總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇一
搞好搞活遠(yuǎn)程教育工作，首要工作是建立起站點(diǎn)工作人員的科學(xué)管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理和考核。為此，我村加大了對(duì)站點(diǎn)工作人員的考核。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，充分利用、整合遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)新思路，狠抓落實(shí)，使整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作取得了階段性成果
第一?? 遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行和使用，也直接關(guān)系到遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。我村在進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，努力做到“以制度管人，以制度管事”，切實(shí)抓好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)工作，確保設(shè)備有人管、管到位、運(yùn)行好、效益高。
第二?? 進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站和資源庫(kù)建設(shè)，為培訓(xùn)提供知識(shí)準(zhǔn)備。
第三? 健全制度。嚴(yán)格按照《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理辦法》對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范化管理，各站點(diǎn)做到了管理制度、播放制度上墻，制定了較為合理的收看制度，從制度上確保了每月至少集中組織收看一次以上。
第四? 加強(qiáng)督促檢查，積極開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，不斷提高黨員干部群眾素質(zhì)
第五? 加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。
第六? 有關(guān)資源的接收
第七? 主要成效
通過遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的開展，廣大黨員干部群眾對(duì)黨的路線方針政策有了更為全面直觀的了解，黨員干部政策理論素質(zhì)有了明顯的提高。通過電教片先進(jìn)人物事跡的
學(xué)習(xí)
，深刻影響了黨員群眾的思想，促進(jìn)了全村公益事業(yè)建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生整治等工作。通過實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)的針對(duì)性較強(qiáng)，所有黨員干部均掌握了2門以上農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，提高了自己致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力，特別是生豬養(yǎng)殖技術(shù)的普遍傳播和養(yǎng)殖小區(qū)的示范帶動(dòng)，村民收入有了在幅度的提升。第八?? 努力方向
一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
二是要加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管。
三是要學(xué)用并舉，注重實(shí)效
總之，我們通過本次自查評(píng)估，對(duì)開展項(xiàng)目工作以來的工作做了認(rèn)真、全面的總結(jié)，既看到了
成績(jī)
，也找到了差距。今后，我們以本次評(píng)估為新的起點(diǎn)，再接再勵(lì)使我鎮(zhèn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作再上新臺(tái)階。村遠(yuǎn)程教育學(xué)結(jié) [篇2]
xx-xx年7月25—30日進(jìn)行了為期六天的中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校數(shù)學(xué)教師的國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，六天時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，但對(duì)于一直在一線工作的我來說，卻是終身難忘的記憶。通過學(xué)習(xí)，我無論是從思想上，還是從業(yè)務(wù)素質(zhì)上，都有了很大的提高，而且這種提高不是短暫的.提高，他帶有長(zhǎng)久性，延伸性。為此，把這幾天的學(xué)習(xí)作簡(jiǎn)單總結(jié)如下。一、通過學(xué)習(xí)，懂得了
怎樣
提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)弗賴登塔爾說：“當(dāng)前教育與未來教育最強(qiáng)有力的決定因素之一是師資培訓(xùn)”；m.克萊茵說：“最大和最重要問題是對(duì)教師的教育”說明了數(shù)學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)的重要性。提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)主要應(yīng)該從以下途徑著手。1．通過案例分析，讓教師意識(shí)到高數(shù)學(xué)素養(yǎng)對(duì)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師的極端重要性。體現(xiàn)數(shù)學(xué)教師良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)案例很多，有的從數(shù)學(xué)史的角度讓學(xué)生受到良好的數(shù)學(xué)文化熏陶，有的從數(shù)學(xué)思想方法的角度讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)思想的奇妙，我們可以通過對(duì)這些案例的研究，讓教師意識(shí)到提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要性。2．聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。比如準(zhǔn)備教學(xué)小數(shù)的意義與認(rèn)識(shí)時(shí)，要求教師了解一下小數(shù)的發(fā)展歷史。在準(zhǔn)備教學(xué)旋轉(zhuǎn)與平移時(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)幾何變換的基本知識(shí)。在準(zhǔn)備教學(xué)圓錐的體積時(shí)，學(xué)習(xí)祖暅原理或積分的思想，在準(zhǔn)備教學(xué)加法交換律的時(shí)候，學(xué)習(xí)運(yùn)算的一般意義及不完全歸納的思想方法。這樣堅(jiān)持從
小學(xué)
數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，不斷深化，不斷拓展，并逐步深入相應(yīng)內(nèi)容的廣闊背景，并不斷挖掘其蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法及人文內(nèi)涵。長(zhǎng)此以往，教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)會(huì)得到相應(yīng)的提升。3．閱讀相關(guān)的數(shù)學(xué)科普書籍，閱讀這類書籍有利于提升數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。這樣的科普書國(guó)內(nèi)有不少，比如張景中院士寫的《從談起》，《數(shù)學(xué)與哲學(xué)》，《漫話數(shù)學(xué)》，《數(shù)學(xué)家的眼光》，《新概念幾何》，《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》，《數(shù)學(xué)雜談》等等。國(guó)外的譯著也有很多，如《數(shù)論妙趣》，《數(shù)：科學(xué)的語言》《無窮之旅——關(guān)于
無窮大的文化史》《制勝之道》，《當(dāng)代數(shù)學(xué)：為了人類心智的榮耀》二、通過學(xué)習(xí)，樹立了新的教學(xué)觀念
