當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
疫情的心得體會500字篇一
4月17日，為了切實抓好此次疫情防控應急演練，把各項工作落到實處，讓每個參與者明確自己的工作崗位和職責，我校成立防控新冠肺炎疫情領導小組，由鄭娟馥校長任組長，周永雄、朱地丈、戴松副校長任副組長，并召開工作會議，詳細布置演練工作，落實有關人員安排。4月20日上午，我校召開了疫情防控應急演練準備工作會議，認真學習應急預案和流程，理順演練環(huán)節(jié)，對相關人員進行了專題培訓。
情景演練一：進入校園篇
學生按照既定路線進入校門口單項通道，前后間隔1.5米，并依次接受體溫檢測、消毒、上交健康登記表、詢問學生三史（接觸史、旅居史和發(fā)病史）。突發(fā)情況：在排隊入校門時，發(fā)現(xiàn)有同學沒有戴口罩，值班領導為其發(fā)放應急口罩，進行登記后組織其入隊。在檢測過程中，發(fā)現(xiàn)有同學體溫出現(xiàn)異常，隨即展開突發(fā)事件的處理，首先帶到醫(yī)學觀察室接受水銀體溫計的檢測，如果體溫正常，則準許回到課室；如果體溫超過37.3度，則被再次詢問是否從疫區(qū)返回或途經(jīng)疫區(qū)，或與疫區(qū)回來的人士有過接觸。確認“無”后，建議該同學由家長接回，帶往醫(yī)院就醫(yī)。
同時，校醫(yī)第一時間打電話給學校的防控安全聯(lián)絡員，安全聯(lián)絡員接到電話后問明情況后，打電話給該同學的班主任，由班主任聯(lián)系該同學的家長在校門口等候，接該同學回家就醫(yī)。之后，安全聯(lián)系員通知學校疫情消毒人員，對該同學在校門口所到之處進行消毒處理，并做好登記工作，完成“每日一報”工作，及時向上一級疫情防控部門匯報。
情景演練二：課室上課篇
早上7：30班主任在班級門口進行晨檢，測量體溫和詢問學生身體健康狀況，學生前后保持1.5米距離。
上午第三節(jié)語文課，老師發(fā)現(xiàn)一名同學趴在課桌上，詢問后發(fā)現(xiàn)學生發(fā)燒，立即啟動緊急預案。老師立馬帶該同學離開課室，并測體溫，發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3度，電話聯(lián)系校醫(yī)說明情況，并向級組長辦公室匯報。級組長到達教室，帶領該同學走專用通道到達學校健康觀察室，同時，上課老師對課室的同學進行體溫檢測，確認沒有異常后，帶領學生由專用通道離開，到備用課室上課。
在健康觀察室，校醫(yī)用水銀溫度計再次測體溫，發(fā)現(xiàn)該同學體溫確實偏高，詢問學生三史，電話聯(lián)系學校防控聯(lián)絡員，由聯(lián)絡員打電話該學生的班主任并由班主任聯(lián)系該同學家長，由校醫(yī)領學生到校門口轉(zhuǎn)交家長，前往醫(yī)院就醫(yī)。同時，聯(lián)絡員通知消毒員對課室及專用通道進行消毒處理。
情景演練三：食堂就餐篇
學校實行錯峰就餐，每位同學進行“七步”洗手后，經(jīng)過測溫后，進入飯?zhí)镁筒停可喔?.5米領取飯菜后，以單人單向的就餐模式，按照固定的標識就座。
就餐時，一名學生發(fā)生嘔吐，陪餐領導第一時間發(fā)現(xiàn)后，上前詢問，并立即帶該同學離開飯?zhí)?，前往隔離室。飯?zhí)霉ぷ魅藛T立即對嘔吐物進行消毒處理，并勸導就餐的同學停止就餐，帶好口罩離開飯?zhí)?，前往空曠的地方，飯?zhí)米飨咎幚怼Ｍ瑫r，陪餐領導把學生帶到隔離室后，帶領一名校醫(yī)前往集中點，對其他同學進行體溫檢測。
在隔離室，校醫(yī)對該同學進行體溫檢測，并詢問基本情況，并電話聯(lián)系防控安全聯(lián)絡員。聯(lián)絡員通知學校消毒人員對飯?zhí)孟鄳獏^(qū)域進行消毒處理，并通知該同學的班主任，由班主任通知家長，校醫(yī)陪同該同學到校門口，轉(zhuǎn)交給家長，由家長帶學生前往醫(yī)院就診。
情景演練四：宿舍就寢篇
