佼佼者,我與她們仨的差距實(shí)在是太大。這便是我為何會(huì)選擇沉默,選擇不回答。那不是不能,分明是無能。做不到的事給予彼此希望,倒不如沉默以待。

冬天過后,是春天;春天過后是夏天。而在下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié),便是中考提前招生,隔壁教室的那群高材生,就將告別這個(gè)呆了三年讓我們變得成熟的校園?;ㄩ_半夏,我也即將離去,卻與她們仨,不同路途。情難分,念難散。我愛春,愛花,卻唯獨(dú)不喜歡明年的春暖花開,我寧愿繼續(xù)與寒冬相伴,也不愿,春暖花開。

又是一年春暖花開時(shí),故人離去,而我又該何去何從?

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