無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
日本留學(xué)的要求篇一
不提供虛假材料包括不提交虛假學(xué)歷證明等。日本留學(xué)申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)歷方面規(guī)定受正規(guī)學(xué)校教育一定要達(dá)到12年以上(含12年)。目前高中留學(xué)僅限于與日本高中有協(xié)議關(guān)系的中國(guó)高中，尚未對(duì)社會(huì)開放。所以，申請(qǐng)日本留學(xué)者的學(xué)歷考查也成為日方審核的一個(gè)重點(diǎn)。日本入國(guó)管理局及使領(lǐng)館會(huì)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行這方面的抽查核準(zhǔn)。申請(qǐng)者所報(bào)考的學(xué)校及在中國(guó)的各級(jí)代理中介服務(wù)機(jī)構(gòu)也會(huì)做相應(yīng)的配合。
其次，所提交的日語(yǔ)能力證明要與實(shí)際水平相匹配。在赴日留學(xué)申請(qǐng)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)申請(qǐng)者所出具的日語(yǔ)能力學(xué)時(shí)證明與實(shí)際能力不符合的現(xiàn)象。這已經(jīng)引起了日本簽證審核機(jī)構(gòu)的充分注意。所以，在申請(qǐng)者拿到由日本法務(wù)省入國(guó)管理局頒發(fā)的《在留資格認(rèn)定證明書》(俗稱“倒簽證”)后，在中國(guó)的日本使領(lǐng)館加強(qiáng)了對(duì)申請(qǐng)者這方面的面試審核。一旦發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)者的日語(yǔ)不具備相應(yīng)的能力，招致拒簽的可能性將大增。
值得一提的是，申請(qǐng)者報(bào)考的'日語(yǔ)學(xué)校加強(qiáng)了在這方面的審核力度。例如學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)某申請(qǐng)者在申請(qǐng)時(shí)實(shí)際日語(yǔ)水平與學(xué)時(shí)證明數(shù)不相符時(shí)，學(xué)校便會(huì)在申請(qǐng)結(jié)束后采取對(duì)該申請(qǐng)者進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習(xí)的監(jiān)督。如定期派專門人員對(duì)該生進(jìn)行日語(yǔ)再測(cè)試等。
另外，從近年來(lái)日本相繼頒布的各項(xiàng)留學(xué)政策中看，家庭經(jīng)濟(jì)支付能力的審核似乎成為重中之重。日本使領(lǐng)館在此環(huán)節(jié)上加強(qiáng)了審核的力度。
留學(xué)動(dòng)機(jī)是否具有真實(shí)性是日本方面審核簽證的一個(gè)重點(diǎn)?！傲魧W(xué)動(dòng)機(jī)”也稱作“個(gè)人陳述”、“留學(xué)理由書”等。對(duì)于一些年齡偏大、已具備一定社會(huì)閱歷的申請(qǐng)者在闡述自身留學(xué)動(dòng)機(jī)的時(shí)候，一定要做到合情合理。另外，國(guó)內(nèi)中專、技校及職校生在進(jìn)行個(gè)人陳述時(shí)，也要做到將自己個(gè)人的專業(yè)與日本留學(xué)選擇專業(yè)充分結(jié)合，以做到以理服人。如果赴日后想變換專業(yè)，那么在陳述變換理由時(shí)一定要做到有理有據(jù)。
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