每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
花蝴蝶經(jīng)典片篇一
她總是默不作聲地學(xué)習(xí)和工作。同桌的“花蝴蝶”和我不一樣,整天化妝,按時(shí)穿衣,嘴里偶爾哼著流行歌曲。她像她的名字譚曉寧一樣平凡樸素。
班里的幾個(gè)男同學(xué)經(jīng)常捉弄她,叫她“丑小鴨”。班里的女學(xué)生已經(jīng)我也瞧不起她,討厭她的“土”。
有一天,在自習(xí)課上,學(xué)生們大部分時(shí)間都沉浸在作業(yè)中,坐在后面的幾個(gè)搗亂分子,坐在寬廣的天空中的“神談”上。突然是“哇3354”。聽到地聲,同學(xué)們嚇了一跳,原來“花蝴蝶”前面的張浩吐了出來。這時(shí),“花蝴蝶”立刻捂著嘴,皺著眉頭,露出非常討厭的樣子。坐在他旁邊的幾個(gè)月里,我努力地問?!皬埡?,怎么了?”你痛嗎?“譚曉寧迅速爬上去,從口袋里掏出廢紙,擦拭污物,幫助他坐下。又跑到三角柜里拿出簸箕和掃帚,把地上的污物塞進(jìn)簸箕里,沖出教室。回來后又拿著抹布反復(fù)擦在地板上。她黝黑的臉上滲出汗珠。然后走到張浩面前說。"走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看。“所以扶著他的胳膊慢慢地走出了教室。
“花蝴蝶”望著他們的背影發(fā)呆。好像在想思考的人是什么。
突然,班里發(fā)生了三三兩兩的議論?!安灰葱幤綍r(shí)不說話,重要的時(shí)候就夠了?!薄拔覀儧]做的事,別人做的事,誰能比!”教室里響起了贊美的聲音。坐在后面的“大個(gè)子”以自責(zé)的語氣說。“丑小鴨的外號是我給它取的。今天我看到了譚小寧的樣子,我?guī)ь^以后不叫她的外號了。我們想多學(xué)學(xué)別人的行為美麗!”“是??!”“大家又贊成了。平時(shí)只在乎外貌美麗的“花蝴蝶”也點(diǎn)頭,臉上露出害羞的樣子。
花蝴蝶經(jīng)典片篇二
花園里鮮花盛開,蝴蝶們拍著翅膀飛過來了。 蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原來啊,他們在勤勞地采蜜。
看,一只小蝴蝶將像須子一樣的嘴伸進(jìn)花兒的蜜管里,正津津有味地喝花蜜呢。
小蝴蝶飛起來去找別的花兒了。咦?他的翅習(xí)膀上粘上了什么東西!原來是花粉。
“謝謝你,小蝴蝶!”花兒喊道。原來,蝴蝶粘走花兒的花粉后,就可以幫助花兒們傳播花粉啦。
蝴蝶吃花蜜是為了飛行,所以每次不用喝太多,只要能有力氣飛一次就夠了。 這是什么?沒想到這么美麗優(yōu)雅的蝴蝶,小時(shí)候卻是丑陋的毛毛蟲。 經(jīng)過大概4次蛻皮,小蝴蝶就會(huì)化成蛹,最后破繭而出,羽化成蝶。 蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)那么美麗呢?原來,蝴蝶翅膀上有一層鱗片。鱗片上的鱗粉特別亮,顏色很鮮艷。鱗粉的顏色組合成漂亮的圖案,就是我們看到的美麗的蝴蝶翅膀了。
知識鏈接:蝴蝶擁有一雙美麗的翅膀,喜好花蜜,因此經(jīng)常圍繞在花朵前。
蝴蝶在吸食花蜜的過程中幫助花兒傳播花粉,花兒就能結(jié)出果食。蝴蝶的幼蟲以蔬菜葉、樹葉等植物為食,身體為綠色。蝴蝶的翅膀上有細(xì)小的鱗片,頭部有觸角和眼睛,胸腔生出兩對翅膀和三對足,嘴呈須狀,可深入吸食花蜜。蝴蝶的生長過程經(jīng)歷卵一幼蟲一蛹一蝴蝶成蟲4個(gè)階段。
不同種類的蝴蝶特征也不盡相同,蝴蝶白天出來活動(dòng)的時(shí)間也不一樣。
飛蛾可算是蝴蝶的近親了,但是它卻通常在晚上活動(dòng)。蝴蝶休息時(shí)四翅合攏,豎立在背上,飛蛾休息時(shí)四翅平鋪,不一樣哦!
