每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇一
是花,悄然開(kāi)放,裝點(diǎn)了無(wú)趣的池塘。
是一個(gè)安詳?shù)脑乱?,是一個(gè)靜謐的山旁,兩個(gè)少女分坐池塘的兩旁……
你的秀發(fā)灑落肩上,我的馬尾高高上揚(yáng);你的雙眸帶著縷縷憂傷,我的兩眼閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒;你的嘴角微微上揚(yáng),與我一同暢想;我的眉梢隱隱帶笑,與你一同分享……
這時(shí),起風(fēng)了,風(fēng)輕撫著池塘里的花,花兒透出美妙的光華。輕柔的月紗中彌漫著醉人的花香,曲折的小路上傳奏著夏蟬的鳴響。如此美景,豈能不一同欣賞?
月光印襯著你俊秀的臉龐,我也在一旁偷偷地傻笑,沒(méi)有世俗的喧囂,只有自然的美妙。你我仍在暢聊,絲毫不感到疲勞。
你說(shuō)你喜歡花開(kāi)的聲音,因?yàn)樗悄菢拥拿烂睿拖裎覀兊那啻和褶D(zhuǎn)悠揚(yáng),悄然綻放。我也點(diǎn)頭贊揚(yáng),花是我們的象征,更是女孩的信仰,我們爽朗的笑,便是花開(kāi)的聲響。于是,我們便哈哈大笑。
14歲的花季,朦朧的幻想,在星空中飄揚(yáng),在月夜里歌唱……
夜?jié)u漸深了,蟬鳴也愈加清亮,池塘的那一頭卻沒(méi)了聲響。
我知道,此時(shí)的你正在閉目輕嗅花兒的芳香。我便沒(méi)有打擾,只是效仿你的模樣,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲響。
我閉上眼,默默地感受,任清風(fēng)在臉上撫蕩,任蟬鳴在耳邊作響。慢慢的,夜靜了,心醉了,淡淡的清香縈繞在鼻尖,那是花的體香。
這時(shí),我分明是聽(tīng)到了什么聲響,是那么的微弱,那么的輕柔,讓我感受到了,它在生長(zhǎng),它在綻放,它在開(kāi)朗歡笑!
我知道,那是花開(kāi)的聲音……
月下,花旁,兩個(gè)少女張開(kāi)臂膀,欲乘風(fēng)翱翔……
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇二
你看過(guò)這本書嗎?《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品,如同在赴一趟心靈之旅。
我最喜歡書中的一篇散文——“讓我們傾聽(tīng)”。作者曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):選一位好朋友,讓他在你說(shuō)話時(shí)東張西望,搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話來(lái)說(shuō)。過(guò)不了多久,你就說(shuō)不下去了。
面對(duì)著這樣一個(gè)對(duì)你的痛苦訴說(shuō)無(wú)動(dòng)于衷的朋友,你再無(wú)興趣敞開(kāi)襟懷。而且你會(huì)感到沮喪甚至憤怒。
如果你的朋友認(rèn)真聽(tīng)完了呢,我想,你會(huì)感到尊重與關(guān)愛(ài)。傾聽(tīng),這不僅是好友之間的交往之道,更是通往成功的必經(jīng)之路。
傾聽(tīng)的“傾”字,不僅是肢體上的動(dòng)作,還有用盡全力去聽(tīng)的意思。傾聽(tīng)的可貴只有你能體會(huì)得到,才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。
在我身邊也發(fā)生過(guò)許多關(guān)于傾聽(tīng)的故事。
如果在學(xué)校中發(fā)生了不愉快的事,我通常會(huì)去向爸爸和媽媽訴說(shuō)??捎行r(shí)候,他們會(huì)對(duì)我說(shuō)的事不以為然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”來(lái)回應(yīng)我。這使我很無(wú)助,也很心煩;當(dāng)我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無(wú)一保留地向爸爸媽媽傾訴時(shí),他們都沒(méi)有放在眼里,別人會(huì)怎么想……可是,只要有你的一個(gè)理解的眼神,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)大大的擁抱,就足以讓我釋懷了。
愿你與這世界溫暖相擁,張開(kāi)雙臂,踮起腳尖,等待你的就是明天的曙光。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇三
