計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
第一學期體育教學工作計劃 上學期體育教學工作計劃篇一
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xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇,占的分值為100分。隨著去年國家體育局陸續(xù)開展的“陽光體育運動”及“冬季長跑運動”,還有山東省為迎接全運會而開展的“千校乒乓球賽暨萬人象棋賽”,可以看出,國家正在舉國之力為學生們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境來鍛煉身體。對于學校而言,濰坊市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育學校課程設(shè)置和課程安排工作的通知》中將原來初二初三的體育課提升到三節(jié),可見上級對于體育這一門科目的重視程度越來越高了,我們體育的春天來了!
對于新學期的體育教學工作,我決定從如下幾個方面實施:初三學生面臨著升學的壓力,時間緊、任務(wù)重,(但依據(jù)上學期學生們的體育檢測成績來看,制定體育訓(xùn)練內(nèi)容的確不容易)調(diào)整后的體育課為3課時,其中兩節(jié)課為身體素質(zhì)練習,另外一節(jié)則依據(jù)學生的興趣愛好進行調(diào)整安排。在課的實施方面要主抓以下幾個方面:
一、制定目標要3指向,具體為指向?qū)W生的運動技能的掌握、指向?qū)W生體能的發(fā)展、指向?qū)W生的.情感培育,始終牢記“形式是次要的、關(guān)鍵是本質(zhì)”。
二、組織形式要注重學生生理、心理的需求,加強體育教育對學生全面發(fā)展的影響,把學生的學和社會發(fā)展相聯(lián)系。
三、在教法上一定要多動腦筋,少講多練,盡量讓學生自己積極主動的探討如何讓樂于體育鍛煉。由以前“站課時忍受”變?yōu)椤盎顒邮较硎堋弊寣W生在提高興趣、增強體質(zhì)、態(tài)度培養(yǎng)、技術(shù)掌握上在上一個更高的層次。
具體實施時應(yīng)以以下幾種課堂模式為主:
1、 基礎(chǔ)課:開學前的適應(yīng)階段,主要表現(xiàn)為揮發(fā)體力即慢跑適應(yīng)及隊列隊形練習,培養(yǎng)學生的自覺性、自律性。
2、 技能課:依據(jù)使教育局提出的“三步四環(huán)節(jié)五課型”模式進行教學改革實驗,主要是培養(yǎng)學生適應(yīng)能力以及自學、創(chuàng)新能力等,著重為田徑類模塊的課堂研究,引導(dǎo)學生積極主動的學習。
3、 檢測課:設(shè)置檢測項目以便督促學生同時也是為增強學生階段性練習的成就感。
4、 放松課:著重開展球類項目如開展小型比賽等。適當減少課堂密度,培養(yǎng)學生密度。
新型的教學方式給學生自主練習的空間更大了,給學生靈活的時間更多了,但是,學生的活動是在教師的指導(dǎo)和要求下來開展的。
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