花蝴蝶經(jīng)典片篇三
春天到了,五彩繽紛的大花園里,各種各樣的花兒爭先恐后地開著,為了盡快的綻放在自己最美的時(shí)刻,吸引著昆蟲們過來傳播花粉,美麗極了!
一天早上,太陽公公剛剛睡醒,還沒來得及露出它那紅紅的笑臉,一只勤勞的小蜜蜂,提著它的小花籃,匆匆忙忙地向花園飛來。牽?;ù灯鹆俗仙男±?,薔薇露出了甜甜的笑容,葵花禮貌地點(diǎn)著頭……花姑娘們熱情地歡迎著小蜜蜂的到來。小蜜蜂還沒來得及休息一會(huì)兒,就開始工作了,正當(dāng)它辛勤工作的時(shí)候,一只打扮得花枝招展的蝴蝶飛來了,它在花叢中飛來飛去,一會(huì)兒要牡丹花姐姐和它比美,一會(huì)兒又要五星花妹妹陪它跳舞,花姑娘們誰都不愿意理睬它。這時(shí),花蝴蝶看見小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜,就陰陽怪氣地說:“傻蜜蜂,你看我的新衣服多漂亮啊!你敢和我比美嗎?”
小蜜蜂誠懇地對花蝴蝶說:“我的確沒有你漂亮,但只有美麗的外表是沒用的,你還得有勤勞的雙手。”
花蝴蝶不高興地接著問:“你看看你,穿著這么難看的工作服,還要從早到晚地工作,到頭來還得把辛辛苦苦采來的蜜貢獻(xiàn)給人類,值得嗎?”
“值得啊,如果能在勞動(dòng)中獲得快樂,那又何樂而不為呢?”小蜜蜂謙虛地回答。
一群孩子來到花園,看見辛勤工作的小蜜蜂,不約而同地發(fā)出了贊美聲?;ê对谀抢?,自言自語地說:“人們?yōu)槭裁粗毁澝佬∶鄯涠毁澝牢夷?”
太陽公公聽了花蝴蝶的話,語重心長地說:“因?yàn)樾∶鄯淝趧冢o人類釀出了甜美的蜜汁,所以大家都贊美它。而你呢?只知道打扮和玩耍,人們當(dāng)然不喜歡懶惰的你啦!”
花蝴蝶聽了,羞紅了臉。從此,花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子,每天飛到花叢中工作,給花兒傳授花粉,人們也開始贊美它了。
花蝴蝶經(jīng)典片篇四
我有一個(gè)“花蝴蝶”媽媽,她有一頭長長的黑頭發(fā),一雙大大的眼睛是那么的明亮、有神??蔀槭裁凑f她是“花蝴蝶”呢?因?yàn)樗墣勖馈?/p>
一天早上,我正在吃飯。突然,我隱隱約約地聽到媽媽房間里有一些小聲音,進(jìn)去一看,呀!原來是媽媽在化妝呢。她先抹抹粉,又涂涂口紅,不時(shí)還照照鏡子,好像一點(diǎn)都沒看見我似的?!昂伲瑡寢?,你來不來吃早飯?”我一邊指著手表一邊對她說。
“你先去吃,我馬上就來。”
“好吧?!逼鋵?shí)我也不知道這個(gè)“馬上”是多長時(shí)間,就轉(zhuǎn)身繼續(xù)吃早飯了。
7:25的時(shí)候,我吃好了早飯,背上了書包,換好了鞋,一邊看書一邊等媽媽。過了幾分鐘,我見媽媽還沒有出來,我便沖進(jìn)了她的房間,“天哪!”我張大了嘴巴。只見媽媽還拿著自己的衣服量了又量,旁邊的衣服堆成了小山。“這件不行……這件顏色不好看……”“媽媽!”我對她叫了起來,她被嚇了一大跳,連忙拍拍胸。我接著說:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了你知道嗎?”
“7:30。”
“不,現(xiàn)在已經(jīng)7:47了。”
“?。坎粫?huì)吧!”為了不讓我遲到,她只好隨便拿了一件衣服,快速地吃完飯,三步并兩步,帶我走了。
路上,每當(dāng)紅燈停下來的時(shí)候,她就照著鏡子補(bǔ)妝,有時(shí)還問問我:“好不好看?”我當(dāng)然說好看,畢竟她是我媽媽呀!
