最新大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動流程 大學生創(chuàng)業(yè)大賽主題(4篇)

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最新大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動流程 大學生創(chuàng)業(yè)大賽主題(4篇)
時間:2023-05-07 09:11:02     小編:zxfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動流程 大學生創(chuàng)業(yè)大賽主題篇一

2.加強各學院、專業(yè)班級間的交流與溝通,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。

3.激發(fā)大學生的責任感與集體榮譽感,宏揚才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。

4.便于各學院科技部,網(wǎng)絡部技術(shù)交流,提高各學院網(wǎng)絡平臺的知名度及宣傳效果,技術(shù)性建設。

5.海報作為一種重要的宣傳方式,主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式,使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。

活動主題

展我專業(yè)特色,揚我班級風采。

活動內(nèi)容

1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色,揚我班級風采”為主題,內(nèi)容健康,積極向上。

2.作品形式及要求:噴繪海報,尺寸120cm乘150cm-120cm乘190cm。(海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼,以便各院投票統(tǒng)計)體現(xiàn)“展我專業(yè)特色,揚我班級風采”這一主題。

3.參賽形式:各院先以班級為單位參與,展開院內(nèi)各班級評比,每個班級可繳交一或多幅作品,之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。

4.賽程安排

初賽:各學院內(nèi),各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內(nèi)評比,由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。(評分標準見評分機制)

決賽:(1)第一輪 大眾評委投票

海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出,各院安排參賽作品作者進行現(xiàn)場介紹,班級同學協(xié)助(,同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票)。

(2)第二輪 特邀評委打分

第一輪投票結(jié)束后,將海報轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹,評委可對解說員提問。最后由評委們打分。

活動時間

1.報名時間:____年11月28日——11月30日

2.初賽時間:____年12月5日至12月7日

3.決賽時間:____年12月12日

活動地點

初賽:各學院自行安排決賽

第一輪:安徽理工大學北校區(qū)噴泉廣場

第二輪:待定

承辦單位

主辦單位:安徽理工大學測繪學院學生會科技部

協(xié)辦單位:安徽理工大學各院學生會

作品要求

1.從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象,內(nèi)容積極向上,個性鮮明,風格形式不限。

2.作品使用電腦制作,設計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來,為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。

3.為保證印刷后的清晰度,作品幅面120cm乘150cm-120cm乘190cm,海報需表明專業(yè)班級。制作時適當提高作品分辨率,避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。

4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。(海報大賽投票二維碼附于尾頁)

比賽內(nèi)容

評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說,解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前,同時,參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合,調(diào)動起觀眾的情緒,使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內(nèi)?;顒又胁粌H有室內(nèi)的比賽,還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力,根據(jù)得票數(shù)進行評比。

比賽流程策劃

1.在進行場外拉票環(huán)節(jié),學生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽(展板由學生會提供),并在展板前放置投票箱,由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品,并且重新整理好自己的語言,使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間(早8:30-下午16:30)結(jié)束后,統(tǒng)計票數(shù)。(此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%)

2.在室內(nèi)進行比賽時,先是由主持人講述開場白,然后報出參賽人員的出場順序及作品,參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點,每五個人講解完畢后,禮儀上臺收取評委團和老師的評分條,統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后,由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。(此得分的結(jié)果占總成績的約70%)

評分標準

1.定性指標:

作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,需是原創(chuàng)作品,否則取消參賽資格。

2.定量標準:

1) 思想性(20分)

a. 內(nèi)容要求積極向上,緊扣“展我專業(yè)特色,揚我班級風采”的主題,充分展現(xiàn)班級風采,能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。(15分)

b. 中心明確,個性張揚。(5分)

2) 創(chuàng)造性(30分)

a. 畫面視覺沖擊力強,風格獨特創(chuàng)新,極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。(15分)

b. 畫面布局合情合理,能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。(15分)

3) 藝術(shù)性(30分)

a作品畫面設計豐富多彩,具有視覺的沖擊力的效果,符合藝術(shù)設計專業(yè)規(guī)范。(10分)

b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次,有極強的感染力和表現(xiàn)力。(10分)

c. 語言文優(yōu)美得體,能更好的反映班級特色。(10分)

4)技術(shù)性(20分)

a. 作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。(5分)

b.作品設計時圖層設計合理、清晰度高,對元素處理巧妙,冗余數(shù)據(jù)少(5分)

c.作品細節(jié)能經(jīng)得起推敲。(5分)

d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)

獎項設立

1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。

2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)

大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動流程 大學生創(chuàng)業(yè)大賽主題篇二

一、活動名稱

云南師范大學第三屆師范生文化節(jié)師范生模擬求職大賽。

二、活動主題

微笑師大 美麗校園

youshow簡歷 點亮燭光

三、活動目的

隨著云南省____年師范類院校本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生雙向選擇洽談會的結(jié)束,作為一名洽談會志愿者,在了解師范生就業(yè)情況的同時,深刻感受到了師范生就業(yè)壓力。

