最新學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃(七篇)

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最新學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃(七篇)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇一

落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。

(1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制

學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

(3)全程管理,落實(shí)值班制度

在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。

(4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理

村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

(1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)

班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

(2)、培養(yǎng)一批骨干教師

學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

(1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎(jiǎng)活動,由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。

(4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃瑢W(xué)校鼓勵(lì)教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時(shí),對留守的'兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

(2)開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

(3)組織好教研活動。

學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動,人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動,開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

(4)加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。

一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強(qiáng)考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇二

本屆高二文科選修共有五個(gè)班,每班45人左右,學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。高二年級歷史備課組共有教師3人。

在教學(xué)中,全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,使學(xué)生“從歷史的角度去認(rèn)識人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價(jià)值觀?!迸囵B(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力是高二一年的.教學(xué)重點(diǎn)。

1、全組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教育思想,認(rèn)真研究課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法,努力提高教學(xué)效度。

2、總的教學(xué)要求:配合各班班主任,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),管理好自己的課堂,加強(qiáng)方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;以高三第一輪復(fù)習(xí)的要求來進(jìn)行高二歷史教學(xué);真正做到常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。

3、關(guān)于考試:按照年級組的統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細(xì)心閱卷,認(rèn)真講評。

4、關(guān)于作業(yè):要求學(xué)生按進(jìn)度及時(shí)按質(zhì)、按量完成好所訂同步訓(xùn)練資料(優(yōu)化設(shè)計(jì));教師平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,按時(shí)、按要求批改好作業(yè)。

5、關(guān)于集體備課:

(1)安排

中心發(fā)言人

內(nèi)容

第一、二章

第三章

第四、五章

(2)方式及內(nèi)容

備課中心發(fā)言人提出每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、教法、學(xué)法。其他老師補(bǔ)充、討論,做到備課組基本統(tǒng)一。

(3)時(shí)間:周三下午

(4)地點(diǎn):4號樓四樓大辦公室

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是《世界近代現(xiàn)代史》上冊。本學(xué)期每周四課時(shí)。

20××年下期高二年級歷史教學(xué)進(jìn)度安排

周次

起止日期

教學(xué)進(jìn)度

1、9月2日—9月8日、序言、第一章第一節(jié)

2、9月9日—9月15日、第一章第二、三節(jié)

3、第一章第四節(jié)、第二章第一節(jié)

4、9月23日—9月29日、第二章第二、三、四節(jié)

5、9月30日—10月6日、國慶放假

6、10月7日—10月13日、階段考試事宜,第二章第五節(jié)

7、10月14日—10月20日、第二章六、七節(jié)

8、10月21日—10月27日、第二章第八節(jié)、活動課、第三章第一節(jié)

9、10月28日—11月3日、第三章第二、三節(jié)

10、11月4日—11月10日、同步訓(xùn)練部分題目討論、期中考試事宜

11、11月11日—11月17日、試卷講評、第三章第四節(jié)

12、11月18日—11月24日、第三章第五、六節(jié)

13、11月25日—12月1日、第四章第一、二節(jié)

14、12月2日—12月8日、第四章第三、四節(jié)

15、12月9日—12月15日、階段考試事宜

16、12月16日—12月22日、第四章五節(jié);同步訓(xùn)練部分題目討論

17、12月23日—12月29日、第五章

18、12月30日—1月5日、本期教學(xué)內(nèi)容總結(jié)

19、1月6日—1月12日、期末工作事宜

20、1月13日—1月19日

學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇三

立足“學(xué)校安排有新思路,部門工作有新起色,課堂教學(xué)有新突破”的工作思路,圍繞一個(gè)中心,堅(jiān)持三個(gè)原則,落實(shí)四項(xiàng)措施,最終實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)(一個(gè)中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量。兩個(gè)目標(biāo):轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),提高效益。三個(gè)原則:規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效。四項(xiàng)措施:強(qiáng)化過程管理;突出重點(diǎn)督查;實(shí)施幫帶工程;倡導(dǎo)交流借鑒)精心安排部署,悉心督促落實(shí),盡心反饋評價(jià),有效促進(jìn)教學(xué)各項(xiàng)工作。為此,本學(xué)期著力做好以下幾項(xiàng)工作:

