2023年家長意見最精簡10 家長意見簡短20字(九篇)

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2023年家長意見最精簡10 家長意見簡短20字(九篇)
時間:2023-05-05 09:47:03     小編:zxfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇一

2.校園雜草多。

3.能否開設食堂?為部分學生提供中餐。

4.各方面都很好,但是學生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水,學生上衛(wèi)生間容易滑倒。

5.經過了解,各方面都很好,但是學生的衛(wèi)生間太臟,地也太滑。

6.學校各方面都很好,有一個地方我不滿意的就是學生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。

7.能否開設學生食堂?為部分學生提供中餐。

8.球場上的兩個活動籃球架不安全,剛才看見幾個學生在練球時跳上去抓籃球架,差點將整個架子翻倒。

9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問題。

10.操場上有一水龍頭的護欄壞了,鋼筋會傷到孩子們,請盡快安排維修。

11.建議學校安裝監(jiān)控系統(tǒng),加強學校保安及學生安全,校長及老師可以通過遠程隨時了解校內情況,更加科學有效地管理。另外,定期檢修水電設施,杜絕隱患。

12.聽課的感悟很深,希望能開家長學校。

13.教室蚊子多需滅一滅。

14.體育課用的跳遠沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學生們在跳遠時存在一定的危險,建議清理干凈。

15.植物園及校園周邊的花池,地下的樹葉較多,雜草也有部分,雨季來時,很容易滋生蚊蟲,這樣對學生的健康構成威協(xié),建議清干凈及不定期滅蚊。

16.消防設施相對較少。

17.對學校教學安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。

1. 請嚴格要求學生,多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現(xiàn)代學生的自私觀念比較嚴重)

2. 認真工作、因材施教,創(chuàng)建出一個良好的教學環(huán)境。

3. 教師車輛可以從后門出入,避免意外發(fā)生。建議另設停車位。

4. 非常負責任,對頑皮學生能加予即時指出并加予批評。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇二

一、充分認識加強學校毒品預防教育的重要意義

青少年學生是祖國的未來,民族的希望。近年來,毒品問題日益嚴峻,吸毒人數(shù)持續(xù)增長,而且向青少年群體擴散,嚴重危害廣大青少年學生的身心健康。加強學校毒品預防教育,提高青少年學生識毒、防毒、拒毒意識,自覺遠離毒品,關系到青少年健康成長、家庭和諧、社會穩(wěn)定,關系到國家安危、民族興衰、人民福祉。將毒品預防教育納入國民教育之中,對在校學生進行科學的毒品預防教育,能夠促使他們牢固樹立“珍愛生命,遠離毒品”的理念,養(yǎng)成良好的生活方式,使他們自覺遠離毒品,對于提高國民體質,促進社會和諧,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興“中國夢”,具有十分重要的意義。

二、大力推進毒品預防教育進課堂

各地各學校要充分發(fā)揮學校主陣地、課堂主渠道作用,積極開展毒品預防教育,要做到教學計劃、大綱、師資、課時、教材五落實,實現(xiàn)普通中小學校、中等職業(yè)學校毒品預防教育全覆蓋,使學校毒品預防教育走上經?;?、制度化、規(guī)范化的軌道。加強德育、體育與健康、化學、生物等學科中的毒品預防教育內容。在各學科滲透毒品預防教育的基礎上,積極開展毒品預防專題教育。要因地制宜開設地方和校本課程,編寫毒品預防教育讀本,開展毒品預防教育。要結合不同年齡階段青少年學生的特點,有針對性地開展法紀教育,加強學生的心理健康教育,積極化解學生各種心理問題,引導學生養(yǎng)成文明、健康的生活習慣,增強學生的自我保護意識和本領。要不斷探索毒品預防教育的有效途徑和方法,提高教育的針對性和實效性。

廣大中小學校要按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》,分學段開設課程并納入教育教學工作中。學校要確保小學五年級至高中二年級禁毒教育每學年不少于2課時,課時由學校從地方課程、校本課程或班會、團隊會中進行安排。小學階段主要以生動活潑的形式對學生進行“毒品有害、遠離毒品”的常識教育;初中階段重點了解有關禁毒的法律知識,懂得拒絕毒品的基本技能;高中階段注重培養(yǎng)禁毒意識和社會責任感,懂得選擇毒品就是自我毀滅;特別是要把中小學生毒品預防教育活動從城市擴大到農村,重點關注單親家庭子女、貧困家庭子女、農村“留守兒童”的毒品預防教育,及時掌握學生思想狀況,做好早期防控,使廣大在校學生從小樹立“珍愛生命、拒絕毒品”的意識,努力實現(xiàn)“學生不吸毒、校園無毒品”的目標。

