承認(rèn)錯(cuò)誤的作文(模板四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 20:52:02
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文(模板四篇)
時(shí)間:2023-05-07 20:52:02     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文篇一

在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”,考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬(wàn)里?!背跞龑W(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。

審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。

有的初三學(xué)生寫(xiě)文章不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。

一些考生寫(xiě)的文章沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě),但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文篇二

誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)誤一定對(duì)人沒(méi)有好處呢?只要你改正,吸取其中的教訓(xùn),錯(cuò)誤就會(huì)給你許多啟示,這啟示,會(huì)讓你改掉缺點(diǎn),少犯錯(cuò)誤,指引你走向成功。

我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但大多數(shù)給我留下的“痕跡”并不深,有一次犯的錯(cuò)誤讓我明白了什么是真正的友情。

我有一個(gè)朋友,她叫莉莉。她住在千里之外的上海,她的外貌我已記不清了,只記得她那又紅又嫩的臉蛋,我和她之間的友誼,因我犯的一個(gè)錯(cuò)誤而改變了我對(duì)友誼的看法。

我們倆是在云南旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的,我們一起歡度了幾天的快樂(lè)的時(shí)光。記得在我們旅游的最后一

個(gè)景點(diǎn)云南石林時(shí),陽(yáng)光明媚,天空中襯托著我們愉快的心情,魚(yú)兒在水里跳躍,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,正如我們的心情一樣。

可惜這和諧寧?kù)o的氣氛被打破了?!氨╋L(fēng)雨”來(lái)臨的如此之神速。在我們旅行團(tuán)合影時(shí),莉莉小朋友舉著我們旅行團(tuán)的旗幟在藍(lán)天白云的天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了,下意識(shí)地把那面旗幟撥下來(lái)扔在地上,莉莉很生氣,因此我們發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”我充分提驗(yàn)了上海妹子的“火辣”任性。但是當(dāng)上海辣妹遇上成都的“戰(zhàn)神”,她輸了,可看著她難過(guò)的樣子我的心中很不是滋味。

過(guò)了一會(huì)兒快照出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天,白云,那閃閃發(fā)光旗幟,并沒(méi)有把我遮住,而且,我還是是最明顯、清楚的一個(gè),反而她最不清淅,而且她自己還被旗幟遮住了。這時(shí)我的淚水如斷了線(xiàn)的珠子一樣打在照片上,我的淚水又從照片上掉到地上,在地下打上了一個(gè)又一個(gè)圓圈。一個(gè)如上海,一個(gè)似成都。兩個(gè)相交的集合圈,似一把鎖,鎖住的。不是別的,卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛(ài)”。那友誼、友愛(ài)、與友情。那“友愛(ài)”鑄造了兩座城巿之間的兩個(gè)朋友的友誼之路。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,我主動(dòng)過(guò)去找她對(duì)她說(shuō):“莉莉?qū)Σ黄?,我錯(cuò)怪你了,愿我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存?!表樖炙徒o她一個(gè)成都太陽(yáng)神鳥(niǎo)的模型來(lái)表達(dá)我的一半歉意與一半友誼。這時(shí)我竟忘記了這是最后一個(gè)景點(diǎn)了,游玩以后我和她將在這里告別,她,飛去了上海我,飛回了成都。

錯(cuò)誤,給我指引方向,讓我遇事冷靜,三思而行,讓我懂得為人處事的真理,改變了我人生,讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!這就是錯(cuò)誤的啟示。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文篇三

在星期二的下午,我們英語(yǔ)社團(tuán)的成員們正在篩選角色,我竟然只當(dāng)了個(gè)群眾演員?我留下了眼淚……

事情是這樣的。我們要表演的角色是評(píng)審員。我正在認(rèn)真的準(zhǔn)備著,自己心里暗喜:這個(gè)角色非我莫屬了。誰(shuí)會(huì)比我更有“范兒”?我推著椅子,坐再聊最前面。她們都在努力的推辭,只有我努力的接受。

“那就你吧”!我開(kāi)始了我的表演了“fabulous……”說(shuō)到最后一個(gè)單詞的時(shí)候,我盡然忘了怎讀了!“anan……”“沒(méi)關(guān)系,你讀吧。要不然,你就讀個(gè)‘wewantyou!吧!”我說(shuō)著,可是情不自禁的做了一個(gè)非常六加一的手勢(shì)。我想:應(yīng)該沒(méi)事吧。