花開(kāi)四季,嫵媚滿中原?!}記
風(fēng)透湘簾花滿庭,簾外花開(kāi)春意濃。
半夜里,寂靜一片。耳畔忽然傳來(lái)簌簌的聲響,是桃花開(kāi)了嗎?次日挑簾望,桃花已綻。
跨出閣門,走到桃花下,向東望,河水淙淙浣春媚。向西望,稚子嬉戲弄春妍。向南去,萋萋芳草不忍踐。向北來(lái),蝶兒翩躚弄春意。樹(shù)滿桃紅嬌爛漫,萬(wàn)枝牡丹灼春融,曉風(fēng)拂,簌簌而響的是春的歡歌。
南軒面對(duì)芙蓉浦,宜風(fēng)宜月也宜雨。
夜出閣門,泛舟,到荷香深處。向東,梧桐古,蟬聲凄切訴衷腸;向西,青石邊,田蛙鼓鼓向大明;向南,麥田畔,麥浪陣陣望年豐;向北,農(nóng)舍門,搗衣聲聲奏清平??春缮?,碧荷生幽泉,秀色粉絕世。晚風(fēng)過(guò),吟吟是夏的和弦。
秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。
暮出閣門,西行,至寒霜深處,向東,故園邊,花卉肅肅冷清腸,向西,牧圈旁,秋草瑟瑟卷昏陽(yáng),向南,秋山旁,行雁鳴鳴向天南。向北,古藤深,老鴉嘶嘶溢離腸,看菊花,滿園花菊郁金黃,不畏風(fēng)霜向晚欺,清風(fēng)過(guò),瑟瑟是秋的小調(diào)。
眾芳搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園。
晨出閣門,東馳,至江雪深處。向東,小河畔,霜凍凝凝鋪天寒。向西,農(nóng)舍門,炊煙細(xì)細(xì)灑香稠。向南,秋山邊,雪衣定定住天涯。向北,楊柳梢,暮雪沉沉壓枝顫,看梅花,雪禽卻下先偷眼,花枝俏在高崖顫,涼風(fēng)吹,深深是冬的低唱。
聽(tīng)花開(kāi)四季,看流年逝去,繁華與熱烈,蕭瑟與沉寂,和弦,成四季之音。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇四
正值初春,冬末的寒意還沒(méi)有散盡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)間,一些索碎的記憶縈繞心頭,溫暖了一枕的清涼,默默回憶,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
春寒料峭,冷風(fēng)襲卷著尚存幾絲的生機(jī),混雜了雪與水的碎冰,奪去了人們積蓄已久的熱量,轟然墜地,綻開(kāi)朵朵冰花。寒風(fēng)卷上死寂鉆入了候車室,人們不停地摩擦著手,呵著熱氣,貪婪地吸收著每一絲熱量。
空蕩的候車室里僅存的幾人里有人不禁罵出聲來(lái),一位垂暮老人似是被驚醒,滿臉僵直,雪白的胡須顫了顫,十根手指錯(cuò)亂地交叉在一起,蒼白的臉色與其滾紅的耳根顯得有點(diǎn)格格不入,但那眼神中卻沒(méi)有蒼茫,而是沉沉的空洞。
呆了一會(huì)兒的老人莫名其妙地鬧了起來(lái),僅剩的幾個(gè)人不耐煩地望了過(guò)去,身旁的男子歉意地笑了笑,趕緊安慰老人。隔一會(huì),抬起頭,懇切地望向眾人:“我父親患了老年癡呆,我們做兒女的沒(méi)有別的想法,只想好好照顧他,大家請(qǐng)多擔(dān)待,請(qǐng)多擔(dān)待。”
候車室里陷入了沉寂,人們不約而同地望向那對(duì)父子,中年人將身上的外套披在父親身上,小聲地安撫,盡量平息父親哆嗦的身子,他將父親的身子倚在自己身上,將捂暖的手放在父親的耳朵上。老人沒(méi)多久就安靜地睡過(guò)去了,露出了如嬰兒般安詳而滿足的笑容。難以察覺(jué)是的,兩道淚痕順著中年人的臉龐流了下來(lái)。
人生的列車呼嘯前行,時(shí)光流逝,父母日漸衰老,如一枝芬芳,從鮮艷亮麗到枯落凋零。如這中年男子一般,用行動(dòng)去回報(bào)父親用愛(ài)譜寫的樂(lè)意,用如火的溫情去溫暖那因我們而枯盡的心田,靜靜銘想,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇五
清晨走過(guò)那片池塘旁的花壇,數(shù)幾十米遠(yuǎn),便聞到了一股股淡淡的花香。咦,我記得這兒前幾天還是雜亂無(wú)章的,什么時(shí)候種上了花?我走近一看,哦,是梔子花啊。香味清淡又不失典雅,讓人心曠神怡。
梔子的枝丫纖細(xì),潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的,如雪花一般掉落在土地上,化作了仙子,翩翩起舞,慢慢的變成一縷清風(fēng),細(xì)縫鉆進(jìn)人們的記憶里。
