無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
參加夏令營(yíng)的作文篇一
剛到夏令營(yíng)的大廳，我就感到非常緊張，雖然自己班級(jí)也還有另外的五個(gè)同學(xué)，但是全部都是令女生討厭的男生，除了李以恒以外都是相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較高大的，但李以恒也是班上出了名的“搗蛋鬼”，而且五個(gè)男生也可以算是好朋友。金老師為什么不安排二個(gè)女同學(xué)呢？
進(jìn)入展館之后，一個(gè)小型的足球場(chǎng)出現(xiàn)在大家的面前，球場(chǎng)上空蕩蕩的，在中心線的兩旁，各有一個(gè)機(jī)器人，它們擺好了架式，威風(fēng)凜凜的，好像下秒就要發(fā)動(dòng)攻擊，把敵人打倒。另外，還有一個(gè)籃球場(chǎng)，也有兩個(gè)機(jī)器人同樣也是對(duì)手。
我們四（2）、（3）、（4）被分在“機(jī)器人學(xué)?！钡亩啵⒑停?）、（4）班的女同學(xué)抽在了第2組。在一個(gè)下午的拼裝陀螺并進(jìn)行持久比賽，這種陀螺不是直接用手轉(zhuǎn)，而它有一個(gè)發(fā)射器，但這個(gè)也得講技術(shù)，一般人學(xué)不會(huì)。沒(méi)想我代表2組還蠻厲害，開(kāi)始就連勝2局，沒(méi)想到竟然“殺”進(jìn)了決賽，就差一分就勝出了。
到了夏令營(yíng)最后一個(gè)下午，各個(gè)班都要做一樣作品上交，評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)。在這段時(shí)間里，女生們特別努力地做工作，而男生們卻在玩陀螺，開(kāi)賽車(chē)，用了不少的零件，害得我們急需各種各樣的東西。最終，我們做出了一個(gè)兒童樂(lè)園，名為“歡樂(lè)兒童樂(lè)園”，且以老爺種為吉祥物，經(jīng)過(guò)評(píng)比，獲得了“最佳合作獎(jiǎng)”。
這個(gè)夏令營(yíng)是那么得快樂(lè)，獲得了一個(gè)可以轉(zhuǎn)彎的小飛機(jī)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，也知道了什么是真正的團(tuán)結(jié)。
參加夏令營(yíng)的作文篇二
星期六早上，老師帶我們?nèi)⒓酉牧顮I(yíng)。
到了夏令營(yíng)，老師給我們每人發(fā)了一件衣服，又把我們分成了三組。我和申家碩還有其他人是一組，叫“叢林迷彩隊(duì)”。姐姐和其他同學(xué)是一組叫“高原隊(duì)”。王怡康也是和其他同學(xué)一組，叫“海洋隊(duì)”。老師讓我們換好衣服，教我們?cè)趺从脴?。老師說(shuō)：“槍只能打?qū)Ψ筋^上的小圓點(diǎn)和槍口”。打中了，對(duì)方就陣亡。我們學(xué)會(huì)了怎么用槍，大家很興奮，都想試試。
第一局是叢林迷彩隊(duì)和海洋隊(duì)對(duì)決。我在草叢中跳來(lái)跳去，忽然發(fā)現(xiàn)海洋隊(duì)一個(gè)人正準(zhǔn)備開(kāi)槍打我。我馬上蹲下來(lái)。我也準(zhǔn)備開(kāi)槍打他，他好像看不到我在哪兒，正東張西望，我瞄準(zhǔn)了他的頭部“砰！”正好打到他頭上的小圓點(diǎn)，對(duì)方陣亡。不一會(huì)兒，老師讓我們回到原位。我一看，?。吭趺次覀冴?duì)的人這么少！看來(lái)我們隊(duì)許多人都被打死了，我們隊(duì)輸了。
第二局是高原隊(duì)與海洋隊(duì)打。喇叭一個(gè)接一個(gè)說(shuō)：“高原隊(duì)員某號(hào)陣亡，高原隊(duì)某號(hào)陣亡?！备咴?duì)一個(gè)接著一個(gè)陣亡，能不輸嗎？
第三局是叢林迷彩隊(duì)和高原隊(duì)對(duì)決。這一次是解救人質(zhì)行動(dòng)。叢林迷彩隊(duì)是警察，高原隊(duì)是小賊。我們不顧生命危險(xiǎn)去解救人質(zhì)，這時(shí)，一個(gè)勇敢的女生沖上前拉著人質(zhì)的手飛快地跑到安全的地帶。耶！我們贏了！大家歡呼起來(lái)，高興極了。
這一次夏令營(yíng)真是太有趣了！我永遠(yuǎn)也忘不掉。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2824003.html】
