初中生散文600(五篇)

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初中生散文600(五篇)
時(shí)間:2023-05-08 06:52:03     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

初中生散文600篇一

幾個(gè)月前,我突發(fā)奇想,買了一些蔥頭,找了一個(gè)盆子,往里邊倒了些泥土,準(zhǔn)備把它們種下去。父母認(rèn)為它們不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,因?yàn)槲易鍪裁炊际恰叭昼姛岫取?,說(shuō)不定明天我就把它們忘了。我保證絕對(duì)不會(huì),他們才答應(yīng)讓我種。

我小心翼翼地把每一個(gè)蔥頭輕輕地放入挖好的泥坑里,生怕弄壞了,長(zhǎng)不出來(lái),再緩緩的把泥土鋪了上去,把水均勻的澆上去,稍微撒上一點(diǎn)肥料,才長(zhǎng)舒一口氣,把工具放了下來(lái)。

蔥在我的精心培育下,很快茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。不知道是為什么,我的成績(jī)也開(kāi)始向上攀升起來(lái)??吹剿鼈兩鷻C(jī)勃勃的樣子,我開(kāi)始不那么精心照料那些蔥了。一段時(shí)間后,雖然他們?nèi)耘f成長(zhǎng),可是似乎沒(méi)有以前那樣好了。

有一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)有一棵小蔥正在發(fā)黃,正在逐漸地枯萎。我并不在意它,照常給他們澆水。與此同時(shí),我的成績(jī)也開(kāi)始逐漸下滑,但我并不在意,依舊沒(méi)有去加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

大考來(lái)臨之際,我沒(méi)有絲毫畏懼,沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,直接“輕裝上陣”。結(jié)果卷子發(fā)了下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)有許多都是我不會(huì)的。考完試,我回到家驚奇地發(fā)現(xiàn)全部的蔥都已經(jīng)死了。出于無(wú)聊,我很隨意地把蔥頭埋回土里,澆了點(diǎn)水,就離開(kāi)了。

卷子發(fā)了下來(lái),我考得異常糟糕。我面紅耳赤地回到了家,不知所措。我在家里走來(lái)走去,忽然,發(fā)現(xiàn)那盆土中出現(xiàn)了淡淡的綠色,一看,是一根蔥,還是最早被我“拋棄”的那棵!它看上去很是樂(lè)觀,腰板直挺挺的,似乎很想向上長(zhǎng)。我似乎明白了什么,樂(lè)觀地面對(duì)這次的考試,奮發(fā)向上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,我再次取得了好成績(jī)。

確實(shí),樂(lè)觀,是向上的動(dòng)力。

初中生散文600篇二

道家認(rèn)為,天下柔者莫過(guò)于水,而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒??!}記

水,以柔克剛,能滴水穿石;水,以柔克剛,能劈山鑿河。天下至柔之物莫過(guò)于水,蜿蜒曲折,可漫可溢;天下至堅(jiān)之物莫過(guò)于金石,然而水卻以其柔韌,力克金石之剛。所謂“水滴石穿”就昭示了“以柔克剛”這一真理。

老子曰:上善若水。水這一靈物,無(wú)時(shí)無(wú)刻不顯示著它的智慧?!按河隄?rùn)物而空靈無(wú)聲,驚濤拍岸而力可碎石。”水以柔弱之身,滋潤(rùn)萬(wàn)物。水,教會(huì)了我們以柔克剛的道理。

在生活中,我們?nèi)绻龅搅死щy,為何不選擇以柔克剛的方法來(lái)解決呢?若兩個(gè)人在一件事上出現(xiàn)了分歧,爭(zhēng)吵是解決不了問(wèn)題的,為何不平心靜氣地坐下來(lái)好好討論一下呢?協(xié)商解決,這樣不是更好嗎?以剛克剛,兩敗俱傷;以柔克剛,解決問(wèn)題不就容易多了嗎?倘若以柔和之姿去面對(duì)剛烈如火之人,恰似細(xì)雨之于烈火,烈火雖熊熊不可一世,但雨可滅火;磐石雖頑固堅(jiān)硬,看似堅(jiān)不可摧,水卻能穿石。