1.強(qiáng)化過程管理,落實(shí)常規(guī)工作。

本學(xué)期,教學(xué)工作要注重過程管理,加強(qiáng)平時(shí)督促檢查的力度,做好各環(huán)節(jié)工作的檢查、記錄、反饋、整改和考核工作。

(1)各環(huán)節(jié)工作的基本要求:

備課的基本要求:力求做到“四熟”(熟悉課標(biāo)、熟悉教材、熟悉方法、熟悉學(xué)生)——從教材、學(xué)生、教法三方面入手準(zhǔn)備課時(shí)教案,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、三維目標(biāo)、教學(xué)方法等項(xiàng)目齊全,教學(xué)流程清楚,教學(xué)反思,詳略得當(dāng);同頭課教師的進(jìn)度要一致,在充分發(fā)揮教師專業(yè)特長的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)集體備課;根據(jù)高效課堂的要求,積極嘗試導(dǎo)學(xué)案的編寫。

課堂教學(xué)的基本要求:力求做到“四有”——按時(shí)上下課(盡量做到提前候課),心中有教材、眼中有學(xué)生、手中有教法,以學(xué)定教,減少無效教學(xué)行為,追求有效教學(xué),注重教學(xué)效果,力求當(dāng)堂過關(guān)。

作業(yè)批改的基本要求:力求做到“四精”——精選(注意作業(yè)的針對性、遷移性、延伸性和整體性)、精評、精練、精批,注重錯(cuò)題的更正和整理,倡導(dǎo)教師建立“錯(cuò)題集”并指導(dǎo)學(xué)生自建錯(cuò)題集。

輔導(dǎo)的基本要求:力求做到“四到”(按時(shí)到崗、、具體問題到人、問題解決到底、學(xué)法指導(dǎo)到位、)——按時(shí)到崗,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,確保輔導(dǎo)課的紀(jì)律,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。

(2)全力推進(jìn)理化生實(shí)驗(yàn)課的規(guī)范開設(shè)。實(shí)驗(yàn)室管理員和理化生教師通力配合,充分利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,千方百計(jì)開展理化生實(shí)驗(yàn)(不分高初中,不論實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)還是分組實(shí)驗(yàn),一律要求能做的全部做,不能做的創(chuàng)造條件做),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉動手操作能力,鞏固課本知識。實(shí)驗(yàn)課的開出情況納入相關(guān)教師的基本項(xiàng)考核。

2.規(guī)范教研活動,促進(jìn)教學(xué)工作。

(1)逐步完善教研組的考核和評價(jià)。本學(xué)期開始,改變對教研組工作的評價(jià)和考核辦法,將每位教師的日常工作納入教研組工作考核,加強(qiáng)過程的檢查和記錄,為學(xué)期末的考核提供依據(jù),年終評出優(yōu)秀教研組一個(gè),給與物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。對教研組工作逐步實(shí)現(xiàn)捆綁是評價(jià),以調(diào)動每位教師工作的積極性和主動性,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

(2)扎實(shí)開展教研活動。各教研組在規(guī)定的時(shí)間要組織全體成員召開教研會議,會議內(nèi)容主要包括教案和聽課記錄的簽閱,說課評課,集體備課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。教研活動的考核由下組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長共同完成??迫谓處熋恐軐懸黄虒W(xué)反思,每月做一份教學(xué)設(shè)計(jì)、每學(xué)期出一份試題,每學(xué)年上一堂公開課(觀摩課)。

(3)組織好公開教學(xué)和組內(nèi)觀摩教學(xué)的備課、聽課、說課和評課工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處要組織好各學(xué)科的公開教學(xué)(每個(gè)教研組擇優(yōu)推薦2節(jié),初高中個(gè)一節(jié)。公開課作為以后各級教學(xué)觀摩競賽的基礎(chǔ),沒上公開課的教師,不得參與更高一級教學(xué)競賽活動);各教研組根據(jù)實(shí)際,開展組內(nèi)觀摩教學(xué)活動的次數(shù)不少于本組教師人數(shù)的2/3。公開課觀摩課均要求授課教師書面寫出教學(xué)合一的講課稿(包括課前、課中、課后的教學(xué)雙邊活動和主要內(nèi)容)和流程規(guī)范的說課稿,聽課結(jié)束后授課教師說課、相關(guān)人員進(jìn)行評課,以全面促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