中等職業(yè)學校要落實《中等職業(yè)學校德育大綱》,普及中職學生毒品預防常識。要向學生全面?zhèn)魇诮局R,鼓勵學生積極參與各類禁毒宣傳活動,使學生不但能自覺抵御,而且成為反毒、禁毒的宣傳者與志愿者。

各地各學校要加強禁毒教育師資隊伍建設,禁毒部門要做好教師禁毒知識培訓的指導。學校禁毒課教師可以由法制副校長、思想品德課教師、政治課教師或者法制課教師兼任,也可以由其他教師兼任。要積極開展校內和校際間的教學觀摩、研討活動,增強教師的教學水平和能力。要通過專題報告、觀看錄像資料等形式對教師進行禁毒教育業(yè)務、毒品預防教育技巧的培訓,使教師進一步提高對禁毒工作重要性的認識,增長禁毒方面的知識,增強對學生教育的主動性、實效性。

三、深入開展毒品預防教育活動

各地教育部門、禁毒部門和學校要進一步增加顯性內容,挖掘隱性資源,將毒品預防教育與公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、預防艾滋病教育相結合,開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。要充分利用“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日等重要時間節(jié)點,集中開展“不讓毒品進校園”、“我們拒絕毒品”等校園活動和社會實踐活動。要利用班團隊會、活動課、升旗儀式、師生大會、座談會等形式,通過廣播、板報、???、校園網等宣傳陣地,以青少年學生喜聞樂見、易于接受的方式,廣泛開展毒品預防教育活動。積極組織禁毒義務講解員到各學校進行禁毒宣講,組織學生參觀禁毒教育展覽、參觀戒毒所等,使學生直接了解吸毒的丑惡和嚴重后果,幫助他們從心理上排斥毒品,從思想上、行動上遠離毒品。利用愛國主義教育基地、青少年學生校外活動中心、示范性綜合實踐基地、學生社會實踐教育基地等校外活動場所,舉辦禁毒展覽,展示毒品危害,宣傳禁毒成果??偨Y推廣一批禁毒和毒品預防教育工作優(yōu)秀成果。

四、切實形成毒品預防教育工作合力

各地教育部門、禁毒部門和學校要密切合作,充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,加強溝通與協(xié)調,廣泛參與,齊抓共管,形成毒品預防教育工作合力,共同推動毒品預防教育深入開展。要充分發(fā)揮校園及周邊領導小組辦公室的作用,凈化校園周邊環(huán)境,加強人防、物防、技防,堅決防止社會青年進入校園吸毒、販毒。要充分利用報刊、廣播、電視、新聞網站等媒體,廣泛宣傳毒品預防知識,安排專門時段、版面刊播禁毒公益廣告。要密切與家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,普及家庭防毒知識,指導監(jiān)護人有針對性的對孩子進行毒品預防教育,推動學校、家庭和社區(qū)毒品預防教育有效銜接。

五、強化對學校毒品預防教育工作考評

各地要建立對轄區(qū)內所有中小學校毒品預防教育工作的考評制度。各學校要將毒品預防教育納入學校日常管理考核,對工作不落實的要嚴肅問責。各地教育督導部門要將毒品預防教育工作納入督導內容,強化督導檢查。市教育局將修訂《全市教育系統(tǒng)平安建設暨校園安全管理工作考核細則》,增加“學校毒品預防教育工作”等指標的分值權重,將“無毒校園”作為綜合測評學校綜治工作的重要指標,對師生涉毒行為實行“一票否決”。

六、加強學校毒品預防教育工作領導

各地教育部門、禁毒部門和學校要高度重視毒品預防教育工作,加強領導,出臺措施,把毒品預防教育作為精神文明建設、學校安全與穩(wěn)定、德育與法制教育工作的一項重要內容,作為一項長期任務抓緊、抓實、抓出成效。各學校要建立以學校主要領導為第一責任人的毒品預防教育責任制,并安排人員負責教育教學工作,要將青少年學生毒品預防教育擺在重要位置,納入學校教育工作重要議程,制定各階段工作計劃,切實把毒品預防教育工作落到實處。各地教育部門、禁毒部門和各級各類學校要按照國家和我省禁毒委的統(tǒng)一部署,進一步做好學校毒品預防教育工作,進一步提高廣大青少年學生的禁毒意識和拒絕毒品能力,打造平安和諧校園,為建設平安河南作出積極貢獻。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇三