到了中午,她還特地回家換了一件好看的衣服,這才心滿意足。
這就是我的“花蝴蝶”媽媽,一位純正的處女座媽媽。同學(xué)們,你們喜歡她嗎?
花蝴蝶經(jīng)典片篇五
從前有一只花蝴蝶,她的羽翼是七彩的,在陽光的照射下,顯得十分耀眼。
還有一只白蝴蝶,他全身都是白色的,像個(gè)紳士。
他們是一對好朋友,每天形影不離??墒怯幸惶煲粋€(gè)消息打破了這平靜的生活,花蝴蝶被人類折斷了翅膀,飛不了了…對于蝴蝶來說,這是多么殘忍啊,翅膀等于他們的一切……
花蝴蝶說,好痛……好痛!
白蝴蝶說,從現(xiàn)在開始,我們不離不棄!
接下來的三個(gè)月里,白蝴蝶照顧著花蝴蝶,一絲不茍。白蝴蝶怕花蝴蝶一個(gè)人在家餓了,吃不到東西,于是就熬夜替花蝴蝶做了一個(gè)小巧的輪椅。這可把他累壞了,可是他不怕,還傻傻的笑了…為了讓花蝴蝶不被家具的尖角刺傷,白蝴蝶特意把所有家具換成了圓形的…
花蝴蝶的大眼睛眨了眨,眼淚“漱漱”的流了下來。
三個(gè)月后的一天。
花蝴蝶的翅膀居然奇跡般的好了,連一向冷靜蝴蝶醫(yī)生都說這是個(gè)奇跡!一旁的白蝴蝶會(huì)心的笑了。他太累了,不過總算有了回報(bào)…他知道,這三個(gè)月,是他無微不至的照顧使花蝴蝶的翅膀好起來的。
白蝴蝶暈了過去,他實(shí)在太累了……
等他醒來時(shí),已經(jīng)不記得花蝴蝶了,不記得他們的美好回憶了,他累傻了。
花蝴蝶哭了,帶著哭腔,握住白蝴蝶的手:
從現(xiàn)在開始,我們不離不棄!
花蝴蝶經(jīng)典片篇六
在一座美麗的大花園里,生活著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。
一個(gè)陽光明媚的早晨,和煦的春風(fēng)吹拂著大地?;ê┲簧砻利惖幕ㄒ路诨▍怖镲w來飛去,高興地唱著歌。這時(shí)候它看見小蜜蜂穿著工作服已經(jīng)在工作了,小蜜蜂也在認(rèn)真地采著花蜜?;ê泔w過去說:“小蜜蜂呀,你天天穿著這么難看的工作服,還這么辛苦地工作,真是不值得??!”小蜜蜂聽了,說:“花蝴蝶你好,我覺得很值得啊,工作著是很快樂的事。你這樣天天閑著,難道不覺得無聊嗎?”花蝴蝶說:“我才不象你呢,天天這樣自由自在的飛來飛去,多舒服??!”
就在花蝴蝶和小蜜蜂說話的.時(shí)候,來了一群孩子。他們是來捕捉蝴蝶的。花蝴蝶看見了,趕緊躲到一朵花后面,緊張地注視著外面,連大氣也不敢喘。
只見那群孩子圍在小蜜蜂的身邊,和小蜜蜂在愉快地交談著,他們贊美小蜜蜂的勤勞和能干。花蝴蝶聽見了很是郁悶,它心里想:“為什么都不贊美我的美麗呢?”
突然,擋著花蝴蝶的這朵花說話了,它說:“花蝴蝶,你雖然衣服穿得很漂亮,但是小蜜蜂的心靈要比你美麗,你要向它學(xué)習(xí)。你看小蜜蜂一直為人們采蜜,奉獻(xiàn)自己,而你呢?不勞動(dòng)卻還在旁邊說三道四的,別人當(dāng)然不會(huì)贊美你了?!被ê犃?,臉一直紅到了耳根。
從此以后,花蝴蝶不再像以前那么傲慢了,它向勤勤懇懇的小蜜蜂學(xué)習(xí),變得愛工作,愛幫助別人了。它經(jīng)常在小動(dòng)物們勞動(dòng)的時(shí)候,給大家唱歌跳舞解悶,還給花朵傳播花粉。慢慢地,大家都喜歡上花蝴蝶了。
花蝴蝶經(jīng)典片篇七
漸漸地,它破芽而出。
等待它的是一個(gè)未知的世界。 許久,天下起了雨。淅淅瀝瀝。落得那么悄然。是吧,它總會(huì)有打擊的。
次日,初生之光打在它的臉上,它是一株無人問津的小草。沒有花香,沒有樹高,只是不卑不亢地長著吧! 唉,總有討厭著的,誰會(huì)注視一棵草呢?一個(gè)人想要拔掉它。
“嘿!干什么呢?”那人的朋友問到,“一起去玩吧吧!”他走了,它孤獨(dú)地留在那兒。每個(gè)晚上,它與星星做伴,盡管星星的光還不算太亮。月,美,可唯獨(dú)有一,是他們點(diǎn)綴了星空,執(zhí)著地亮著。
又下起了雨,它依然堅(jiān)挺地,堅(jiān)挺地 抬起它那小小的頭,望著,望著......
