最新班風(fēng)學(xué)風(fēng)倡議書(shū) 班風(fēng)學(xué)風(fēng)標(biāo)語(yǔ)匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 22:10:07
最新班風(fēng)學(xué)風(fēng)倡議書(shū) 班風(fēng)學(xué)風(fēng)標(biāo)語(yǔ)匯總
時(shí)間:2023-05-02 22:10:07     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

班風(fēng)學(xué)風(fēng)倡議書(shū) 班風(fēng)學(xué)風(fēng)標(biāo)語(yǔ)篇一

愛(ài)

同學(xué)

們:

學(xué)風(fēng) , 是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。良好的

班級(jí)

學(xué)風(fēng)不僅能營(yíng)造出優(yōu)良的讀書(shū)

學(xué)習(xí)

環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,而且還能活躍同學(xué)們的探究性思維,增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新精神,更重要的是能直接影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。過(guò)去的一個(gè)月里,我們經(jīng)歷共同成長(zhǎng)、體會(huì)喜怒哀樂(lè),一切值得我們珍藏。以此同時(shí)我們也要清楚的認(rèn)識(shí)到班級(jí)與一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體還是有一定的差距,部分同學(xué)思想意識(shí)差,不遵規(guī)守紀(jì),不愿服從學(xué)校、各科任教師管理;學(xué)習(xí)投入時(shí)間、精力不足,假學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重,平時(shí)抄作業(yè)、抄答案、拼湊作業(yè),應(yīng)付欺騙老師檢查;學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)安排,學(xué)習(xí)效率低,學(xué)習(xí)方法不科學(xué);上課不認(rèn)真聽(tīng)講,亂說(shuō)話(huà)、偷玩手機(jī)、做小動(dòng)作、睡覺(jué)、看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū)籍;自習(xí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,交頭接耳,打鬧喧嘩,影響他人;學(xué)習(xí)過(guò)程中易滿(mǎn)足,憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng),小進(jìn)即安,小退即棄。集體榮譽(yù)感差,懶、散、拖等,以上行為給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,也是對(duì)自己與父母不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

為此,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都必須進(jìn)一步提升。為鞏固班級(jí)建設(shè)成果,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件,使更多的同學(xué)能完成自己的夢(mèng)想,特開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展四十六風(fēng)采”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。我代表班委會(huì)倡議:

1、深刻自我反省,每位同學(xué)找出自己不足的地方,并寫(xiě)出個(gè)人整改

陋習(xí)計(jì)劃和措施。2、本著對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,按時(shí)到校,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不做與本堂課無(wú)關(guān)的事,課間不大聲喧嘩,用于整理上節(jié)課內(nèi)容或者為下節(jié)課做準(zhǔn)備。午休、自習(xí)安靜學(xué)習(xí)不隨意走動(dòng)。真正做到入室即靜、入室即學(xué)。

3、深化強(qiáng)化集體主義感,嚴(yán)格遵守學(xué)校與班級(jí)紀(jì)律、搞好教室寢室衛(wèi)生、積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。

4、作業(yè)是提升學(xué)習(xí)效率最優(yōu)的方法、認(rèn)真完成各科作業(yè),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們是班級(jí)的'主人,希望每位同學(xué)都把班級(jí)當(dāng)做自己的家一樣,做好家務(wù),共同建設(shè)和諧家園。同學(xué)們,還有1個(gè)月,我們將引來(lái)高二第一次期中考試,明年6月我們將迎來(lái)人生第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費(fèi),我們沒(méi)有多少青春可以揮霍,我們所擁有的只有現(xiàn)在牢牢的抓住每一天,勤奮、勤奮在勤奮、努力、努力、在努力、為我們不悔的人生而寫(xiě)下青春的烙印。