2、多開展各種安全紀律教育活動

3、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展?!獙W校的意見和建議

4、對學生要嚴格要求,加強管理。

5、教師應多做耐心教育,多表揚學生。

6、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

7、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

8、教師要注意身心健康。

9、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

10、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

11、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

12、讓學生多實踐學到的知識。

13、現(xiàn)在部分學生的學習壓力太輕。

14、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

15、孩子們已經進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇四

1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。

2、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學生的特長。

3、老師多與家長溝通交流。

4、多開展各種安全紀律教育活動

5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

7、對學生要嚴格要求,加強管理。

8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

12、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

14、家庭作業(yè)要少而精。

15、教師要注意身心健康。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇五

1、應多帶三歲以下兒童曬太陽。

3、教師要加強學習,提高自身素質,以適應時代發(fā)展的需要。

4、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。

5、幼兒園要強化普通話訓練。

6、幼兒園要嚴格按食譜操作,不要隨意更改食譜。

7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時要加蓋。

8、要加強對教師的敬業(yè)教育。

9、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。

10、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇六

一、家長意見和建議怎么寫之關于生活健康:

從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內 進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛(wèi)生;注意學生的書 寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷水;

二、家長意見和建議怎么寫之關于課業(yè)負擔:

作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔,降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實點;

三、家長意見和建議怎么寫之關于家校溝通:

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況;加強家?;?,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家?;拥幕顒?;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會;

四、家長意見和建議怎么寫之關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;

多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養(yǎng)給予意見;

加強習慣引導;要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子, 增強自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關注細節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學生,培養(yǎng)學生自信心;

五、家長意見和建議怎么寫之關于各科學習:

多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學習內容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數(shù),使學生喜歡學校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經常更換老師;

六、家長意見和建議怎么寫之關于實踐能力培養(yǎng):

全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;

多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;

多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;

讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

七、家長意見和建議怎么寫之其他:

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);

只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇七

1、學校開展的兩次家長授課活動,內容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。

5、利用網絡,把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。

6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。

7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。

8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。

3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。

5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。

6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。

1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

2、學校的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。

3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

9、在可能的情況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。

10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

1、建議學校關于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

2、一年級的部分老師非常認真負責,另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。

3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。

4、關注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師,給孩子學習帶來波動。

5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生提供飲用水。

6、希望學校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。

7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

8、一、二年級全托班的床改成一層的。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇八

家長應幫助初一孩子完成從小學到初中的學習過渡,使孩子們做到:

1、適應變化了的學習環(huán)境。初中不同于小學,突出表現(xiàn)為“三多”:課多、書多、老師多。不少孩子感到不習慣,對功課應接不暇。家長要引導孩子合理安排時間和精力,不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。

2、養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子養(yǎng)成科學的作息守時、專注的讀書聽課、積極的勤學好問、獨立鉆研問題、自我驗收的習慣等。

3、學會科學的學習方法。中學的學習任務很重,學校把學習方法指導已列入教學內容,家長要積極配合。一般強調五個環(huán)節(jié):①預習②聽課③筆記④復習⑤作業(yè)。

4、明確智力上要“三過渡”,初中一年級與小學高年級在智力培養(yǎng)上既有銜接又有發(fā)展,要完成三個過渡:一、在感知方式上,由以聽覺型為主轉變?yōu)橐砸曈X型為主,重視觀察能力的培養(yǎng)。二、在記憶方式上,由以機械記憶為主轉向以意義記憶為主。三、在思維方式上,由形象思維向抽象思維過渡。要鼓勵孩子學會獨立地對學習材料進行綜合、判斷、推理,發(fā)展思維能力。

5、加強意志鍛煉。家長要使孩子在不斷進步、不斷成功的喜悅中增強信心。

家長意見最精簡10 家長意見簡短20字篇九

(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。

(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經驗對農村學校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。

(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

(八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。

(九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。

(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得早。

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