人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
海豚作文 海豚的作文600字篇一
幼兒園教案彩虹真美麗 推薦度：
天宮作文 推薦度：
游泳作文 推薦度：
依靠作文 推薦度：
團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
相關(guān)推薦
“哎呀，怎么還不開始呀！”一個等得迫不及待的小學(xué)生說到。
昨天，我們學(xué)校組織了社會實(shí)踐活動，五年級要去鼓浪嶼的海底世界，欣賞那五彩斑斕、小巧玲瓏、又大又兇的各種魚兒。最讓我們激動的是，我們還要去看海豚表演。
來到了海底世界，我禁不住贊嘆道：“這些魚兒真美?。 苯又?，我們來到了二樓，海豚就將要在這里表演。
我們每個人都找到了座位，可令我們興奮的`表演卻遲遲不開始，我們每個人臉上都出現(xiàn)了焦急的樣子。
隨著一曲音樂，終于開始了。首先出場的是海獅，它的名字叫“溫迪”。它非常的聽話，訓(xùn)練師叫它做什么，它就做什么，表演的非常精彩。
接下來上場的是兩只海豚，一只叫“歡歡”，一只叫“鷺鷺”。它們相處的特別好。經(jīng)過訓(xùn)練師的嚴(yán)格訓(xùn)練，“歡歡”和“鷺鷺”還真學(xué)會了不少東西呢？它們首先給我們表演了套圈：訓(xùn)練師把一個個圈套在手上，然后一個個的扔向水中。海豚見狀，輕輕一跳，圈圈便套在了海豚的頭上，我們看了連連叫好。接下來，海豚給我們表演了它們的頂球絕技：訓(xùn)練師示意要海豚到自己的面前，先拿了一個球，放在“歡歡”頭頂上轉(zhuǎn)了一下，又拿了一個球，在“鷺鷺”頭上轉(zhuǎn)了一下，兩只海豚竟然聽話地將兩只球頂在頭頂。在水中游來游去，球也沒有掉下來，我們看得津津有味?，F(xiàn)在，表演已經(jīng)到了高潮，訓(xùn)練師走上前，指了一指海豚，又指了一指自己的臉，意思是讓海豚親他一下，可海豚卻無動于衷，訓(xùn)練師“急”了，突然，他說：“你們要鼓掌，海豚才會親我?！贝蠹衣犃?，都用力鼓起手來。海豚果然躍起，親了他一下，訓(xùn)練師又說：“我這兩只海豚可聰明了，只要得數(shù)是十以內(nèi)的加減乘除都會做?！蓖瑢W(xué)們不信，紛紛舉起手來，我也不甘落后。訓(xùn)練師請了一位穿白色襯衫的小學(xué)生，她說：“二乘五?！薄昂茫堊?！”訓(xùn)練師將問題寫在了板上，對著海豚比劃了幾下。海豚看懂了，游到了旁邊，用力按了幾下。我們一邊看，一邊數(shù)：“一、二、三……七、八、九、十?！薄皩α耍瑢α??！蔽覀兌几吲d地喊了起來。訓(xùn)練師說：“接下來還有更精彩的呢！”說著，便把兩個球扔進(jìn)了水里。海豚們找到了自己的球，用力往上頂。“歡歡”力氣似乎更大些，一下就把球頂?shù)搅松厦?。有一個小學(xué)生眼疾手快地抓到了那個球。“噢！我抓到了！我抓到了！”他高興地喊到。解說員對大家說：“今天的節(jié)目就表演到這里， 再見?！蔽衣犃耍酪啦簧岬刈吡顺鋈ィ睦镞€在回憶著剛才表演的節(jié)目。
啊，原來海底蘊(yùn)藏著這么多的奧秘！
s("content_relate");【海豚彩虹800字作文】相關(guān)文章：
海豚微笑作文03-11
天使與海豚作文09-14
描寫海豚的作文精選05-04
介紹海豚的作文05-12
海豚灣作文09-08
海豚的童話作文06-11
海豚想象作文12-21
描寫海豚的作文07-14
海豚的啟示作文05-19
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2828023.html】