晚睡時，男生宿舍a同學發(fā)現(xiàn)b同學有身體發(fā)熱情況，a同學迅速向舍管老師報告。學校迅速啟動應急預案。舍管老師核實情況后，要求學生帶上口罩，并第一時間向?qū)W校值班領導匯報，值班領導第一時間趕到宿舍并聯(lián)系校醫(yī)，帶這兩位同學到宿舍隔離室，該宿舍的其他同學轉(zhuǎn)移到備用宿舍。校醫(yī)對b同學進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫接近40度，并詢問該同學三史，根據(jù)該同學的身體狀況，值班領導決定撥打轄區(qū)醫(yī)院的急救電話，轉(zhuǎn)運中心醫(yī)院就醫(yī)。同時，值班領導通知安全聯(lián)絡員，由聯(lián)絡員做好備案工作，并通知該同學班主任，由班主任通知家長盡快趕往醫(yī)院。安全聯(lián)絡員聯(lián)系消毒人員，對該同學的宿舍進行消毒處理。
演練結束后，參與演練的全體人員在精英廣場集中，對這次演練活動進行小結，我校鄭娟馥校長、我校衛(wèi)生健康副校長、開平市疾控中心關曉熙副股長分別對本次演練活動進行總結，并對有關細節(jié)加以修正和補充。通過演練，大家更加明確自己的職責，對疫情之后的學生返校流程更加清晰，對可能發(fā)生的突發(fā)情況熟稔于心。
在這個春暖花開的日子里，在金山中學這個美麗、安全、溫情的校園里，我們期待莘莘學子回校，一起逐夢，一起圓夢。
疫情的心得體會500字篇二
我原本以為今年的春節(jié)還會像往常一樣，闔家團聚，走親訪友，殊不知新型冠狀病毒這個惡魔的降臨，以往熱鬧非凡的除夕之夜會在華燈初上之時人流絕跡；發(fā)出的新春祝福既不是財源廣進，也不是事業(yè)有成，而是希望你健康平安；打開手機，看到的不再是花樣百出的鬧新春景象，而是新增的病例數(shù)字、離別的新婚夫婦、過度勞累而倒下的醫(yī)護人員的照片時，心中的沉重之感難以用言語形容。
但是，在這個殘酷冰冷的戰(zhàn)役背后，仍有這些“逆行者”，為華夏大地染上了一抹抹美好溫暖之色。
這，是白衣天使。90后的小姐姐剪掉了心愛的長發(fā)，穿上了白色的防護服進入隔離室，學著前輩們救治患者，鼓勵患者，同樣連續(xù)工作八小時不間斷。記者問：“你們后悔嗎？”她們面帶微笑，抓起自己的頭發(fā)說：“為了病人，值得！”
這，是人民子弟兵。疫情期間，武漢告急，部隊增援，這些年輕的戰(zhàn)士似乎在一夜之間褪去了稚氣，換上了軍裝，不辭辛苦地連夜運送醫(yī)療物資，把人民的生命安全放在第一位。在最可愛的人眼里，國家有難，他們必將沖鋒陷陣。
這，是無私教師。在網(wǎng)上教學的這段時間里，他們除了要精心備課，還要準備考試卷子以保證學習質(zhì)量。原本可以在周末休息的，還要為了學生花費大量時間睜著發(fā)花發(fā)疼發(fā)酸的眼睛，批改一份份卷子，分析一次次成績，聯(lián)系一個個家長，用一根根網(wǎng)線連起了與學生心靈的溝通。
這，是建筑工人。在十天十夜里武漢方艙醫(yī)院拔地而起；這是外賣小哥，用電動車傳遞著城市的溫暖；這是環(huán)衛(wèi)工人，是交通民警，是……
這只是一群平凡人的微光，但卻匯成了點亮時代的人間巨火！
“哪有什么歲月靜好？只是有人為你負重前行?！?/p>
時隔三月之久，我們終于回到了校園，終于見到了日思夜想的老師和同學。在這場疫情中，我們學會了太多，也成長了太多，我們懂得了生命的真諦，了解了人民的團結，更認識到了知識的重要。我們已從新的起點出發(fā)，要更加努力的學習，更加努力的思考，對身邊的每一個人心存感激，用自己的行動表達對“最可愛的人”的感謝。
災難在前，我們可以用成長踩踏；青春在此，我們可以用希望點亮。這場疫情，讓我們更加強大！
疫情的心得體會500字篇三
奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者、爭分奪秒鏖戰(zhàn)在火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員、為生命接力星夜馳援運送醫(yī)用物資火車司機。面對突如其來的疫情，黨中央、國務院高度重視，及時作出防控部署，各相關部門和地方迅速行動，一場疫情防控戰(zhàn)正在進行。
選擇逆行，選擇堅守的你們把對人民的愛、對祖國的愛放在心底，用堅定的手印，表達著擔當與承諾；用最美的身影，詮釋了生命的意義；用堅守的背影，演繹著泱泱大國生生不息。
這是疫情中最富勇氣的奔跑——不是朝著家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危險的戰(zhàn)場。他們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇，用自己行動書寫著人生中最精彩的，也是最美的韶華篇章。