諸葛亮在《將苑》中說(shuō):“善將者,其剛不可折,其柔不可卷,故以弱制強(qiáng),以柔制剛?!薄耙匀峥藙偂币彩且环N取勝的法寶。春秋時(shí)期,楚莊王三年蓄勢(shì)不發(fā),而后卻“一飛沖天”“一鳴驚人”,可謂是深深地悟出了以柔克剛的本意。上卿藺相如也知曉以柔克剛這一道理,巧妙地避免了他與廉頗之間的矛盾,化解了危機(jī)。“以柔克剛”避免了許多矛盾的發(fā)生,也常常成為出奇制勝的關(guān)鍵,使矛盾化解。

以柔克剛,恰似那潺潺的流水,滴水穿石,劈山鑿河,克金石之剛,潤(rùn)澤萬(wàn)物,德育天下。生活中,我們要學(xué)會(huì)以柔克剛,避免或化解矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。

初中生散文600篇三

人生如同一張張空白的試卷,等待著你去回答一個(gè)個(gè)問(wèn)題;問(wèn)題的答案是五彩繽紛的,等待你去描繪,繪出你最想要的東西;最想要的東西就是你要達(dá)到的目標(biāo)……

人生也是一道道選擇題,當(dāng)你和你的朋友吵架了,有兩個(gè)選項(xiàng)a和b。a選項(xiàng)是各退一步,海闊天空;b選項(xiàng)是互不相讓,友誼的小船說(shuō)翻就翻。如果你選擇a,你的心情將是快樂(lè)的美好的;反之,你的情緒將因此而受到波動(dòng),也將失去一個(gè)朋友。如果人生是選擇題,那么目標(biāo)就是問(wèn)答題,當(dāng)你執(zhí)目標(biāo)之筆寫下你以后每一天要完成的目標(biāo),空白的試卷也將隨著你的筆填滿。

在人生的道路上,我希望遇到許多比我優(yōu)秀的朋友,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樗麄儾粌H可以幫助我,鼓勵(lì)我,更重要的是和一群這樣優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí),會(huì)使我變得更優(yōu)秀。

人生和目標(biāo)都是未知的,等待著我們?nèi)ふ?,去挖掘,去探索。每一個(gè)人都有目標(biāo),不論大小,因?yàn)槟繕?biāo)是人一生的追逐。有的人一生追逐的目標(biāo)是名利,是錢財(cái),是愛(ài)情……而我的目標(biāo)就是努力過(guò)好每一天,每天都給自己一個(gè)自信的微笑,對(duì)自己說(shuō)你是最棒的!

目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向,有了目標(biāo),才知道我們做的事情意義何在;有了目標(biāo),才知道我們應(yīng)該朝那個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標(biāo),未來(lái)就會(huì)充滿希望,我們就會(huì)更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充實(shí)。

時(shí)間的車輪滾滾向前,碌碌無(wú)為是一生,光芒四射也是一生,為什么不讓自己有個(gè)更精彩的人生?所以我要朝著我的目標(biāo)和我未知的人生走去,完成我的每一個(gè)目標(biāo)。使我今后的人生更精彩,更美好,更充實(shí)。

初中生散文600篇四

猶如一朵漂流的云,永遠(yuǎn)逝去了我棲身家鄉(xiāng)的歲月??赏甑挠洃?,卻像經(jīng)年汾酒歷史彌醇,并不時(shí)縈繞在我的夢(mèng)境里。

有一種聲音不能夠忘記,童年的時(shí)光里,那里有我迷戀的小河,河水的呢喃是一支美麗動(dòng)聽(tīng)的經(jīng)久不息的穿過(guò)歲月的歌。

雖然家鄉(xiāng)的小河依然遠(yuǎn)去,可記憶中的壯美卻永存心底。那清晨的露珠是對(duì)我晶瑩剔透的萬(wàn)千祝福,還有傍晚的彩霞點(diǎn)綴著鄉(xiāng)村時(shí)秀麗的迷人的風(fēng)景。假如遇上春雨霏霏,那更是美不勝收的場(chǎng)景。然后,在嗅著被春雨滋潤(rùn)過(guò)的泥土?xí)r,那更是一種無(wú)盡地享受。那家鄉(xiāng)的上空,飄著那裊裊的炊煙,與田野中散發(fā)著濃濃的泥土氣息混為一體時(shí),仿佛泥土里散發(fā)的是純純的芳香。

小溪的青石板上,泉水潺潺流淌著。似一支唱不完歌,再向天空望去,那可是一塵不染的蔚藍(lán)啊!