高四十六班班委會(huì) 內(nèi)容:1、““我”的夢(mèng)想”:將個(gè)人愿望、夢(mèng)想、目標(biāo)等寫(xiě)在一張紙上。

2、“陋習(xí)診斷活動(dòng)”:自我剖析,找出過(guò)去自身不足的地方,并寫(xiě)出個(gè)人整改陋習(xí)計(jì)劃和措施。

班級(jí)誓詞

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

人生需要奮斗,

生命呼喚精彩,

我們將激情滿(mǎn)懷,

用頑強(qiáng)的拼搏磨練意志,

用無(wú)悔的汗水點(diǎn)亮青春,

讓飛翔的夢(mèng)張開(kāi)絢麗的翅膀,

讓未來(lái)的歌聲在六月唱響,

我們要讓父母的微笑在家鄉(xiāng)綻放,

讓老師的無(wú)私奉獻(xiàn)在遠(yuǎn)安上空閃光。

我們將以實(shí)際行動(dòng)詮釋最高的競(jìng)爭(zhēng)精神:

更高、更快、更強(qiáng)。

懲戒

根據(jù)上周統(tǒng)計(jì),很遺憾的通知以下同學(xué):

你的行為違反學(xué)校及班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了妨礙或阻礙作用,為使你進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)從以下幾個(gè)懲戒方式中選擇一個(gè),并在班委及全班同學(xué)監(jiān)督下認(rèn)真接受懲戒。

一般性違紀(jì):遲到早退、個(gè)人衛(wèi)生不干凈,不值日,上課玩手機(jī)手機(jī)響或被老師沒(méi)收、上課時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)空間,發(fā)微信,(第2個(gè)必選,其余

六個(gè)選一個(gè))

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 完成一份不少于500字違紀(jì)心里剖析,并在班會(huì)課上宣讀。 違規(guī)的全部參與周三大掃除。 到操場(chǎng)自我鍛煉4圈,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。 背誦一篇語(yǔ)文或

英語(yǔ)

文章,并默寫(xiě)上交。交-班主任檢查。 組織大家學(xué)習(xí)<中學(xué)生日常行為規(guī)范>,并指出自己不足之處。 班會(huì)課為大家唱首歌,或表演一個(gè)節(jié)目。 為班級(jí)擦黑板一星期。

嚴(yán)重違紀(jì):早操遲到、曠課、嚴(yán)重違反課堂、課間、自習(xí)紀(jì)律、與老師頂撞、不請(qǐng)假外出、打架斗毆、喝酒抽煙。一般性違紀(jì)達(dá)3次。 除選擇以上懲戒方式中的兩種外,完成一份不少于600字的學(xué)風(fēng)建設(shè)反思報(bào)告,班會(huì)課組織大家學(xué)習(xí)。

嚴(yán)重違紀(jì)達(dá)3次者,與家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任做一次談話(huà)。 上課睡覺(jué):第一個(gè)必選,其余任選一個(gè)。也可申請(qǐng)。

每周選出最不講衛(wèi)生的人、最?lèi)?ài)睡覺(jué)的人、最?lèi)?ài)遲到的人,最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的人。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)倡議書(shū) [篇2]

親愛(ài)的同學(xué)們:

為了全面提高本班同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個(gè)班學(xué)生的精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強(qiáng),自律,自尊,自愛(ài)。為營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我班班委和團(tuán)支部鄭重向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

一、 樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo).樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),做一個(gè)有理想的人,有作為的人,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.

二、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀(guān)念,自控能力,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀(guān)念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí).熟練的掌握

專(zhuān)業(yè)

知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān),成才觀(guān),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)學(xué)習(xí)氛圍.

三、 同學(xué)們要樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹(shù)立“考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試參與競(jìng)爭(zhēng)!”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。

四、開(kāi)展晨讀、讀書(shū)月等活動(dòng),使廣大同學(xué)能走出宿舍,走向圖書(shū)館,走向教室。

五、全體同學(xué)要以各種等級(jí)和證書(shū)考試為突破點(diǎn),特別是以英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、等級(jí)考試和專(zhuān)業(yè)證書(shū)考試為突破點(diǎn),進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)!

六、注重自己學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。

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