在陽(yáng)光下,在綠葉中,它纖細(xì)的身子被綠色綢緞包圍著,被蝴蝶圍舞著,好似優(yōu)美的舞者,在一片綠色中星星點(diǎn)點(diǎn)的露著頭,有幾分害羞,又有幾分芬芳?;蛟S是花壇翻新的緣故,我的心情一下子明朗了幾分,這樸素的十字小白花,好像細(xì)看也是一種不同的美。只是可惜,沒(méi)有早一些注意到它,它的花期快到了,無(wú)法再欣賞梔子的美了。
又一個(gè)早晨路過(guò)時(shí),果然,花兒們垂下了頭,有氣無(wú)力。咦?什么香味?突然有一股迷人的香,直沖心脾,只是與以往不太一樣,淡然了許多,但仿佛更加純粹了。我注視著這只紫花,似乎發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的美。在生命的最后一刻,它仍然發(fā)出著芳香,直到這花兒干枯、調(diào)零。
默默地,為人們付出,自己卻不求回報(bào),堅(jiān)強(qiáng)的散發(fā)著著香,這迷人的香,我被這小小的花兒感動(dòng)了,它干枯發(fā)黃的瓣,那澀澀的葉,卻讓我無(wú)比震撼。
我輕輕地離開(kāi)了花壇,不愿去打擾這片寧?kù)o?;▋褐x了,而這刻骨銘心的香,卻深深印在了腦海里,無(wú)法忘卻。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇六
大自然中誰(shuí)是最美的使者呢?是花。那一朵朵艷麗的花。
康乃馨,以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔,紫丁香,以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒
萬(wàn)紫千紅總是春,春天百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,以她優(yōu)美華貴的的身姿展露非凡的美麗,怪不得人們稱她花中之王呢!可她也總有花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。
你聽(tīng)到了嗎?牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō):生命的意義不在于長(zhǎng)久,而在于你的生命中是否美麗過(guò)。
荷花,伴著夏天燦爛的陽(yáng)光。露出甜甜的微笑啊,那微笑沁人心脾,在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有紅有白,都顯得那么純潔,所有才有出淤泥而不染的詩(shī)句啊。
你可聽(tīng)到荷花的柔柔私語(yǔ):留一片純潔給別人,你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。
秋天,當(dāng)百花都已香消玉殞之時(shí),唯有秋菊在獨(dú)自開(kāi)放,傲立風(fēng)霜。寒冷無(wú)法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,他依舊吐露著幽幽芳香。
你聽(tīng)到了嗎,秋菊在迎風(fēng)說(shuō):秋風(fēng)蕭瑟我心高潔,百花蕭瑟,我香故。
苔濟(jì)綴玉,有翠禽小小,枝上同宿??屠锵喾?,籬角昏黃,無(wú)顏?zhàn)砸行拗?。昭君不慣胡沙遠(yuǎn),但暗憶,江南江北。想佩環(huán)月夜歸來(lái),化作此花幽獨(dú)。猶記深宮舊事,那人正睡里,飛近蛾綠。莫似春風(fēng),不管盈盈。早已安排金屋。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等恁時(shí),重覓幽香,已入小窗橫幅。
梅,乃歲寒三友之一,正如姜夔詞中所寫。她是那么俏麗,那么芬芳。
你可聽(tīng)到臘梅在雪中說(shuō):不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。
你聽(tīng)到了嗎?我,聽(tīng)到了那花的聲音。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇七
人如花,我們從嫩芽慢慢成長(zhǎng)為花朵。經(jīng)歷許多挫折和困難,使我們成長(zhǎng),也有許許多多美好的回憶,笑過(guò)。
花開(kāi)花落,嫩芽從土地鉆出,如一個(gè)嬰兒出生了;當(dāng)花兒成長(zhǎng)時(shí),嬰兒成長(zhǎng)為一名可愛(ài)的孩子了;當(dāng)花兒成熟時(shí),就成長(zhǎng)為一名成年人;當(dāng)花兒快凋零時(shí),就邁入了老年,面對(duì)許多疾病?;▋航?jīng)歷了風(fēng)吹雨打,但花兒都堅(jiān)持下來(lái),茁壯地生長(zhǎng)了,但人何嘗又不是這樣,面對(duì)許許多多的挫折和困難,我們都努力地克服了,保持樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。這種聲音是美妙的,這美妙包括了堅(jiān)持不懈迎難而上、不懼怕任何挫折和困難。