為增強我校師范生就業(yè)方面的知識;指導師范生做好職業(yè)規(guī)劃;幫助師范生提高職業(yè)素質(zhì),讓我校師范生對于“求職,面試”有更好的理解,避免今后師范生在求職方面一問三不知,而不利于我校師范生的求職。培養(yǎng)師范生的求職技能,為今后畢業(yè)求職面試做更好的準備。

活動旨在為了加強關(guān)于師范生設計和排版方面的知識,引導他們的創(chuàng)新思維步入更好的學習殿堂當中,不讓一些在“這方面有才”的師范生才能無處施展,使我校師范生更好地展示他們對軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。

同時也豐富我校在校生生活,為枯燥的課余時間增添一些色彩。師范生在課余也能夠?qū)W習知識,技能,不虛度光陰,將來做好準備。

給我校即將畢業(yè)的師范生一份參考,使其求職道路少些阻礙,更加暢通。同時為那些剛步入大學的師范生做一個好的模擬求職范例,公益文體中心決定舉辦此次師范生文化節(jié)求職模擬大賽。

四、活動原則

自愿、公平、公正、公開、

五、組織機構(gòu)

主辦:共青團云南師范大學委員會

承辦:云南師范大學青年志愿者聯(lián)合會 公益文體中心

六、活動時間

(一)報名時間:待定

(二)比賽時間:(1)初賽:

(2)預賽:

(3)決賽:

七、活動地點

(1) 宣傳地點:云南師范大學東、西食堂人流交匯處

(2) 報名地點:大學生活動中心203及東西區(qū)宣傳點

(3) 初賽:活動中心203

(4)預賽:

(5)決賽:

八、活動程序

(a)報名注意事項

1、參賽對象

凡是具有云南師范大學學籍的在校學生均可參加

2、報名方式

參賽選手采取自由報名方式,報名時需填寫報名表。并附個人參賽簡歷。

注:(1)簡歷形式:文檔、卡通、寫真、視頻均可。

(2) 設計軟件:photoshop,flash,coreldraw,illustrator、microsoft word、ppt、premiere、會聲會影等。

(3) 簡歷內(nèi)容:a、簡歷內(nèi)容真實有效,包括個人基本信息(姓名,性別,學院,年級,以及聯(lián)系方式)。

b、提交一份設計理念(報名表),注明設計所用軟件。

c、作品必須為本人設計制作,網(wǎng)絡元素不得超過20%。

(4) 作品提交:上交電子版或紙質(zhì)版一份,請自留底稿。電子作品提交郵箱:,或者拷貝到活動中心2 wen.c wen.cn n 03辦公室電腦專屬作品區(qū),詳情請咨詢

(公益文體中心)。文件名為:姓名+學院。

(5)個人簡歷于____年4月乘日18:30前提交。

(b)比賽程序及相關(guān)事項

1、比賽賽程

(1)預賽:報名周周六、日將匯集后的作品進行第一輪評審。

(2)初賽:由公益文體中心專業(yè)指導處、理事處成員組織并挑選出12份作品進入決賽。

(3)決賽:師范生求職面試模擬,自我介紹、試講、回答評委提問、人氣測驗。

注:經(jīng)過初賽、預賽者,將進入決賽(面試)環(huán)節(jié):

1、自我介紹:儀表大方,衣著端莊,嚴肅認真,表述清晰。

2、試 講:由參賽者事先準備好試講內(nèi)容,內(nèi)容要求為自己所學相關(guān)專業(yè)或相近專業(yè),非師范類專業(yè)可選擇相近專業(yè)。試講思路清晰,邏輯嚴密,語言簡潔流暢。限時十分鐘。

3、回答提問:準確理解評委問題,回答具有針對性而不是泛泛而談。對評委的提問能做出充分說明和解釋。

2、工作人員安排

比賽中需要的工作人員及其工作安排。(要求細則)

3、評委及主持人

(1)主持人:劉睿一 張鑫

(2)初賽評委:公益文體中心成員

(3)預賽評委:公益文體中心專業(yè)指導處及理事處成員

(3)決賽評委:邀請相關(guān)專業(yè)教師

4、評分標準

(簡歷)評分細則

項目評分標準分值得分 內(nèi)容(30分)簡歷內(nèi)容詳實,信息全面,包含必備要素(個人資料,個人經(jīng)歷,求職意向等。(10分) 對自己的未來職業(yè)規(guī)劃是否合理,積極向上,符合發(fā)展規(guī)律,切合專業(yè)等。(20分) 版面(25分)版面是否簡潔。主要指文本、圖案是否整齊美觀。(10分) 布局是否合理。主要指簡歷內(nèi)容主次、框架結(jié)構(gòu)設計是否合理,是否方便閱讀。(10分) 色彩是否協(xié)調(diào)。主要指色彩搭配是否有層次感、美感。(5分) 美工(25分)加入相關(guān)的圖片,使頁面更生動。(10分) 創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)專業(yè)特色,展現(xiàn)個人魅力。(10分) 頁面色彩搭配是否使人視覺良好。(5分) 設計說明(20分)說明書制作認真,內(nèi)容詳實。(10分) 說明書能說明該簡歷的設計意圖、設計思想、作品特點、作品目錄結(jié)構(gòu)、主要使用的制作軟件和制作技術(shù)等(10分)