“疫情不止，我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護士的話語讓無數(shù)人感動淚目。大災當前不退縮，越是艱難越向前，他們是新時代最美的“逆行者”，更是我們心中最可敬的時代英雄。
哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行。從習近平總書記的系列重要指示到國務院的高度重視，從各地方各部門的快速跟進到專家醫(yī)生的全身心投入，從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵，從企業(yè)的物資捐助到個人的關心幫助，還有按滿了紅手印的“請戰(zhàn)書”、抗擊疫情的黨員醫(yī)生“突擊隊”、幫助搬運物資的“志愿者”、瞞著家屬沖在一線的新聞工作者。在疫情面前，無數(shù)“逆行者”團結一心、眾志成城組成了一道鐵壁銅墻，將病毒擋在身前，守衛(wèi)著身后人民群的眾健康與安全。
疫情防控是一場看不見硝煙但卻生死攸關的激烈戰(zhàn)斗，是一場只能打贏、必須打贏的決勝之戰(zhàn)。其實，逆風而行的不僅僅是醫(yī)務工作者，還有很多的人要么始終堅守在工作崗位上，要么毅然放棄春節(jié)假期、投身到戰(zhàn)“疫”隊伍中來。所有的努力基于人，所有的信心源于人，所有的成效來自人。從某種角度來說，醫(yī)療救治、媒體發(fā)布、交通管理、肉菜供應、物資保障。不管是抗擊疫情的哪一個環(huán)節(jié)，正堅守在崗的人都是令人尊敬的“逆行者”。正是因為他們在自身崗位第一線的辛勤付出，抗擊疫情才有了走向成功的基礎。
愛是擔當之責，亦是奉獻之歌。疫情“逆行者”舍小家為大家，是時代的驕傲，是國家的驕傲，是民族的驕傲。他們用實際行動貢獻自己的點滴力量，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。這樣的付出與犧牲，大家永遠銘記。
國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭先。疫情就是命令，防控就是責任。在疫情面前不退縮，在困難面前不低頭，關鍵時刻沖在前，這既是我們每一個中華兒女的責任，也是應盡的義務。相信只要我們堅定信心、全力以赴，就一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)！只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助，就一定能戰(zhàn)勝病毒，贏得勝利，也一定能共同守護好我們美麗的家園。
疫情的心得體會500字篇四
網(wǎng)絡學習還是個新生事物，如同罩著一層神秘的面紗，使不少人望而卻步，不知自己是否能夠適應這種全新的學習模式。隨著家用電腦的普及，網(wǎng)絡學習愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢。學習資源豐富，學習時間靈活，其教學資源亦日趨成熟。網(wǎng)絡不只是新新人類的寵兒，而已演變成為大眾的學習媒介。
本人于xx年春季參加xx網(wǎng)院的英語學習，迄今已一年有余，并榮獲了北xx網(wǎng)院xx屆優(yōu)秀學員稱號，對網(wǎng)絡學習有了一定的了解。北外網(wǎng)院為學生提供了非常全面的平臺，每一位學員都可以根據(jù)自身要求，有選擇的利用其中的部分資源，便可以順利完成學業(yè)。
本人在網(wǎng)院學習期間能夠按照網(wǎng)院的要求進行網(wǎng)絡學習，積極參加面授輔導課，認真聽講，作筆記，在課堂上與同學進行充分交流。每次面授輔導之前基本做完兩個單元的學習任務，做到有備而來。每天登錄平臺學習網(wǎng)絡課件，做到聽讀互換。每學完一個單元，便及時填寫學習記錄卡，對一個單元的學習進行即時的檢驗。認真完成作業(yè)并按時提交，這也是回顧已學知識點的很好的途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知，掌握網(wǎng)院動態(tài)。登錄學習論壇，瀏覽與所學課程有關的帖子，汲取所需。
此外，本人每學期初都會按照成功指南提供的學習策略做一個大概的學習計劃，所有的學習活動盡量按計劃進行。偶有調(diào)整，但是并不影響整個學習情況。本人認為網(wǎng)絡學習與課堂學習最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡學員提供了充分的學習策略和學習資源，只要按照網(wǎng)院要求，根據(jù)自己所需善加利用，必能收到良好的學習效果。
