每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)生作文及點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)篇一
聽(tīng)課記錄優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)語(yǔ)
推薦度：
點(diǎn)評(píng)文章的萬(wàn)能句子
推薦度：
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文
推薦度：
優(yōu)秀的袁隆平作文
推薦度：
我的朋友優(yōu)秀作文
推薦度：
相關(guān)推薦
正所謂“一日為師終身為父”，小閆老師就像我們的親生父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。
小閆老師不僅是我的班主任，還是我的禮儀老師。記得那時(shí)，她總喜歡在每節(jié)禮儀課的開(kāi)始，讓我們唱一首歌，每課一人，輪流唱。對(duì)于她這樣的規(guī)定，大家有喜有憂，喜歡唱的同學(xué)，總盼望著一展歌喉的日子趕快到來(lái)，似乎那就是他們最期待的節(jié)日;而對(duì)于像我這種怕于開(kāi)口的孩子來(lái)講，那簡(jiǎn)直就是夢(mèng)魘……
那時(shí)我是班里最為膽小的學(xué)生，平時(shí)在學(xué)校里很難聽(tīng)到我的聲音，更別說(shuō)在課堂上，我的存在就猶如空氣。記得那是一個(gè)午后，大家都在埋頭看著書(shū)，而我卻忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，小閆老師注意到了，立即走了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)緣由。向來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的我此時(shí)沉默不語(yǔ)，嗚咽聲是教室里唯一的存在。聽(tīng)著閆老師著急的詢問(wèn)，還是我的同桌告訴了她原委。因?yàn)槊魈燧喌轿页枇?，但是我感到很害怕、很焦慮，不知如何是好。小閆老師知道了原因笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“同學(xué)們，在這個(gè)世界上，有一樣?xùn)|西是唯一的、最為珍貴的，是什么?”大家都惘然不知，搖了搖頭，“我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界唯一的個(gè)體，都有自身的價(jià)值，我們應(yīng)該讓屬于自己的智慧綻放出花樣的色彩。我之所以讓每一位同學(xué)都上臺(tái)唱歌，就是想讓大家展示一下自己，發(fā)出屬于自己的聲音?！闭f(shuō)著，她動(dòng)情地唱了一首《長(zhǎng)大后，我就成了你》。明媚的午后，歌聲是那么甜美，悠揚(yáng)。飄逸的長(zhǎng)發(fā)，白皙的臉龐，專注的眼神中投射出真摯的愛(ài)意。聽(tīng)著這動(dòng)情的'歌聲，大家情不自禁地鼓起掌來(lái)，這掌聲是同學(xué)們對(duì)小閆老師良苦用心的理解和支持。
就在那個(gè)午后，在小閆老師和大家的鼓勵(lì)下，我走上了講臺(tái)，唱起了屬于我自己的歌……
在與小閆老師相處的日子里，歲月逐漸帶走了我的無(wú)知，留下了五光十色的過(guò)往。雖然小閆老師現(xiàn)在已經(jīng)不是我們的班主任了，但是她那充滿甜美的笑容，她那孜孜不倦的教誨卻一直印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個(gè)膽小愛(ài)哭鼻子的小丫頭了，成長(zhǎng)后的我在這所學(xué)校自信的唱著屬于我的歌。我加入了學(xué)生會(huì)，后來(lái)又當(dāng)上了保衛(wèi)部部長(zhǎng)，今年在全校評(píng)選中又獲得了江蘇拾三創(chuàng)”優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)，這一切的一切，讓我感到從丑小鴨變天鵝的喜悅，我雖“舍”掉了高中生活，卻“得”到了不一般的職校人生!
謝謝小閆老師，你給予我的，不僅是知識(shí)的甘露、成長(zhǎng)的快樂(lè)、疑惑的解答，更是一種對(duì)人生的關(guān)愛(ài)。是你，讓我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美;是你，讓我感悟到：面對(duì)失敗，只要勇敢地站起來(lái)，因?yàn)轼P凰涅盤后照樣可以擁有絢爛的人生!
小閆老師，您是我人生成長(zhǎng)過(guò)程中，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的重要篇章，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!
點(diǎn)評(píng)：文章寫的很動(dòng)情，寫出了成長(zhǎng)道路上老師領(lǐng)路人的作用，也寫出了你對(duì)閆老師的難以忘懷。文章通過(guò)閆老師在學(xué)習(xí)上和在生活上兩方面對(duì)你無(wú)微不至的幫助，展現(xiàn)出了閆老師關(guān)心學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)生的形象。但是在文章結(jié)構(gòu)安排上，要注意詳略得當(dāng)，文章開(kāi)頭幾段可以略寫，主要突出閆老師的人物形象就可了。
s("content_relate");【中學(xué)生優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)】相關(guān)文章：
中學(xué)生優(yōu)秀作文的修改與點(diǎn)評(píng)
07-04
中學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)
10-05
中考優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)
07-04
小學(xué)優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)
07-04
中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)
03-28
優(yōu)秀作文及名師點(diǎn)評(píng)
06-29
點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀作文
11-03
《誰(shuí)最美》優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)
07-03
關(guān)于秋天的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)
07-04
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2804851.html】