等第三個(gè)人——金圣琪說(shuō)完老師馬上說(shuō)了一句“你這么有激情,就你吧!”我驚呆了!她好像一個(gè)神經(jīng)病一樣的一邊跳一邊說(shuō),這樣的表演就可以成功了?我當(dāng)時(shí)就哭了。

回到家,我哭著給媽媽到電話(huà),訴說(shuō)著這一切。媽媽回答:“我不知道是否想你說(shuō)的什么‘神經(jīng)病’可我知道,如果老師選了她,一定有他的理由,肯定有你的不足。你看《中國(guó)好聲音》里,難免選手有一些遺憾,如果她下去了也一定這樣的。孩子看開(kāi)點(diǎn)兒。”

我明白了。我沒(méi)有必要小肚雞腸的,我肯定有不足,只要把自己的角色演得逼真,肯定會(huì)很好的。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文篇四

是什么時(shí)候開(kāi)始理解寬容這個(gè)詞的呢?是在犯錯(cuò)的時(shí)候,才會(huì)有的吧。其實(shí)很多事情不管怎么說(shuō)都沒(méi)有辦法明白,只有親身體驗(yàn)過(guò)一次,你才會(huì)知道那些東西的存在,究竟是為什么。

我一直都有一個(gè)極端的想法,就是認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要為自己的錯(cuò)誤找借口,也不要想要去,掩飾自己犯過(guò)錯(cuò)的經(jīng)歷。我認(rèn)為面對(duì)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度,就是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,然后去更好的完善一件事情,改正這個(gè)錯(cuò)誤。但是我忽略了一點(diǎn),我對(duì)于做錯(cuò)事情的人,太不放過(guò)了。

記得有一年,我在一個(gè)繪畫(huà)興趣班里面,認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)。這個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)馬虎,有一次他比賽,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己的彩筆并沒(méi)有帶全。他要借我的一套非常喜歡的水彩鉛筆,當(dāng)時(shí)我并不是很樂(lè)意,也再三和他說(shuō)明情況,最終,才將筆借出去??墒钱?dāng)我等他比賽結(jié)束,他還給我的水彩鉛筆,其中有一支,已經(jīng)變得非常短了。是他在比賽中不小心掉在地上,削了好幾次,鉛芯也都斷了,所以才會(huì)變得那么短。也許是當(dāng)時(shí)任性,說(shuō)了很多過(guò)分的話(huà)。最終我們還是和好了,其實(shí)我并沒(méi)有因?yàn)檫@件事情,就不跟他做朋友,畢竟我也有錯(cuò)。只是我還是沒(méi)有辦法接受,自己珍愛(ài)的東西,被人傷害。

其實(shí)在我自己身上,說(shuō)話(huà)事情我也是沒(méi)有辦法去原諒自己的。我記得有一年我?guī)屠蠋熖钜粋€(gè)表,中間我有一個(gè)表的一欄出了問(wèn)題,其實(shí)填一個(gè)表是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,但是我卻把它搞砸了。首先第一點(diǎn)我覺(jué)得非常尷尬,第二點(diǎn)因?yàn)槔蠋焹扇膰诟肋^(guò)我,我還是把它搞砸了,所以我很抱歉。盡管并沒(méi)有人太過(guò)的怪罪我,但是我自己確實(shí)沒(méi)有辦法,再去勸說(shuō)自己,做這件事情。

其實(shí)有時(shí)候,我覺(jué)得自己太過(guò)于極端了。我自己的錯(cuò),我就不再去碰那件事情了。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),也許經(jīng)歷久了一些,我就會(huì)做的很好了,只是我從第一次失敗,就放棄了,這是一件很不值當(dāng)?shù)氖虑?,如果我能學(xué)這個(gè),好好的寬容一下自己,原諒一下自己,是不是會(huì)更好一些?而對(duì)于我的朋友也是那樣,其實(shí)就算最后我們還是和好了,他一定也在心里面能夠感受的到,我還是會(huì)在意那件事情。也許朋友之間存在一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦,并不是什么大的事情。但是如果,我能夠更好的去寬容他,更好地去,看待這件事情,是不是我們的感情就會(huì)更好一些?

寬容的力量就在于,我們放過(guò)了自己,也放過(guò)了,別人。更給了一個(gè)重新開(kāi)始機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就不要放過(guò),因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)了,我們就會(huì)有遺憾。不要總是抓著錯(cuò)誤就不放,學(xué)會(huì)寬容一些錯(cuò)誤,生活就會(huì)變得更美好一點(diǎn)。

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