(4)高度重視畢業(yè)班工作。認(rèn)真組織畢業(yè)年級教導(dǎo)會和階段性測試,分析學(xué)情,探究對策,提高效率。高三級教師認(rèn)真解讀高考方案,及時(shí)調(diào)整備考策略,最大限度地提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。小三科學(xué)生加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)教育,在校期間高一高二級學(xué)生一律不得赴外學(xué)習(xí)專業(yè),高三級學(xué)生在國慶放假之后視情況赴外接受專業(yè)輔導(dǎo)并參加術(shù)科考試(赴外學(xué)習(xí)的`學(xué)生向班主任提交書面申請,家長、輔導(dǎo)老師、班主任共同簽字后,提交學(xué)校備案)。九年級以班主任為中心,各科任教師協(xié)調(diào)配合,及早動手,分類指導(dǎo),重點(diǎn)幫扶,切實(shí)提高全科合格率。

(5)搞好校本課程的開發(fā)。

3.搭建展示平臺,關(guān)注教師成長。

(1)切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取走出去請進(jìn)來的辦法,加強(qiáng)校際交流,重視新理念新方法的學(xué)習(xí)借鑒和運(yùn)用。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采取下發(fā)學(xué)習(xí)資料和指定閱讀書目兩種形式,采取業(yè)余自學(xué)和教研活動集中學(xué)習(xí)兩種途徑,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性,督促教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有專門的學(xué)習(xí)筆記。本學(xué)期,理論學(xué)習(xí)的的重點(diǎn)是教育局下發(fā)的《走進(jìn)高校課堂》和《中國教育報(bào)》暑假特刊關(guān)于高質(zhì)量課堂的九組討論文章;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是20xx年高考試題,以此為中心向本專業(yè)只是做縱橫兩方面的拓展。

(2)繼續(xù)認(rèn)真組織“五個(gè)一”活動,有效促進(jìn)教師專業(yè)成長。科任教師每周寫一篇教學(xué)反思(每周一次,每次一頁,內(nèi)容規(guī)范),每月做一份教學(xué)設(shè)計(jì)(按照模板手寫,在規(guī)定的時(shí)間上交,教導(dǎo)處統(tǒng)一整理裝訂歸檔)、每學(xué)期出一份試題,每學(xué)期寫一篇案例分析(學(xué)期末上交),每學(xué)年上一堂公開課/觀摩課(公開課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,觀摩課在組內(nèi)輪流安排)。

(3)均衡機(jī)會,讓每位教師體驗(yàn)成功。關(guān)于教學(xué)的各類競賽和榮譽(yù),在擇優(yōu)推薦的前提下,采取同級同類不重復(fù)的辦法,把體驗(yàn)成功,爭創(chuàng)優(yōu)秀的機(jī)會均等給與每一個(gè)積極向上的教師。

(4)發(fā)揮專業(yè)特長,展示教師風(fēng)采。結(jié)合高中選修課的開設(shè),本學(xué)期各學(xué)科有針對性地開設(shè)專題講座,學(xué)校安排相關(guān)年級的學(xué)生參與講座的學(xué)習(xí)。各學(xué)科教研組長、一線的高級教師必須承擔(dān)一個(gè)專題,其他教師按照教研組內(nèi)的分工積極籌備專題講座。第五周上交書面講義之后,根據(jù)教導(dǎo)處定期開展講座。

(5)開展教學(xué)比武,促進(jìn)專業(yè)成長。本學(xué)期開始,以高效課堂的推行為依托,以理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐為抓手,全面開展教學(xué)比武活動。并于12月上旬進(jìn)行書面測試,測試成績在局部范圍內(nèi)予以公布,教學(xué)比武的結(jié)果納入年終考核基本項(xiàng)考核內(nèi)容。