同伴們都嘲笑它,但它自己知道,它不平凡。
總是有稀少的人經(jīng)過這兒,一眼都沒有瞥見它,轉(zhuǎn)身便走了。它曾想過自己的卑微,但每一次有堅(jiān)持了下去。它總是在迷茫中探索,在寂寞中等待。誰會(huì)可憐它呢?可笑?;ㄅ懦馑耐椴輧簜冏I諷著說:“別自命不凡了,草就是草,你有什么不可一世的啊!”
一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答:“我不是草!”
在失落中,它執(zhí)著的吸收著營養(yǎng),從未放棄。它也質(zhì)疑過自己,“你不是草!”它更加堅(jiān)定了。
在三年之后,它綻放了它的花朵?!鞍?蠟蘭花!”人們都圍著它,“我不是草!”“對!你不是,你是蠟蘭花!”它心中充滿了喜悅,它知道,它真的不是草!
太陽出來了,天卻又下著小雨,這是它的淚嗎,在譏諷與困惑中堅(jiān)強(qiáng)之淚? 奇跡總會(huì)伴著另一個(gè)奇跡,光雨并存,為何不好?
有一只蝴蝶飛來,落在花上。
也許,只有它自己知道,那是摻雜在光和雨中的希望之翼!
花蝴蝶經(jīng)典片篇八
她,是我們班的“丑小鴨”,身材矮而胖,黑黝黝的臉上,長著一雙小豆似的眼睛,經(jīng)常穿一件藍(lán)地白花的衣衫,梳著兩個(gè)小辮兒。
她總是默默不語,不聲不響地學(xué)習(xí)和工作。不像同桌的那個(gè)“花蝴蝶”李美娜那樣,整天化著妝,穿著入時(shí)的衣裳,嘴里還不時(shí)地哼著流行歌曲。她,正如她的名字譚曉寧一樣,平凡而樸實(shí)。
班里幾個(gè)男同學(xué)總拿她開心、取笑,叫她“丑小鴨”。而班里的女同學(xué)。李美娜也瞧不起她,嫌她“土”。。
一天,自習(xí)課上,同學(xué)們大都埋頭寫作業(yè),只有坐在后面的幾個(gè)鬧將,在海闊天空的“神侃”。突然“哇——”。地一聲,同學(xué)們一驚,原來是”花蝴蝶”前面的張虎吐了。此時(shí)“花蝴蝶”立刻捂著嘴,皺起眉,顯出十分厭惡的樣子。坐在他近旁的幾個(gè)月學(xué)急切地問:”張虎,怎么啦?”“病了嗎?”譚曉寧趕快走上去,從兜里掏出紙巾,給他擦去污物,扶他坐好。又跑到三角柜里拿出簸箕、掃帚,迅速這將地上的污物撮到簸箕里,小跑著出了教室?;貋砗笥帜枚詹荚诘厣戏磸?fù)地擦。她那黑黝黝的臉上滲出了汗珠。隨后,走到張虎面前說:“走,我陪你去醫(yī)務(wù)室看看?!庇谑?,扶著他的胳膊,慢步走出教室。
“花蝴蝶”望著他們的背影,在那里發(fā)愣,。,似乎在思考者什么。
頓時(shí),班里三三兩兩地議論開了:”別看曉寧平時(shí)不言語,關(guān)鍵時(shí)候夠意思“!“咱們沒做出來的事,人家做的出來,誰能比!”教室里響起一片贊揚(yáng)聲。坐在后面的“大個(gè)兒”帶有自責(zé)的口氣說:“丑小鴨的外號是我給起的,今天我看到譚曉寧的表現(xiàn),我?guī)ь^從今后不叫她外號了。咱想多得學(xué)學(xué)人家行為美!”“對!“”大家又一片贊同聲。平時(shí)只注意外表美的“花蝴蝶”這時(shí)也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上籠著愧色。
花蝴蝶經(jīng)典片篇九
花蝴蝶像蝴蝶花一樣美麗動(dòng)人,蝴蝶花像花蝴蝶一樣婀娜多姿。然而,她倆卻像冤家仇人似的,你見不得我,我見不得你。
花蝴蝶諷刺蝴蝶花說:“你呀,真不害臊,剽竊了我的美麗,還在這里招搖撞騙!”