我時(shí)常舉頭望著碧藍(lán)的天空,心兒向著虛無(wú)縹緲的深空里無(wú)限延伸。這時(shí),一種寂靜的聲音劃過(guò)我們往日所有的憂愁。于是,四月的輕渺漂游過(guò)來(lái),粉白的柳絮散在早晨的春天里,也芬芳在垂落的時(shí)光里。

走在熙攘的人流中,或是站在靜綠的河水邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在眷戀著祖國(guó)屋頂上的白花與頭頂上的湛藍(lán)!

雨霧朦朦中一群燕子在窗前振翅飛翔,一次次地劃過(guò)我的視線,在我眼前畫了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧線。燕子們歡快地飛著唱著,好像它們有什么喜事可賀!

望著灰色的雨,感受燕子的情趣,再傾聽(tīng)它們翅膀煽動(dòng)的聲響,誰(shuí)能夠說(shuō)這不是一種高尚的享受呢!

遠(yuǎn)山悠悠,白云朵朵,陰沉沉的天,就要有一些雨落下來(lái)了。這來(lái)自天空的靜水,在我的眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,瞬息片刻后,很快帶走了我的依戀,無(wú)論白天還是黑夜,總是這樣不停地運(yùn)行著。每當(dāng)此時(shí),童年的柔和、凝重一直會(huì)輕輕地漫過(guò)我心靈的深處。

初中生散文600篇五

路,人生的路,前赴后繼的走,起點(diǎn),終點(diǎn),最后是迷迷茫茫。前行的路上,一步一步,步履艱難,有時(shí)候還要孤單地一個(gè)人走。

寂寞的曲線,在白日,在夜晚,纏纏綿綿,牽著你想,纏繞著你,總會(huì)有個(gè)影子,形影不離。大路口和我相偎相依,小路與我無(wú)關(guān)緊要,只有在大路口的你才是我真正的需要。

我走過(guò)的路程,我沒(méi)有種下?tīng)N爛的鮮花,也沒(méi)有看到靚麗的風(fēng)景,聽(tīng)到高山流水,卻遇到知音,一路踏歌而行。

寬敞的大路是我們沒(méi)有約會(huì)過(guò)的相會(huì),也許是命里已經(jīng)注定,也許是小路無(wú)緣!大路結(jié)緣。

在情感這條路上,風(fēng)風(fēng)雨雨,曲曲折折,但我哭著笑著,愛(ài)著夢(mèng)著,一直隨著風(fēng)雨雪霜走,不回頭!我們終于是知音,千里紅顏。

太陽(yáng)燦燦升起,一條未來(lái)的路就展現(xiàn)在了我的眼前,這是我生命的又一個(gè)起點(diǎn),預(yù)示了我的未來(lái)有你相伴,就是一條小路,我不知道有多長(zhǎng),我們只是著從來(lái)沒(méi)有丈量過(guò)。

年輕的青春歲月,韶華經(jīng)歷,交給了時(shí)光,遇到你以后,我把一切全都交給了這條渴望望路上。每一天的存在,都寫著每一天的故事。

從春暖花開(kāi),到滿目的黃土小路上秋葉黃,播種了希望;收獲了金秋,在這塊土地上卻堆滿渴望也有嘆息。小路通向大路,大路通向戶戶的家門,在這條路上閃現(xiàn)出了我們佝僂的身影。過(guò)了一年又一年,生活了祖祖輩輩。

耕耘不完的黑土地,喝不干的甘泉水。道不盡的辛酸事,離不開(kāi)的故鄉(xiāng)。

男人為你操勞累彎了腰,女人為了你也鎖愁眉。走在路上,路上我們哭過(guò)也有怡情,憶起在一起的風(fēng)花雪夜,雪柔風(fēng)輕。

你多向我心目中亭亭玉立的山梁,在它的身上畫上走過(guò)的路,寫上呤過(guò)的詩(shī),譜上寫就的明曲。還有,我彈起蕩氣回腸的馬頭琴,唱起我愛(ài)你的歌。

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