2023年小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右(十一篇)

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2023年小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右(十一篇)
時間:2023-05-04 21:07:02     小編:zxfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇一

大家好!

我是六(3)班的xx,今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛盲人,保護(hù)眼睛》。

今天是10月15日,是國際盲人節(jié)。同學(xué)們,我們每天都能抬頭看見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。我們經(jīng)常講要幫助同學(xué),關(guān)心愛護(hù)他人,那么我們更應(yīng)該從生活的`各個方面關(guān)心愛護(hù)盲人。我們走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況;看到盲人獨(dú)自行動、乘車、運(yùn)動時,請不要在他的旁邊喊叫;上下樓梯時,要扶著盲人,并及時告訴他們還有幾級臺階。

同學(xué)們,誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年會出現(xiàn)新盲人大約45萬,低視力135萬,即約每分就會出現(xiàn)1個盲人,3個低視力患者。保護(hù)眼睛刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

一、“一好”認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠(yuǎn),手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

三、“三不”:不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。

我相信,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇二

親愛的朋友們,大家好!

很高興能有機(jī)會站在這里用幾分鐘時間和大家分享自己對生活的一點(diǎn)小感悟。如果我的分享能帶給你一點(diǎn)收獲的話,請你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好,也請善良的你們用掌聲鼓勵下我,好嗎?謝謝大家!

相信大家都有點(diǎn)好奇臺上這個人是誰,對嗎?那我簡單的做下自我介紹。我是來自成都中醫(yī)藥大學(xué)的曾慧,曾是曾國藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含義是希望大家從認(rèn)識曾慧這一刻起,能擁有一個幸福生活,智慧人生!

那接下來我想請問下在座的各位,你現(xiàn)在是否還記得兒時的玩伴,記得你們曾一起上學(xué)放學(xué),一起趕作業(yè)的場景;你是否還記得初中的好友,記得你們曾一起打籃球,一起討論明星八卦的場景;你是否還記得高中的好友,記得你們曾一起挑燈夜戰(zhàn),備戰(zhàn)高考的場景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故,你是否還記得那些你們曾暗戀過的人,你是否還記得屬于你們各自的綽號(石頭,溜溜,包子,班花,土豆。。。。)

相信大家或多或少都會想起那么幾個熟悉的面孔,難忘的場景。而我想起了我初中的好朋友小華,我想起了初二那年冬天,我們的手都生了凍瘡,我的手爛的很厲害,當(dāng)時所有手指都爛了,不停地流黃水,而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn),但她還是主動地幫我拎毛巾,給我洗頭,幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的`前一天晚上,由于我考試沒考好,心情很低落,她和另外3個室友就一起來安慰我,當(dāng)時已經(jīng)熄燈了,為了不打擾其他同學(xué)休息,我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天,剛開始是她們在安慰我,大家都說了一些平時都不會給別人講的心里話,后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事,我們越講越傷心,最后大家就抱成一團(tuán)哭得一塌糊涂,我清楚的記得那一晚的月亮很圓,而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,還有我們曾一起表演《大話西游》,還有她曾給我寫了很多信,其中有句話至今仍讓我感動不已,她在信中寫道:“這個世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高,卻很少有人關(guān)心你飛的累不累,你要記住在這個大大的宇宙里的小小的地球上的一個小小的角落里有個小小的我,永遠(yuǎn)都會默默地關(guān)心你、支持你!”

如今,那些信我依然珍藏著,那份情也仍舊在我心中不曾離去,但由于時間和距離,加上各自不同的生活軌跡,我們間的共同話題越來越少了,聯(lián)系也越來越少了,只有在節(jié)假日的時候會送上幾條群發(fā)的祝福短信,偶爾在qq上碰見,很多時候都只剩下簡單的:最近好嗎?嗯,還好。你呢?也還好。然后,然后就沒有下文了。

講到這里,相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺,我們終究無法逃脫時間和距離的魔咒,那些曾經(jīng)陪我們哭過笑過的好友、同學(xué)都慢慢地漸行漸遠(yuǎn),而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了,還是感謝;雖然陌生了,卻還是想念。

親愛的朋友們,珍惜身邊的每一份友情吧,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來,也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該被遺忘!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講文明的人。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,但是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的.基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。

講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,關(guān)心弟妹。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

總而言之,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇四

這份別樣的幸福就像深夜里的天空一樣,它默默無聞。是啊,它是那么普通,但卻散發(fā)著與眾不一樣的氣息。

算是青梅竹馬吧,我和她一齊長大。同一所小學(xué),同一所初中。只是這時的我們不象那時地親密無間了。仿佛是錯開的小溪一樣,朝著不一樣的方向越流越遠(yuǎn)。

又看見她談笑風(fēng)生,走過我卻只是留給我一句:“你好!”我難以理解她的突然變化,我的怒火一下子竄了上來。沖她吼:“為什么?你見我變得這么冷淡,跟你說話,可是兩三句就被別人拉走,這算什么呀,我難道只能做你的陪襯嗎?”我也不明白,當(dāng)時有多大的勇氣才把話說完。之后我走得很慢很慢。因?yàn)槲移谕砗髸心_步響起,跟我解釋??上]有。我失望了,緩慢地閉上眼睛。

第二天我生病了,也正好是我生日。她不會打電話來的,不會。等待了好長時間,電話果然沒有響起來。失望……

“鈴鈴?!蔽遗苋ソ与娫挘骸笆墙憬惆 !薄皩?,生日歡樂哦?!薄医拥搅撕芏嚯娫挘í?dú)沒有她。

電話又響了,竟然是她。眼前是一片恍惚,停頓了好久才接起?!澳愦騺砀墒裁?”“生日歡樂。還有感冒還好吧。”“我問你打來干嘛?”“既然身體不好就要好好養(yǎng)病哦?!薄澳銥槭裁创鸱撬鶈?”我的語氣軟了下來。