4.豐富校園文化生活,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目標(biāo)。

(1)積極開展第二課堂活動。每個(gè)教研組在學(xué)期內(nèi)辦四期專欄,各教研組根據(jù)本組實(shí)際開展一次第二課堂活動。語文組繼續(xù)做好“好讀書,讀好書”活動的后期推進(jìn)工作,讓讀書逐漸成為師生的習(xí)慣;體音美組認(rèn)真組織好“三操、兩課、一活動”,讓大課間彰顯師生活力。其他教研組的活動根據(jù)校歷安排做好前期計(jì)劃,過程落實(shí)和后期總結(jié)工作,力求實(shí)效。

(2)認(rèn)真落實(shí)大課間活動。藝體教研組配合班主任認(rèn)真組織好每天的“兩課三操一活動”,各管理崗位人員要加強(qiáng)督查管理和評比檢查力度,以保證活動的質(zhì)量。起始年級體育教師要盡快完成廣播體操“舞動青春”的教學(xué)任務(wù)。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇四

不知不覺,從紀(jì)檢部的競選到現(xiàn)在已半年有余,我們的工作也涉及各個(gè)層面,從查宿到維持秩序再到巡視,我們的能力也在不同的任務(wù)中得到了鍛煉,使我們的整體素質(zhì)有了很大提高,年度工作總結(jié)與新學(xué)期工作計(jì)劃(紀(jì)檢部)。

上次部里安排聽了徐玲老師的講座,讓我受益匪淺,可以說在精神領(lǐng)域給我們上了一堂傳統(tǒng)文化教育課,令我感受頗深,這使我感覺到我們紀(jì)檢部并不像別人想象中那么冷,而是一個(gè)十分重視人的思想與內(nèi)涵的組織,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)外兼修,x哥每次開會必提的做人、做事,也是在不斷督導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,還記得有一次提到孝順的問題時(shí),他的眼里泛著淚光,是他將每周的例會升華到精神素質(zhì)修養(yǎng)的層面,讓與會的每個(gè)人都感受到他的內(nèi)心,這些最終將化為日后紀(jì)檢部工作的凝聚力,還記得那次的巡夜,雖然大家都很累,但是卻讓我深切感受到作為學(xué)校紀(jì)檢部一員的那種強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。

當(dāng)然,工作并非一帆風(fēng)順,其間也有過困惑有過挫折,但是一路走來回頭望去,那些困難挫折就如同游戲中的一道道關(guān)卡,通關(guān)后有種難以言表的欣慰,工作也由最初的陌生變得熟悉,我想這就是自己當(dāng)初競選紀(jì)檢部的初衷吧,因?yàn)槲沂斋@了成長,工作計(jì)劃《年度工作總結(jié)與新學(xué)期工作計(jì)劃(紀(jì)檢部)》。另外,工作得以順利進(jìn)行還得感謝幾位學(xué)哥的幫忙,他們用經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)我們的工作,從而大大減少了我們錯(cuò)誤的發(fā)生,真誠的感謝他們。

如今,新的一年伊始,承蒙大家對我的信任,讓我的工作更上一層樓,我覺得這是大家對我上學(xué)期工作的肯定,這并不代表自己頭上多了頂光環(huán),而是意味著自己的責(zé)任更加重大了,在其位,謀其職,盡其責(zé),只有擺正自己的心態(tài),才能更好的完成工作,而面對新學(xué)期新工作,我已做好心理準(zhǔn)備并附之計(jì)劃:首先,妥善處理人際關(guān)系無論工作還是生活,良好的人際關(guān)系總能給一個(gè)人的工作增添許多色彩,所以妥善處理人際關(guān)系至關(guān)重要。

其次,提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)河傳的校訓(xùn)“立德勤奮,博學(xué)創(chuàng)新”以德為首,足可見一個(gè)人的修養(yǎng)與他所從事的'工作之間關(guān)系的重大,古云:“修身,齊家,治國,平天下”同樣說明一個(gè)人德行修養(yǎng)的重要性。

再次,深入貫徹落實(shí)于書記的會議精神,將其落實(shí)到日常工作中,在做好自己本職工作的同時(shí)積極配合部里完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。最后,希望在新學(xué)期可以去新的環(huán)境了解不同環(huán)境的工作,不斷提高自己的能力,充實(shí)自己。

