2023年自由作文600字 自由作文結(jié)尾(優(yōu)質(zhì)三篇)

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2023年自由作文600字 自由作文結(jié)尾(優(yōu)質(zhì)三篇)
時間:2023-05-04 10:42:35     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

自由作文600字 自由作文結(jié)尾篇一

有一個名叫柴斯特的蟋蟀,不小心跳進了野餐籃,來到了紐約。在紐約的時代廣場里,柴斯特遇見了瑪利歐、塔克、亨利……他們成了柴斯特最好的朋友。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。最后,柴斯特雖然唱歌出了名,但它覺得自由比榮耀更加向往。它想找回屬于自己的自由、快樂,還是回到了家鄉(xiāng)。

串起這個故事的,是一個詞,這個詞是音樂。柴斯特每天演奏歌曲給時代廣場的人們聽,那優(yōu)美的旋律,讓人們贊嘆不已。這本書里,還有許許多多的“東西”,自由、友誼、理解、寬容、關(guān)愛、分享,這些“東西”,讓整個故事更加充滿活力。

我最贊成的一個詞是理解,就來說說理解這個詞吧!

瑪利歐理解柴斯特,柴斯特理解塔克,塔克理解亨利,這樣一串起來,他們之間就建立起了真摯的友誼。

亨利很理解柴斯特,最后柴斯特想回家鄉(xiāng),塔克卻想把它留下來。但是亨利說:“既然柴斯特一生是它自己的,就應(yīng)該讓它自己做出決定,如果不這樣,成名又有什么意義呢?”我也覺得是這樣,既然柴斯特的一生是它自己的,就應(yīng)該由它自己決定,一生都是由它自己走的。亨利雖然很難過,但它說的話很有道理。

瑪利歐很理解柴斯特。也是柴斯特累的時候,瑪利歐想,自己真希望柴斯特沒有來過紐約。而是在家鄉(xiāng)度過自由、快樂的生活。他很心疼柴斯特受不了。雖然瑪利歐非常喜歡柴斯特,可他更想讓柴斯特居住在最適合自己的地方。

塔克也很理解柴斯特。上次,柴斯特不小心吃掉兩元錢,就被關(guān)在了蟋蟀籠子里面。塔克很理解柴斯特的心情,它知道它現(xiàn)在更加失去了自由,要被關(guān)到瑪利歐把錢還回來為止。而那兩塊錢,瑪利歐是很難還回來的。塔克便拿出了自己最后的積蓄。它希望柴斯特能自由一點兒。

大家都是對柴斯特的理解,當(dāng)然,他們也互相理解過。

想到火車上的柴斯特,我覺得它一定既興奮又悲傷,興奮是因為,它馬上就能回到家鄉(xiāng)了。悲傷是因為,它離開了自己最好的朋友。

祝你們好運!如果柴斯特能順利的回到家鄉(xiāng),我也非常高興。

自由作文600字 自由作文結(jié)尾篇二

有人覺得練字難;有人覺得游泳難;有人覺得學(xué)自行車難。在我看來這些都不值一談,因為想自由,令我苦惱。

那天早晨,我很早就把作業(yè)寫完。突然,看見別人在外面玩,我的心里癢癢的,跑到我媽前面,說:“媽媽,我作業(yè)寫完了,能讓我出去玩一會嗎?”

我媽媽生氣地說:“給我把課時作業(yè)英語第一單元全部寫完?!?/p>

我悶悶不樂,回到房間寫去了。過了一個多小時。我把作業(yè)交給媽媽,說:“這不可以了嗎?”

我媽氣沖沖地說:“給我把四年級上冊語文書學(xué)過的課文通通默一遍?!币粋€多小時過去了。我把作業(yè)交給媽媽,說:“ 這下可以了吧?”

我媽怒發(fā)沖冠,說:“人家都在家里學(xué)習(xí),就你一個人在路上玩,給我看書去,不許想著玩?!?/p>

從此我就等于被鎖在了書房,學(xué)習(xí)成了我生活的主宰。望著窗外自由飛翔的小鳥,我心中就想:也許只有它明白我的苦惱。我的心里像灌滿了冷水。這是我第一次品嘗失敗的滋味。心里不服也沒有辦法。

我坐在那看書,眼眶中突然掉出了什么東西,超市的劃過我的臉頰。在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線,眼淚一滴一滴的,從眼眶里掉落下來,我不愿擦干,也不愿停止哭泣,很快,我的衣服上濕了一大片。

??!想自由真難,想自由真難,我什么時候可以擺脫這個令我苦惱的問題!

自由作文600字 自由作文結(jié)尾篇三

暑假里,我讀了一本書,它的書名是《一歲的小鹿》,書中的主人公是喬戴,這是一個活潑、可愛、貪玩、重感情、快樂的小男孩。整本書講述了喬戴和他的好朋友草翅膀,度過的美好時光,當(dāng)喬戴有一只小鹿時,草翅膀卻死了,喬戴把小鹿取名叫做“小旗”,日后喬戴和小旗一起長大,一起玩耍。日后,爸爸生病了,家里缺乏了勞動能力,可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食,他們讓喬戴殺死小鹿,可喬戴下不了手,最后,喬戴的媽媽殺死了小鹿,結(jié)局令人淚流滿面。

書中,我印象最深的是喬戴沒有干完活,就出去玩,回來后,他的爸爸媽媽不但不會怪他,反而會對他更好。叫他不要太貪玩。

而我卻沒有自由,記得有一次,快要期末考試了,我做完作業(yè),想到外面去玩一下,看一下風(fēng)景,呼吸一下新鮮空氣,不料,媽媽卻說:“玩什么玩?都快要期末考試了,還不趕快復(fù)習(xí)?”

這個時候,我多么希望我是喬戴,這樣,我就可以到外面去玩了。

還有一次,我做完了所有作業(yè),就對媽媽說:“媽媽,我全部作業(yè)都已經(jīng)做完了,能不能到外面去玩一下?”媽媽說:“可以,不過7點鐘之前要回家?!蔽艺f:“不是吧,我只能玩30分鐘了,媽媽,可不可以玩1個小時?就是去公園玩,來回就要20分鐘了,我都快要沒有時間玩了?!眿寢屨f:“免談!”

這時候,我想,我假如是喬戴就好了,這樣,我就可以自由自在、無憂無慮地玩了!

如果我可以自由自在

那我將在半夜里起來

在屋頂看星星

送走月亮迎接太陽

如果我可以自由自在

那我將在夜深人靜的時候

去草叢里捉蛐蛐

和我的好朋友一起玩斗蛐蛐

如果我可以自由自在

那我將拿一張吊床掛在森林里

躺在吊床上

傾聽那些小鳥的歌聲

如果我可以自由自在

那我將歡快地走進山谷里

沉浸在花海里

感受花的芳香

媽媽,我相信你會理解我的,到時候,我就是這個世界上最幸福的人了

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