我們經(jīng)常把學(xué)習(xí)稱為充電，而這一次充電，卻是次不同尋常的充電，它不管從教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容都充滿一個(gè)字——新。我們知道新的東西的出現(xiàn)是有一個(gè)過程的，但在今天，信息技術(shù)這么發(fā)達(dá)的今天，這個(gè)過程已經(jīng)被零距離縮小了。而在我們農(nóng)村中小學(xué)的教育中，卻還沿用以往的教學(xué)手段，我們整天抱著那僅有的一點(diǎn)兒方法，還樂此不疲。
村遠(yuǎn)程教育學(xué)結(jié) [篇3]
xx-x村位于南曹鄉(xiāng)西北部，有3個(gè)村民生產(chǎn)小組，3200多口人，99名黨員。自2015年建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作終端接收站點(diǎn)以來，在各級(jí)黨委政府的關(guān)懷和支持下，xx-x村緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，不斷健全機(jī)制，創(chuàng)新形式，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用，以遠(yuǎn)程教育推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)再向新臺(tái)階。目前，站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行正常，播放有序。主要包括以下幾個(gè)方面：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)提供良好的社會(huì)環(huán)境
為統(tǒng)一全村思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，村黨委多次組織召開村“兩委”及黨員干部會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，研究安排遠(yuǎn)程教育工作，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義。使我村黨員干部認(rèn)識(shí)到，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，是提高黨的執(zhí)政能力，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位，確保黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策落實(shí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高廣大農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊(duì)伍，為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證
為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)，xx-x村黨委成立了以村支部書記為組長(zhǎng)，村長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，副書記、組織員及大學(xué)生村干部為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自2015年來，我村明確xx-x為遠(yuǎn)教管理員，他有文化、有能力、熱
愛
遠(yuǎn)教工作；2015年10月始，大學(xué)生村干部xx-x到我村工作后，成為我村遠(yuǎn)程教育管理員。三，遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)與農(nóng)村工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”
一是與黨員干部培訓(xùn)相結(jié)合。xx-x村黨支部在抓好遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，把村黨員干部、入黨積極分子和村后備干部的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育內(nèi)容豐富、手段靈活、方便快捷的特點(diǎn)，積極開展農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大地提高了我村黨員干部參與政治學(xué)習(xí)的積極性和參學(xué)率，為提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)
尋找
到了新的熔接點(diǎn)。二是與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合。xx-x村為解決農(nóng)民增收致富問題，利用遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，組織培訓(xùn)了一批經(jīng)營(yíng)大戶，為我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)和農(nóng)民群眾致富奔小康起了示范帶頭作用。
三是與促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的建設(shè)同時(shí)也加強(qiáng)了農(nóng)村基層組織建設(shè)。遠(yuǎn)程教育開通后，我村經(jīng)過努力把遠(yuǎn)程教育站辦成信息的發(fā)散點(diǎn)，技術(shù)的傳播點(diǎn)，讓農(nóng)村黨員學(xué)到了一定的致富本領(lǐng)，在農(nóng)村發(fā)揮了“雙帶”作用，增強(qiáng)了村級(jí)黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。
四、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)效果顯著
一是提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)。我村黨員干部大多只有初中文化程度，在遠(yuǎn)程教育開通以前，他們對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)主是讀書、看報(bào)，由于沒有
專業(yè)
人士的輔導(dǎo)和講解，因此他們對(duì)很多政策理解起來很費(fèi)力。但自從遠(yuǎn)程教育開通以后，我村黨員干部們學(xué)會(huì)了利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)幫助自己學(xué)，他們感慨地說：“只要打開遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，就能看到、聽到專家的講座，而且非凡形象和生動(dòng)，輕易理解，學(xué)習(xí)起來也特有愛好”。二是拓寬了我村黨員干部和群眾獲取信息的渠道。通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)，就能做到“人不出門，能知天下事”。在遠(yuǎn)程教育開通以前，技術(shù)培訓(xùn)都是請(qǐng)農(nóng)校專家現(xiàn)場(chǎng)講解，每年培訓(xùn)次數(shù)極為有限，使農(nóng)民的技術(shù)提高受到了極大限制。但自開通遠(yuǎn)程教育以后，農(nóng)戶自發(fā)組成學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，來遠(yuǎn)程教育站查找信息、下載資料。
三是增強(qiáng)了我村黨員干部和群眾的致富本領(lǐng)。我村利用遠(yuǎn)程教育組織黨員和群眾學(xué)種植、養(yǎng)殖技術(shù)，開闊了眼界，拓寬了思路，增強(qiáng)了致富本領(lǐng)。
四是增強(qiáng)了村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我村在遠(yuǎn)程教育工作中，選擇一批具有一定規(guī)模的專業(yè)戶進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，通過發(fā)揮他們的示范作用，帶動(dòng)
其他
農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，提高致富本領(lǐng)，引導(dǎo)他們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。這在一定程度上增強(qiáng)了村支部在群眾中的威信，也增強(qiáng)了村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。總之，在各級(jí)的共同努力下，我村的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)狀況良好，從整體上基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在很多方面和和很多環(huán)節(jié)還有一定的差距，與其他村相比還存在著不足，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
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