范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
聽說你獲得了成功,我們真是興奮極了翻譯篇一
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聽說你獲得了成功,我們真是興奮極了翻譯篇二
聽說得獎之后700字作文
幸福、欣喜，哪怕再長的時間，都會讓人覺得短暫；痛苦、悲傷，就算只有一會兒，但總讓人覺得時間過得是那樣漫長。
星期天晚上，我去上寫字課時聽胡老師說，我的作品在“文華杯”硬筆書法大賽上獲得了二等獎，我差點高興得暈過去。因為這個比賽可是全國有名的，每次都有好幾萬人參加，難度極高，沒有長時間的練習(xí)，連優(yōu)勝獎都休想拿到，而且兩年只有一次，我能不高興嗎？
回到家后，我一想起得獎這件事就想笑。我想：干嘛不借此機會好好敲媽媽一筆呢？“叮咚，叮咚……”我走到門口，從貓眼望外看，“財神”回來嘍！我連忙把門打開，讓媽媽進來。媽媽剛把包放下，坐到椅子上，我就湊過去對她說：“老媽，你還記不記得今年年初我參加的那個‘文華杯’呀？”“怎么了？”“我獲得了二等獎哦！”“真的？太好了，祝賀你！”我把手伸到她面前，做了個表示數(shù)錢的'動作?！案墒裁窗?？”媽媽問到?！癿aney”“不急，等你把證書拿回來，我會給你發(fā)獎金的?！庇辛诉@顆定心丸，我就踏實了。
晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，興奮、開心、激動讓我把睡眠丟了。
終于到了星期天晚上，我滿懷期待地來到寫字課教室。平時一向安靜的我再也按捺不住心里的興奮與欣喜，也動了起來。我一會兒抓癢，一會兒搖腿，還不時地搖凳子。漫長的兩小時終于過去，下課了，我急忙收拾好鋼筆和作品，拿出作業(yè)讓老師批改，準備詢問獲獎證書的事。“胡老師，上次你說我獲得了文華杯的二等獎，那證書今天能不能拿呀？”“哦，上次我記錯了，獲二等獎的是陳望遠，你是優(yōu)勝獎?！蔽視?，天啊！誰能來救救我啊，我失落地想哭。
回到家后，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，問到：“什么事讓你難過了，不是說得了二等獎嗎？”“得二等獎的是陳望遠，不是我，我只有優(yōu)勝獎?！薄斑@有什么，重在參與嘛！”“嗯，下次我要爭取一等獎?！蔽覉远ǖ卣f。
這件事讓我欣喜了一陣子，感覺就像是瞬間，但是這讓我下定決心為下一次比賽而努力奮斗。
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