通過網(wǎng)課的學習，有助于調(diào)整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學們轉(zhuǎn)換自己的學習狀態(tài)，制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分，可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的效率低下。
同時，通過這幾天的學習，我還感受到了網(wǎng)課的強大的交互能力，同學們有了更為靈活的學習方式，對學習的興趣也很高。
為了在線上學習中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備，做到上課時不手忙腳亂，調(diào)整好學習狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講，注意力高度集中，全神貫注；線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學。
疫情的心得體會500字篇五
隨著全國新型冠狀病毒感染病例日趨增多，太子河區(qū)自然資源分局高度重視、積極應對，具體開展了五個方面工作。
一、快速響應，迅速傳達了國家、省、市1月21日關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作有關會議精神。特別是對1月22日市局傳達市委、市政府關于新型冠狀病毒防控工作的有關要求進行了認真部署，使分局全體干部職工統(tǒng)一了思想，增強了緊迫感。
二、加強領導，成立新型冠狀病毒防控工作領導小組。分局主要領導任組長，分管領導任副組長，機關各科室負責人為成員，明確分工、壓實責任，確保疫情防控工作落到實處。
三、加強督導，嚴格執(zhí)行疫情報告制度。辦公室實行24小時值班，特別是1月26日《中共遼寧省委遼寧省人民政府關于加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》下發(fā)以來，分局領導班子成員立即停止休假到位到崗，以便及時準確掌握疫情最新動態(tài)，發(fā)現(xiàn)疫情即刻上報，堅決做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
四、強化教育，加強輿情引導。教育機關干部要正視此次疫情是可防、可治、可控的，不要發(fā)布、傳播不實的謠言，避免造成恐慌、發(fā)生次生事件。同時動員干部職工發(fā)動身邊群眾廣泛宣傳疫情防控常識，依靠科學、依法防治、群防群治、果斷處置。
五、未雨綢繆，多措并舉。面對節(jié)前疫情突發(fā)，消毒、防護用品緊缺的狀況，我分局積極加強與區(qū)政府及駐區(qū)單位等有關部門橫向聯(lián)系，取得支持，確保節(jié)后上班機關辦公場所衛(wèi)生安全。一是聯(lián)系區(qū)機關事務管理局，每天定時對局機關辦公樓進行消毒；二是請區(qū)衛(wèi)鍵局及駐區(qū)醫(yī)院給予幫助解決部分消毒、防護用品；三是會同所在辦公大樓其他部門研究聯(lián)防聯(lián)控方案、聯(lián)合印發(fā)通知、聯(lián)合實行外來人員登記；四是協(xié)同區(qū)營商環(huán)境建設局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街取得聯(lián)系，推行辦事預約服務，通知群眾辦事前撥打預約電話，以便統(tǒng)籌安排群眾受理時間，避免辦事人員大規(guī)模聚集。
當前，我國多個?。▍^(qū)、市）發(fā)生了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，各地己啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應。滄海橫流方顯英雄本色。疫情面前，組織人事干部要深入學習，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)揮好先鋒模范及引領表率作用，成為抗擊疫情的“硬核”力量。
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