夢(mèng)想如花,筑夢(mèng)如花開(kāi)。夢(mèng)的開(kāi)始總是美好的,但夢(mèng)想難成,如唐僧取經(jīng),總的來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是由一個(gè)努力的人完成的,當(dāng)你走過(guò)夢(mèng)想的考驗(yàn),回頭一看,那些考驗(yàn)什么都不死,因?yàn)槲覀冞~過(guò)去了,摘獲了那顆夢(mèng)想果實(shí)。
夢(mèng)想的開(kāi)端很重要的,以為只有那些開(kāi)端,才有后面的那些事。筑了夢(mèng),花才開(kāi),畫的執(zhí)著,是以為守護(hù)那個(gè)意念,不甘心失敗于此。這種聲音是夢(mèng)之聲,照亮前途的聲音,花開(kāi)的聲音,
感恩如花,感恩是人應(yīng)該做的事情。正如花,花讓蜜蜂采補(bǔ),肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯滅,學(xué)會(huì)感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一聲關(guān)心,都會(huì)讓父母開(kāi)心,感恩不可無(wú),報(bào)復(fù)不可有。這聲音是真性的感情。
這些聲音都如花開(kāi)的聲音。讓我們一群慢慢地聆聽(tīng)、品味。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇八
媽媽是一個(gè)迷戀花草的人,我們家養(yǎng)了許多花,有一盆銀皇后——萬(wàn)年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色,給人一種特別的美感,像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年。
一個(gè)暑假,我們都在老家。
度假歸來(lái),萬(wàn)年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣。銀皇后萬(wàn)年青不再有昔日的風(fēng)光,殘黃的笑臉?lè)路鹪V說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌,頭埋的很低,身子也蜷縮在一起,看著讓人心疼。
我每天會(huì)悉心為它澆水,把它當(dāng)做我最好的朋友。
今天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。葉色濃綠,斑紋清晰亮澤,莊重而又典雅,果然名副其實(shí),它的葉狀是寬倒披針形,質(zhì)硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服,一根根葉脈就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個(gè)剛長(zhǎng)出的新葉子嫩得發(fā)卷,就像一支馬蹄蓮,又像一個(gè)害羞的姑娘,用衣服遮著自己的臉,害怕別人看到自己的臉蛋。從遠(yuǎn)處看,那些葉子各不相同,有的葉子微微斜著,有的像一個(gè)人雙手合十在許愿。而有的張開(kāi)雙臂,呼吸著新鮮空氣。我想:萬(wàn)年青,雖然在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,你遭遇過(guò)挫折,但你堅(jiān)持不懈,從未放棄。你的再一次重生,演繹了你生命中更加輝煌的歷程。
萬(wàn)年青,你雖然不能艷麗,但你那生機(jī)勃勃的綠意,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻深深地烙在我的心上。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇九
(一)永恒的水滴
兩百多頁(yè)密密麻麻的字證明了這一個(gè)多月的精神上的勞動(dòng)并沒(méi)有白費(fèi),看著那閃著刺眼光芒的碩果,心里有說(shuō)不出的感受。聚集了所有人的汗水,形成了一顆震撼人心的水滴。用一節(jié)課的時(shí)間去享受這水的沐浴,頗覺(jué)不爽,來(lái)不及去看清內(nèi)容,只能大致瀏覽,可帶來(lái)的卻是巨大的震撼——源自視覺(jué)上的震撼。