總而言之一句話,只有經(jīng)歷了地獄般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,望大家以此共勉共同奮進(jìn)。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期的德育工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn),以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵(lì),有總結(jié),有提高。

2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

4、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。

(一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)

1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時(shí)上傳班會等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵(lì)學(xué)生建立個(gè)人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇,并及時(shí)考核評比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實(shí)實(shí)在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的.生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

(三)、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究

1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價(jià)方式(如成長檔案夾評價(jià))的研究。

2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任信息知識的培訓(xùn),建立以各自班級特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時(shí)上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。

(四)陣地活動的開展

1、加強(qiáng)陣地活動的開展,充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作;

2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會等活動。

(五)深化雛鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。

繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入開展各類實(shí)踐活動,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

(六)幾項(xiàng)工作制度:

1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報(bào)、班隊(duì)會、月工作總結(jié)等)

3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 、

4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:

三月:

1、制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃及班級工作計(jì)劃

2、班主任工作例會

3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

4、黑板報(bào)主題:新學(xué)期 新打算

5、班會:學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

6、隊(duì)會:雛鷹爭章禮貌章

7、全體學(xué)生家長會

8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧?jì)D女節(jié)活動。

四月份:

1、班主任和小干部例會

2、部分學(xué)生家長會

3、黑板報(bào)主題:保護(hù)校園環(huán)境

4、班會:學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

5、隊(duì)會:雛鷹爭章清潔章

6、學(xué)校春季運(yùn)動會

7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵

五月份:

1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)

2、黑板報(bào)主題:我們的節(jié)日

3、班會:愛國主義教育

4、隊(duì)會:雛鷹爭章閱讀章

5、部分家長會

6、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)

7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示

六月份:

1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比

2、班會:遵紀(jì)守法教育

3、隊(duì)會:雛鷹爭章安全章

4、學(xué)生思想評定

5、德育工作總結(jié)。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇六

根據(jù)教育主管部門關(guān)于開展“體藝2+1項(xiàng)目”工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定我?!绑w藝2+1項(xiàng)目”工作的實(shí)施方案

實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”是落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”,必須與學(xué)校的特色教育相結(jié)合,積極探索學(xué)生多元化評價(jià)體系的內(nèi)容和方式。學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程,必須本著“統(tǒng)一選項(xiàng)、分期實(shí)施”的原則實(shí)施。

組長:康建華

副組長:黃托 徐欣榮顧新紅夏小蘭

成員:康艷麗 馮勝男湯銀華馬李莉 ?許新偉 ?王寧寧馮宗兵

1.切實(shí)樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。

2.積極貫徹新的教育理念,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和相關(guān)的教學(xué)改革,設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項(xiàng)目,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣,有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。

3.以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力,以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的較高要求。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學(xué)研究,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

5.進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》,抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作,使90%以上學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(xiàng)(三大球)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進(jìn)展,邁上新的臺階。

6.以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī),我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,研究設(shè)定參考項(xiàng)目,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人特長與愛好合理選擇項(xiàng)目。在教育局普教科具體指導(dǎo)下,研究確定簡明易行的“2+1”項(xiàng)目及技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平,并努力達(dá)標(biāo)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

1.按照教導(dǎo)工作計(jì)劃,完成所規(guī)定的研究課、匯報(bào)課和展示課,提高教師教育教學(xué)水平。

2.負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學(xué)情況,了解“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施情況,督促教師對課堂進(jìn)行有效管理,共同研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(三)重點(diǎn)落實(shí)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)建設(shè),開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質(zhì)量水平。

1.開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校全面推進(jìn)體育舞蹈進(jìn)校園,中華武術(shù)進(jìn)班級等亮點(diǎn)工程。

2.落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時(shí),落實(shí)教材教學(xué)內(nèi)容,提倡一課一練,使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會基本的鍛煉方法,增強(qiáng)鍛煉興趣,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級90%以上。