九、賽前具體工作安排

活動前期策劃準備

1、報名前一周(周四、五):安排工作;負責制作海報、宣傳資料;申請展板、場地;邀請評委。

2、周六、日:粘貼海報;進行相關(guān)宣傳。

3、周一、二、三:依托其他文化節(jié)項目進行前期宣傳(發(fā)宣傳資料)。

活動宣傳(新聞處)

展板:活動前:宣傳本次活動,號召報名;活動中:及時更新內(nèi)容,報道最新進展;活動后:展示本次活動成果。

宣傳單:主要是活動前宣傳活動相關(guān)情況,號召參與。

場地等申請準備(拓展處)

按程序向相關(guān)單位申請展板展位、場地;邀請相關(guān)評委。

物品準備(志愿者處)

購買活動需要使用的相關(guān)物品,注意需保存好相關(guān)單據(jù)。

活動記錄(新聞處)

需提前準備好相機、dv等記錄本次活動全程的設備。

場地準備(志愿者處)

需根據(jù)活動時間,提前安排好人員、布置好場地、準備好設備等,人員全部到位。

活動安排(文藝處)

策劃決賽流程,安排決賽主持、節(jié)目。

十、 后期工作

公布獲獎名單并公示獲獎作品;參賽選手可自愿成為公益文體中心志愿者,參與志愿者文藝或媒體工作(獲獎選手可自愿成為志愿者,其他選手需按有關(guān)規(guī)定方成為有效志愿者)。

十一、獎項設置

一等獎 一名 學校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金;

二等獎 二名 學校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金;

三等獎 三名 學校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金;

優(yōu)秀獎 六名 學校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金;

最佳人氣獎 一名 學校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金;

十二、所需物品及經(jīng)費預算

物品數(shù)量總價噴繪2 硬盤1 筆記本電腦7 相機1 筆7 復印1000 水2件 證書13

十三、注意事項

1、如遇雨天,活動推遲,注意做好宣傳工作;

2、需特別注意活動中的人身和財產(chǎn)安全,尤其是校外活動時。

3、參與本次活動的工作人員需按時到達崗位,明確工作目的及作品要求,在活動時須佩戴工作證。

4、需注意保護活動中各種物品的完好。

注:本屆云南師范大學師范生文化節(jié)最終解釋權(quán)歸共青團云南師范大學委員會所有

大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動流程 大學生創(chuàng)業(yè)大賽主題篇三

一、活動背景:據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),__年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

六、獎項設置: 冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書

七、大賽流程:(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)

1 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

4第四輪比賽:巔峰對決

八、大賽時間安排:

(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)

1、 海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書

2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示

3、 報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級

4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息

(二)報名階段:(5月4日——6月10日)

在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領(lǐng)取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至jingelianmeng@(截至5月10日下午5點)

(三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)

1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。

2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

4、第四輪比賽:巔峰對決

積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評,

現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動流程 大學生創(chuàng)業(yè)大賽主題篇四

活動背景:為全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和團的____屆三中全會精神,根據(jù)《教育部關(guān)于做好____年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學[____]15號),按照上級指導部門和學校的工作部署,為進一步推動我校大學生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開展,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)能力,營造創(chuàng)業(yè)氛圍,校團委、創(chuàng)業(yè)學院決定于____年1月全面啟動中南財經(jīng)政法大學第二屆“明理杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽。

一、參賽對象

在____年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。

二、大賽宗旨

培養(yǎng)創(chuàng)新精神 激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情 提高創(chuàng)業(yè)能力 營造創(chuàng)業(yè)氛圍

三、組織機構(gòu)

(一)成立學校“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織委員會(以下簡稱組委會)。由校團委、創(chuàng)業(yè)學院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負責人組成,全面負責指導競賽活動,并對相關(guān)問題進行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會辦公室設在創(chuàng)業(yè)學院辦公室,負責競賽的日常管理工作。

(二)成立學?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽評審委員會(以下簡稱評委會)。由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類、法律類、哲學類等學科具有中、高級職稱的專家、學者,企業(yè)家、風險投資家組成,負責參賽作品的評審工作。