水終究會(huì)流向四面八方,可如果把它保存在千年不朽的杯中,它將會(huì)永存……我想,我們也是這樣,眾多的文章,眾多的感受,組成了一個(gè)大家族。將這大家族的一切一切,通過(guò)書面表達(dá),也是一種千年不朽吧。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都享受著這陽(yáng)光的沐浴,享受著春雨的滋潤(rùn),享受著思想上的熏陶。
……
時(shí)間輪回,又回到那最美的時(shí)刻,每個(gè)人都面帶笑容面對(duì)著豐碩的果實(shí)。
(二)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音
時(shí)光匆匆,從提筆寫第一篇感受到現(xiàn)在已過(guò)了一個(gè)多月,這一個(gè)多月的時(shí)間里,不知寫了多少篇,也不知收獲了多少人生哲理。只覺(jué)得時(shí)光如白駒過(guò)隙,毫無(wú)預(yù)兆地從身邊溜走,現(xiàn)如今這二十多萬(wàn)字的文稿將被制成永恒的回憶,才感到時(shí)間對(duì)人的影響。
一個(gè)多月,又仿佛一瞬間,懵懂的少年蛻變成學(xué)富五車的學(xué)者,只對(duì)于思想,也僅對(duì)于思想。思想的力量無(wú)法阻擋,當(dāng)它沖破你堅(jiān)硬的保護(hù)盾時(shí),你無(wú)可防御,因?yàn)槊鎸?duì)這熏陶,沒(méi)有人會(huì)抗拒,它讓一切困難都變得簡(jiǎn)單。
孔老師的教導(dǎo)開(kāi)啟了我們對(duì)事的看法,不是片面的,是更深層次的。一個(gè)多月的驚人變化也讓我感到不相信,僅僅是思想,也只有思想才會(huì)給人這么大的變化,它讓你在同樣的事物前變得不同,讓我們以最高尚,最純潔的心靈去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文700字篇十
期末考試就這樣結(jié)束了,一年的時(shí)光也就這樣流逝,大家心中都應(yīng)該清楚,待到九年級(jí),彼此都就形同陌路,新的生活也會(huì)重新開(kāi)始,內(nèi)心的不舍讓我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。一年的時(shí)間,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),一起走過(guò)的時(shí)光,有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有辛酸。
回想我們一起走過(guò)的時(shí)光,我的心中像打翻了五味瓶!
——one
還記得期末結(jié)束,老師讓你們給我提建議了嗎?你們大多數(shù)人都說(shuō)我當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),可那一小部分呢?“脾氣不好,希望改正。”“不太樂(lè)于助人”……一條條善意的建議卻讓我感到陣陣心痛,謝謝你們讓我認(rèn)清了自己,也許我的脾氣真的不是那么好,對(duì)你們不是那么有耐心,一年了,也許我曾傷害過(guò)很多人,但我還是希望你們能原諒我,相逢的時(shí)間總是那么短暫,相知的機(jī)會(huì)更是少之又少,也許我們以后,從此又成了兩條平行線……
——two
回眸我們共同走過(guò)的路,難以忘記在我傷心的時(shí)候,你們陪伴在我的身邊,看到你們那一張張可愛(ài)的臉,我的內(nèi)心有一種力量,迫使我的臉不得不露出笑容:難以忘記你們,難以忘記我失敗時(shí)的句句鼓勵(lì),你們的話語(yǔ),句句充滿著真誠(chéng),我很是舍不得你們呢!
——three
“我們9年紀(jì)還能一個(gè)班嗎?我很舍不得你唉!其實(shí),你一直是……可愛(ài)!”聽(tīng)到靦腆的朋友說(shuō)出這些話時(shí),我的心里與其說(shuō)是開(kāi)心,不如說(shuō)是感動(dòng),其實(shí),你們?cè)谖倚闹?,也一直是可?ài)的!
——four
九年級(jí)要來(lái)了,中考這一嚴(yán)峻的問(wèn)題,曾經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)的話題,現(xiàn)在想想,卻近在咫尺了。這關(guān)乎我們命運(yùn)的事,容不得我們有半點(diǎn)馬虎,收拾好心情迎接新的生活吧!
——永遠(yuǎn)的八年級(jí)四班,加油!
——永遠(yuǎn)的八年級(jí)四班,再見(jiàn)!
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