蝴蝶花立即毫不客氣地反擊:“你才不害臊呢,明明是你剽竊了我的美麗,卻跑到這兒來賊喊捉賊!”“你打扮成我的模樣,站在花叢中欺世盜名,這該有多么無恥!”“你模仿我的服飾,飛到天空中嘩眾取寵,這應(yīng)是何等卑鄙!”……她倆你一言,我一語,越罵越上火,越罵越難聽,美麗的臉龐都?xì)獾门で冃瘟恕?/p>
后來,她們便盡量和對方拉開距離,不讓對方獲得挑剔自己的借口。沒想到這樣一來,她們都離美麗越來越遠(yuǎn),變得不那么可愛了。
一天,美學(xué)家蜻蜓飛來對她倆說:“你們呀,為什么要陷于互不相容的思維中,和對方勢不兩立呢?美麗,是大家共有的財(cái)富,共享的資源、共同的追求。調(diào)換個(gè)角度想一想,也許會(huì)走進(jìn)另一片天地。”
蝴蝶花冷靜下來思考思考,覺得蜻蜓的話有道理,就真誠地對花蝴蝶說:“花蝴蝶小姐,真抱歉,我不該說你的美麗是剽竊我的。其實(shí),我時(shí)時(shí)都在學(xué)習(xí)你美麗的容顏和姿態(tài)哩?!?/p>
花蝴蝶靜下心來琢磨琢磨,也感到自己的話不大合適,便向蝴蝶花致歉說:“蝴蝶花仙子,對不起,我也不該說你的美麗是剽竊我的。平時(shí),你的美麗讓我受到很多啟發(fā)喲?!?/p>
這以后,蝴蝶花和花蝴蝶成了最貼心的朋友,學(xué)會(huì)了互相欣賞,互相借鑒,都變得越來越美麗了。
倍感欣慰的蜻蜓靈感閃現(xiàn),說出了一個(gè)精辟的比喻:花蝴蝶是會(huì)飛的蝴蝶花;蝴蝶花是不會(huì)飛的花蝴蝶。這個(gè)比喻后來被人類經(jīng)常引用。
花蝴蝶經(jīng)典片篇十
春天來了,小區(qū)里的綠地上花繁葉茂。濃郁的花香吸引著我,我整天在花叢中流連,時(shí)而聞聞桃花,時(shí)而吸吸月季的甘露。和我一樣也在花香中流連的一個(gè)小女孩,叫安靜。
在一個(gè)春光明媚的是早晨,我在花叢中飛來飛去,安靜也在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。有一株月季花很香,我不由自主飛向那兒,停在一朵沾著露珠的月季花上。我不怕被人抓,因?yàn)槲异`活極了,加上身材小巧,“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”豐富,那個(gè)安靜一定抓不住我。
甘露很香,很甜。一到那兒,我就不想飛走??烧?dāng)我吸著起勁時(shí),一只小手伸了過來。?。∈前察o!我用力撲騰著翅膀,哀求著安靜:“拜托你,放了我吧!我還是一只小蝴蝶呢!”可安靜毫無反應(yīng),但我從手指間的縫隙中,看見了安靜一臉的驚訝,我還發(fā)現(xiàn),安靜竟是個(gè)盲女孩!
著眼睛的孩子都抓不住我,可一個(gè)盲女孩卻抓住了我!我十分驚訝,可求生的本能使我不斷地?fù)溟W著雙翅,想逃脫安靜手指做的“監(jiān)獄”。
在春天的深處,我在安靜的手指間和安靜一起享受春光。許久,她張開纖細(xì)的手指,我撲閃著翅膀飛走了。一瞬間,我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界。我為她失明而失望,為她能抓住我而驚訝,為她放了我而感動(dòng)。
誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我在心里默默地感謝安靜,感謝她在這個(gè)清香裊裊的早晨,告訴我這樣的道理。
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