每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小馬的作文100字篇一
小馬,小馬。有一只兔子在他后面追啊追啊很著急,小馬看到小兔就問(wèn):小兔,什么事啊?
小兔說(shuō):你的米袋子漏了,如果你馱到院子里,那些米都漏掉一半啦。
小馬說(shuō):那應(yīng)該怎么辦???
小免說(shuō):那我們倆個(gè)一起想想辦法吧!
小馬說(shuō):好啊,看看我們誰(shuí)想得好!
小馬想出三個(gè)辦法:一是用草來(lái)補(bǔ)洞,二是用泥巴補(bǔ)洞,三是用木棍來(lái)補(bǔ)。
他用草試著補(bǔ)洞,沒(méi)用,米還是掉出來(lái)了;用泥巴,洞沒(méi)補(bǔ)上,米倒臟了,用木棍補(bǔ)更不行,洞沒(méi)補(bǔ)上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說(shuō):那怎么辦啊?
小兔只有一個(gè)辦法,他直接用手將洞拿住,米一點(diǎn)都沒(méi)掉出來(lái)了。
小馬說(shuō):小免你聰明!
小免說(shuō):你沒(méi)有手,所以你想不出這個(gè)辦法啊,我有手,所以可以想出這個(gè)辦法呀。
小馬說(shuō):好啊,那我們一起出發(fā)吧。
小免和小馬一起一起開(kāi)開(kāi)心心地走了。
小馬的作文100字篇二
說(shuō)到“馬”,大家都會(huì)想起那可愛(ài)的動(dòng)物,可我要介紹的“馬”,可神奇了!
9月30日星期二天氣多云
今天,我仔細(xì)打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的,一動(dòng)不動(dòng)地在地上半臥著,好像要睡著了似的。也難怪,爸爸好幾天都沒(méi)開(kāi)著他的寶貝去上班了。不過(guò),“小馬”還是那副和藹可親的模樣。
你瞧,它那大大的嘴巴,是車(chē)號(hào)牌,象征著一帆風(fēng)順;圓圓的鼻子是“比亞迪——速銳”的標(biāo)志;亮亮的眼睛是閃爍的車(chē)燈;而兩側(cè)的反光鏡則是耳朵嘍!
10月1日星期三天氣多云
早晨,一起床,爸爸就走到陽(yáng)臺(tái)上,看自已的“小馬”是否睡得安穩(wěn)。他正滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭呢,突然看見(jiàn)“小馬”身上的污泥,又搖搖頭,說(shuō):“不行,今兒個(gè)我得開(kāi)去洗洗?!?/p>
以下是“小馬”的經(jīng)歷:
“主人帶著我去了洗車(chē)店,我高高興興的迎了上去,主人付了錢(qián),帶我到了一塊空地,讓伙計(jì)洗起來(lái)。他們洗得可好了,一會(huì)兒左揉揉,一會(huì)兒右搓搓;一會(huì)兒抹香皂,一會(huì)兒沖清水,兩三下就把我洗得干干凈凈,亮堂堂的了。洗完澡過(guò)后,我高興極了!這下,我又可以像一匹駿馬一樣飛奔了,真好?。 ?/p>
大家猜猜看“小馬”是誰(shuí)呢?哈哈,它就是我家的車(chē)。
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