3.搞好業(yè)余訓(xùn)練,提高競賽成績。

學(xué)校要求體育組訓(xùn)練要抓嚴(yán)、抓狠、堅(jiān)持不懈,以爭取達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。業(yè)余訓(xùn)練在抓好梯隊(duì)建設(shè)的同時(shí),抓好重點(diǎn)隊(duì)員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學(xué)期體育項(xiàng)目重點(diǎn)放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目內(nèi)容為準(zhǔn)繩。

4.大力開展普及性體育活動

(1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育類項(xiàng)目納入活動項(xiàng)目,保證活動時(shí)間,拓展活動空間,豐富活動內(nèi)容,保證活動實(shí)施。

(2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進(jìn)行大課間活動,學(xué)校將組織相應(yīng)的比賽。11月份進(jìn)行全校性陽光體育運(yùn)動會。

(四)繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實(shí)抓好藝術(shù)教育, 本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“小紅花藝術(shù)團(tuán)”成員的訓(xùn)練活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,加強(qiáng)審美意識并提高審美能力。

(1)搞好藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練和比賽工作,努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學(xué)期,各社團(tuán)如:合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、民樂團(tuán)(古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡隊(duì)等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅(jiān)持做好平時(shí)訓(xùn)練,學(xué)校將向全社會展示賓小學(xué)生的風(fēng)采。特別強(qiáng)調(diào)的'是民樂團(tuán)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓,爭取本學(xué)年登臺展演。

(2)加強(qiáng)藝術(shù)教育師資建設(shè),努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍。本學(xué)期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項(xiàng)基本功比賽,以此來促進(jìn)藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學(xué)水平和訓(xùn)練技能。每一位藝術(shù)教師都應(yīng)該具備1-2項(xiàng)專業(yè)特長,造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。

(3)開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外,學(xué)校還將開展各種活動,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。

(4)利用綜合實(shí)踐活動和與家長密切配合,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)。

(五) 加大基礎(chǔ)設(shè)施投入

去年學(xué)校加大了運(yùn)動場地建設(shè)和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動中心的條件。本學(xué)期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間,不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的要求,以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。

(暫定)

九月:

1.落實(shí)美術(shù)組“小巧手”培訓(xùn)計(jì)劃,準(zhǔn)備參賽。

2.討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練項(xiàng)目

3.定時(shí),定點(diǎn),定人,定項(xiàng)目開始培訓(xùn)。

4.調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團(tuán)”和學(xué)校運(yùn)動隊(duì)學(xué)員

十月:

1. 美術(shù)組組織學(xué)生參加縣“小巧手”比賽

2.小紅花藝術(shù)團(tuán)、各興趣組、校運(yùn)動隊(duì)正常進(jìn)行培訓(xùn)。

3.檢查體育組三大球的訓(xùn)練情況。

4.省書法考級報(bào)名、培訓(xùn)。

十一月:

1. 校園十佳歌手比賽

2. 校運(yùn)動隊(duì)“陽光體育節(jié)”運(yùn)動會。

3. 音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動

4. 組織學(xué)生參加書法考級

十二月:

1. 組織學(xué)生參加縣“三獨(dú)”比賽

1.音樂、美術(shù)興趣組展演活動

2.組織學(xué)生參加繪畫書法作品比賽

一月

1.校園小百靈十佳歌手大賽

2.冬季特色項(xiàng)目、長跑比賽

3. 組織進(jìn)行“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”學(xué)年評價(jià)

4. 總結(jié)本學(xué)期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失

學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇七

不知不覺又是一年過去了?;仡欉^去的一年可以用一個(gè)字來概括:累!新的學(xué)期或許會更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計(jì)劃:

首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計(jì)劃或是月計(jì)劃,按照計(jì)劃嚴(yán)格要求自己,凡事盡可能做到計(jì)劃在前,提前準(zhǔn)備。

對于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實(shí)常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個(gè)班學(xué)生的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級特點(diǎn),征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅(jiān)決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的.積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理??傊瑢€(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會精心選擇,分層布置,認(rèn)真批改,并把作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)反饋(必要時(shí)可反饋給家長)。對于單元檢測我依然會保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時(shí)反饋。

除了做好常規(guī)工作外,我會定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的良師益友。因?yàn)槲沂冀K相信:親其師,信其道!

新的學(xué)期,我會繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!

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