高中勵志隨筆200字通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-03 18:50:45
高中勵志隨筆200字通用
時間:2023-05-03 18:50:45     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高中勵志隨筆200字篇一

風(fēng)狠狠的刮著,肆虐了風(fēng)沙,報復(fù)了人們。風(fēng)帶走的,有時候是一沉灰燼,有時候是一些綠色,還有時候是一些年華。

呱呱墜地的嬰兒,第一聲啼哭,是人生的開始。那時的風(fēng)是溫柔的,是溫暖的。像是母親的手。

風(fēng)依然繼續(xù)的刮著,當(dāng)我們有了自己的一些小想法時。那叫做少年,邁入人生的旅途第一步,這時候的風(fēng),是友好的,像朋友的肩膀。

然后,當(dāng)我們擁有了堅實的臂膀,可以幫家里的人分擔(dān)事情了。準備踏入社會了,開始自己的奮斗。那叫做青年。這是的風(fēng)是茂盛的,像充滿活力的運動員。

當(dāng)我們步入了社會,有了自己的家庭,有了自己的事業(yè),那叫中年,這時的風(fēng)是成熟的。就像你的同事。

當(dāng)我們老了,步入老年的時候,風(fēng)就像與你一刀兩斷的朋友,與你漸行漸遠。

在人們眼中,青春就像一個山峰,有谷也有顛。小的時候,青春就是在向上走,漸漸地走向了山頂,青春漸漸變成了成熟。然后一點點向下,離青春越來越遠。

有的人說人生就是走上下坡的,當(dāng)你年輕的時候多玩玩,老了就不行了。其實并非如此,許多人為時間的流逝而擔(dān)心緊張。看著那時間一點一點的流逝,等過了青春的年紀,就認為自己老了,不再年輕了。年輕人干的事情我干不了。那樣的人也許就真老了。有人把萬物變遷定位時間。時間的'流逝,會讓我們改變。像是生理上的一些東西。但是時間的流逝不能證明我們老了,年輕走了。只要是心不是老的,我們一樣的年輕。人一樣活著,年齡的增長只是證明你閱歷的增長,證明了成熟。但是,時間改變不了青春,改變不了心態(tài),改變不了人生觀。

我們樂觀,那是因為有青春,我們有青春,那是因為我們樂觀。

有一天你的年齡變大了。但只要心還停留在十八歲。那么也許你100歲了,快樂依然是屬于你的,美麗的春天依然在,街道上的花朵依然為你開放。

高中勵志隨筆200字篇二

“揮手時的我們已不是當(dāng)時的我們。”席慕容曾這樣說過。

曾幾何時,那樣燦爛的將笑容展現(xiàn)于陽光下;曾幾何時,那樣無謂的將青春散漫到極致。曾經(jīng)的我們沐浴在21世紀和諧的陽光下,活在90后叛逆的招牌下卻任抱著天真純白的夢想。曾夢想過一群人背著背包去荒野探險,爬上山頂看最美的日出,躺在星空下暢談夢想。背著吉他,站在山頂放聲歌唱,丟棄一切的現(xiàn)實,就只活在我們自己的世界里?!拔乙屓澜缍悸牭轿页琛鄙焦戎羞€回蕩著我們的誓言,可現(xiàn)實的強大終將它碾碎。當(dāng)初的誓言還回蕩在耳邊,當(dāng)初的人卻留在了過去。

現(xiàn)在的我們終日俯首,穿著暗灰色的校服,抱著字典一樣厚重的教科書,滿腦子物理化學(xué)公式,開口閉口不是背著之乎者也或者

英語

單詞,連晚上躺在床上都被老師要求回憶一天上課的內(nèi)容,每到夜自修,黑板上鋪天蓋地的作業(yè)席卷而來,我們不再抱怨因為只是徒勞,還不如抓緊時間多解幾道數(shù)學(xué)題,面對日復(fù)一日機械化的

生活

,我們已經(jīng)麻木了。

把時間交給題庫,把青春交給考卷,把歡樂交給分數(shù),這便是我們的十八歲,十八歲真的是花季嗎?他真的人生中最美好的季節(jié)嗎?也許那樣的十八歲只活在小說里吧!

我們都已不在天真,已經(jīng)清楚地體會到

什么

叫做現(xiàn)實,將當(dāng)初純真的記憶埋藏在心里嘴隱蔽的角落。我深刻的明白,當(dāng)所有人都朝著同一個方向的時候,如果你走另一端方向,哪怕只是停下來,你就會變得不正常的,奇怪的,理應(yīng)受到排擠的,被攻擊的人?,F(xiàn)實的黑暗讓我們不得不隨波逐流,將滿心夢想活活絞死。

也許現(xiàn)實的咄咄逼人早已讓靈魂無法再效忠軀體。

也許三點一線的平凡早已讓激情夭折,讓美麗褪色。

也許,我們熠熠閃光的青春早已注定只能在散發(fā)著芳香的紙間流過。

是什么改變了這一切?

原來我們的青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2807862.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