“不想回答,因?yàn)槲也幌?。”她喃喃地說:“那天你走之后,我挺莫名其妙的。到底發(fā)生什么了?我明白你需要安靜,就沒找你。其實(shí)是最近班里事比較多才有點(diǎn)忽視你了?!笔沁@樣啊錯怪她了,她并沒有忘了我,只是……“對了,既然感冒就別吃西瓜了,還有你此刻必須又在看電視了吧必須又吃糖果了吧。那樣對身體不好?!薄安艣]有。我掛了?!澳阍徫伊?,對吧。多謝?!?/p>

她還是那么了解我的.喜好,了解我的語氣代表什么心境。多謝,我的朋友。

她對我的關(guān)心不像別人那種客套,使我永遠(yuǎn)都逃脫不掉,這就是為什么她給我的幸福都是“別樣的幸?!?。只因?yàn)樗胀▍s充滿熱度。

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇五

各位老師們,同學(xué)們:

早上好!

每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20xx年“6?5世界環(huán)境日”中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,這說明了當(dāng)前黨和政府對環(huán)境問題的高度重視,展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動,同時也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。

近些年,隨著人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。

保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是“從我做起,從小事做起”。

一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,形成良好的行為習(xí)慣。

二、愛清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

三、節(jié)約用水,隨時關(guān)緊水龍頭。

四、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。

五、珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。

六、積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

七、拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,就會有無堅(jiān)不摧的力量!

相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會在每一個角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

我是六一班的劉xx,我演講的題目是《學(xué)會感恩,你將飛的更高》。我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的.寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學(xué)對班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……

這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?,其?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo)。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會感恩。

1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關(guān)心集體,友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

同學(xué)們,中國歷來被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名,學(xué)會感恩,會讓你收獲到意想不到的效果,社會也會因此變得更加和諧。

感恩,一個人起碼的人生準(zhǔn)則;感恩,一個良知未泯的人所共有的特征;感恩是真愛的表現(xiàn)。讓感恩之風(fēng)在社會的每一個角落飄揚(yáng),涌起那一股高過一股的愛的熱潮吧。

生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已在這個溫馨的校園里度過了五年的美好時光。我在這里學(xué)會了許多知識,我在這里快樂地成長,這離不開老師的教育,離不開學(xué)校的培養(yǎng)。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅。漸漸地我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

我愛我的校園,我愛那寬敞的.教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的快樂,校園里的一切顯得那么明快。聽,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符啊!

我們的校園歡樂、溫馨。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學(xué),循循善誘的老師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?

這就是我們的家,同學(xué)們讓我們共同努力吧!揮灑我們勤奮的汗水,好好學(xué)習(xí)、愛護(hù)校園,明天讓我們的校園更美麗!

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長。今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!小學(xué)生文明禮儀演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有五千多年年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

媽媽在夢里遇到了一位活潑可愛的小女孩,不知什么時候,偷偷的鉆進(jìn)了媽媽的肚子里,那就是我——xxx。

我今年八歲了,個子不算高,也不算矮,已經(jīng)快一米四了。我的`頭比較大,大家都叫我“大頭娃娃”。頭發(fā)嘛,以前很長,可是媽媽說小孩子頭發(fā)太長影響智力,所以給我剪得只能扎個馬尾巴了。我的皮膚很白,即使有太陽我也不怕曬,因?yàn)榇蠹叶颊f我曬不黑,只會把皮膚曬紅了。

我最大的愛好就是閱讀。我可是個小“書迷”啊!媽媽幫我訂的《個性化作文平臺》和《齊魯少年報》一發(fā)下來,我就會迫不及待的打開享受書香之樂。媽媽還給我買了很多少兒讀物,比如《上下五千年》、《十萬個為什么》《安徒生童話》等等,我都很喜歡讀,有時閱讀甚至讓我忘記了吃飯。

我最大的特長是畫畫,雖然我沒有那些專門學(xué)畫畫的小朋友畫的好,但是,我覺得能把自己想畫的東西用彩筆描繪出來就很滿足了。

我長大了相當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一件世界上最完美的衣服送給我的媽媽,感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩!

謝謝!

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:《校園安全,銘記于心》!

四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。

安全,是一個永恒的話題。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識的基礎(chǔ),是我們每個人奮斗在此的一切,沒有安全,我們的生命就無從保障,沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?“安全無小事”,我們每個人都要做安全的有心人。在此,我向全體師生提出倡議:

1、全校老師要有高度的安全意識,做到警鐘常鳴,從嚴(yán)管理,重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置,教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中,“逢事必想安全”,時時牢記安全第一,做好安全責(zé)任的落實(shí),利用盡可能多的機(jī)會和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全意識,做好防范工作。

2、嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄,窗臺,上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。

3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無牌照的`車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線,并左右觀察,騎自行車和電動自行車要遵守交通規(guī)則,進(jìn)入校園內(nèi)請下車牽行,規(guī)范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打鬧,不得騎車帶人。

4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。

5、住讀生不要擅自出校,禁止夜不歸宿,不要帶非住讀生進(jìn)入寢室,更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學(xué)生到校不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。

6、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃霉?fàn)€過期食品,不亂吃零食,不要在校外沒有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、體育活動,實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁提出以下幾點(diǎn)要求:

1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧;上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān);微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品而造成食物中毒。

3、提高自我保護(hù)的意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是因?yàn)闆]有意識到潛在的危險。我們只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)建平安校園,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園!

小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿50字左右篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是六(4)班的xx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的.環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎?,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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