(三)成立學院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構(gòu)。主要負責本院的競賽組織領(lǐng)導及作品報送工作。

四、參賽注意事項

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊不超過10人,可以個人、社團等為單位,鼓勵跨學院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。

(二)申報要求

1.申報者須選定或?qū)W院配備至少2名指導教師,指導教師應具備中級或以上職稱,并在教師指導下自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書和項目申報表。

2.申報立項的作品分為創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實行分類申報,一個項目只按一個類別申報,不允許重復申報。

(1)創(chuàng)業(yè)計劃類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務,具有核心團隊,具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目,可申報創(chuàng)業(yè)計劃類。

(2)創(chuàng)業(yè)實踐類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學生、運營時間在三個月以上的項目,可申報創(chuàng)業(yè)實踐類。參賽人員在報名時需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構(gòu)代碼復印件等材料)。

(3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強的公益特征(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)模或水平)、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐特征(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)的項目,可申報公益創(chuàng)業(yè)類。

(4)對于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),在報名時需提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。

(5)申報立項的作品涉及下列內(nèi)容時,必須由申報者提供有關(guān)部門的證明材料,否則不予評審。

動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明

對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。

新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機構(gòu)或具有同等資質(zhì)機構(gòu)的鑒定證明。

醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章

涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國家相應行政部門授權(quán)機構(gòu)的認定證明。

(三)大賽賽制

本屆大賽分項目申報、項目初審、項目終審(項目路演)、項目實施、項目結(jié)項評獎五個環(huán)節(jié)進行。

1.項目申報(____年3月下旬)

各院應廣泛發(fā)動鼓勵學生積極進行項目申報,各學院上交作品無數(shù)量限制。報名參賽同學須提交以下報名材料:

(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。

(2)創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。

(3)申報創(chuàng)業(yè)實踐類,需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構(gòu)代碼復印件等材料)紙質(zhì)版一式一份:

(4)有知識產(chǎn)權(quán)的需提供知識產(chǎn)權(quán)證書,產(chǎn)品授權(quán)書,復印件紙質(zhì)版一式一份。

以上材料由各學院收集匯總后,由各學院填寫學院作品匯總表(見附件2),于____年3月31日下午5點前,將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到 znufe_cy__y@ (郵件及附件名稱:學院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報名材料),上述材料均由申報項目第一負責人所在學院統(tǒng)一進行匯總報送。

2.項目初審(____年4月上旬)

初審采取書面評審方式,評審委員會從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進入項目終審。評審委員會將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實行相對應的評審規(guī)則,初賽結(jié)果將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站進行公示。

3.項目終審(項目路演)(____年4月中旬)

進入終審階段的團隊根據(jù)初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料,并進行現(xiàn)場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分,確定具體立項團隊名單(30個)。立項名單將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站進行公示。

4.項目實施(____年5月—8月)

獲得立項資格的團隊需根據(jù)項目計劃書的要求,在指導教師的指導下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察,中期考察不合格的團隊將被終止項目資助,并不得參加項目結(jié)項評獎。

5.項目結(jié)項評獎(____年9-10月)

各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書、項目運行報告、市場調(diào)查報告和財務報告等結(jié)項材料,評審委員會根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項,并根據(jù)結(jié)項評審分數(shù)確定結(jié)項團隊排名,排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。

評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現(xiàn)場答辯,結(jié)合作品成果及答辯情況評出金獎(2名)、銀獎(3名)、銅獎(5名),頒發(fā)獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng)業(yè)導師、風險投資等專家專業(yè)指導,并直接晉級參加“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復賽。

(四)獎勵方式

1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會將按照各學院參賽學生比例(學院參賽學生數(shù)量占學院學生總數(shù)的比例)及各學院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名,對成績突出的學院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。

2.創(chuàng)業(yè)項目獎勵。(1)通過項目終審,獲得立項資格的團隊,將獲得40%項目資助經(jīng)費;(2)在項目實施階段,通過項目中期考察的團隊,將獲得20%項目資助經(jīng)費;(3)通過項目結(jié)項,獲得結(jié)項資格的團隊,將獲得余下40%項目資助經(jīng)費;(4)在結(jié)項答辯中獲得獎項的團隊,將獲得一定獎金資助。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。大學生創(chuàng)業(yè)大賽是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時也是提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團委(團總支)要高度重視,認真組織,把創(chuàng)業(yè)大賽當作今年學生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。

(二)積極扶持,廣泛動員。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結(jié)合起來,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實可行的幫助。

(三)做好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合本院實際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在全體學生中的影響。

六、有關(guān)說明

1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會無關(guān)。

2.組委會將對作者和作品的資格進行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經(jīng)查實,立即取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并進行全校通報。

組委會電話:

創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站:

組委會工作郵箱:

附件:1.作品申報表

2.學院作品匯總表

3.創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南(僅供參考)

校團委

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